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小學三年級上冊英語的單詞歸類??谝捞m中心學校付成花一、項目概述1. 開展年級:三年級2. 學科:語文3. 簡介:本學習項目主要對象是三年級學生,為了推進學生對英語的綜合認識與體驗,發(fā)展學生在生活中運用英語思維能力和聯(lián)系英語與生活進行創(chuàng)新的能力和實踐能力。培養(yǎng)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生問題解決的能力與協(xié)作意識、態(tài)度。二、學習團隊1. 英語教研組主要教師:付成花2 學生:三(1)班全體學生三、學習目標與任務1. 教學目標分析知識目標:了解小學三年級上冊英語的單詞歸類能力目標:能小組合作把小學三年級上冊英語的單詞歸類情感、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生的合作意識和歸納及整體感知的能力信息素養(yǎng):提高學生問題解決的能力與協(xié)作意識、態(tài)度2. 學習任務以4位同學為一小組,合作完成以下任務:活動1:尋找哪些是食物、動物、數(shù)字、顏色、身體部位等。活動2:設計統(tǒng)計主題,進行數(shù)據(jù)收集,制作統(tǒng)計圖表,并總結發(fā)現(xiàn)。1 / 3活動 3:制作項目報告 :把活動一和活動二的結果進行整合,制作一份項目報告。四、學習過程1. 小組合作統(tǒng)計整理出小學三年級上冊英語的單詞歸類依蘭小學 三(1)班小組合作三年級上冊英語的單詞歸類年 月 月 日 (動物數(shù)字五、學習評價 評估量表 2:小組成員互評表成員 成員 成員 3 成員
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