遼寧省撫順市第二十六中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末復(fù)習(xí)愛(ài)蓮說(shuō)陋綜述

1、遼寧省撫順市第二十六中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末復(fù)習(xí)愛(ài)蓮說(shuō),陋綜述遼寧省撫順市第二十六中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末復(fù)習(xí)愛(ài)蓮說(shuō),陋綜述3/3遼寧省撫順市第二十六中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末復(fù)習(xí)愛(ài)蓮說(shuō),陋綜述愛(ài)蓮，陋室山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。說(shuō)笑有鴻儒，來(lái)往無(wú)白丁。能夠調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？一文學(xué)知識(shí)1.作者：，字，是“古文運(yùn)動(dòng)”的踴躍參加者，代家，世稱(chēng)“劉嘉賓”、詩(shī)豪。著有劉嘉賓集。本文選自2.銘古代是，今后，一般是解說(shuō)以下加點(diǎn)字1.有仙則名2.有龍則靈3.斯4陋室5惟吾6德馨7.苔痕

2、上階綠8.鴻儒鴻儒9白丁10調(diào)11素琴12.無(wú)絲竹之亂耳13無(wú)案牘14勞15形16.勞形三、句子翻譯斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。說(shuō)笑有鴻儒，來(lái)往無(wú)白丁。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。能夠調(diào)素琴，閱金經(jīng)?？鬃釉疲汉温?？四、問(wèn)答題本文表達(dá)了作者如何的感情？引用孔子的話有什么作用？無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形有什么話中有話？本文的寫(xiě)法四按要求默寫(xiě)作者認(rèn)為陋室不陋的原因（點(diǎn)明全文主旨的句子）：，描繪陋室環(huán)境之致：，表現(xiàn)陋室主人交往之雅：，表現(xiàn)陋室主人生活之雅：，以古代名賢自況（自比），突出陋室不陋：，文中為突出主旨而引用孔子的一句話是孔子云：陋室銘中與時(shí)人莫小池中水，淺處不若有臥龍意思

3、周邊的句子是：，1五、默寫(xiě)全文序號(hào)67八年語(yǔ)文復(fù)習(xí)之愛(ài)蓮說(shuō)水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明偏愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人盛愛(ài)牡丹。予偏愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不能夠褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之榮華者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人?牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。一文學(xué)知識(shí)1.作者：，字，代家，謚號(hào)，本文選自。他的作品有，?！罢f(shuō)”是古代一種，能夠直接說(shuō)明事物、論述事理，也能夠經(jīng)過(guò)敘事、寫(xiě)人、詠物來(lái)論說(shuō)道理。、二、解說(shuō)以下加點(diǎn)字的意思：1、可愛(ài)者甚蕃2、晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。3、世人盛愛(ài)牡丹4、予偏愛(ài)蓮5淤泥6不染，7

4、濯清漣8妖，9、不蔓不枝10、亭亭凈植亭亭植12、褻玩褻13、予謂菊14、陶后鮮有聞15、宜乎眾矣！二、句子翻譯水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明偏愛(ài)菊予偏愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，3、中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，4、亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不行褻玩焉。5菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。予謂菊，花之隱逸者也；7蓮，花之君子者也蓮之愛(ài)，同予者何人牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。三、按要求默寫(xiě)：表現(xiàn)不與世狐群狗黨（詠蓮名句）（蓮美好形象）：，公園花展，賞析牡丹的人總比賞析其余花的人多：，表現(xiàn)主人不受世俗羈絆，對(duì)世俗生活厭棄：，與“近朱者赤，近墨者黑”意義相反：，比喻君子美譽(yù)遠(yuǎn)揚(yáng)的語(yǔ)句是：。作者把蓮比作君子行為方正，暢達(dá)事理，不依靠顯貴的句子是：，7.總括蓮的美好質(zhì)量8.中心句，2四、問(wèn)答題1.作者寫(xiě)蓮花寫(xiě)出