八年級美術(浙美版)上冊教學課件:2、土特產(chǎn)包裝設計-(共47張)_第1頁
八年級美術(浙美版)上冊教學課件:2、土特產(chǎn)包裝設計-(共47張)_第2頁
八年級美術(浙美版)上冊教學課件:2、土特產(chǎn)包裝設計-(共47張)_第3頁
八年級美術(浙美版)上冊教學課件:2、土特產(chǎn)包裝設計-(共47張)_第4頁
八年級美術(浙美版)上冊教學課件:2、土特產(chǎn)包裝設計-(共47張)_第5頁
已閱讀5頁,還剩42頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、八年級美術(浙美版)上冊教學課件:2、土特產(chǎn)包裝設計-(共47張PPT)我們都驚呆了!我們都驚呆了!為什么她們有這么大的區(qū)別呢?為什么她們有這么大想一想:你喜歡?想一想:你喜歡? 人和事物都是需要包裝,從而達到一定的美觀,被人接受與認可,所以物的包裝就顯得尤為重要! 人和事物都是需要包裝,從而達到一定的美觀,被人土特產(chǎn)包裝設計土那么,練市有哪些特產(chǎn)呢? 羊肉那么,練市有哪些特產(chǎn)呢? 羊肉 煎好后的麥芽塌餅呈青色,表面油光黃亮,吃起來甜度平和,軟而不爛,糯中有韌,不粘牙齒,還拌著一絲野草和芝麻的清香,實在是一道上佳的綠色點心 佛耳草(鼠曲草)當?shù)赜纸惺翌^草,和麥芽麥芽塌餅 煎好后的麥芽塌餅呈青

2、色,表面油光黃亮,吃起來甜“湖蠶甲天下”,而雙林、練市又是湖州市種桑、育蠶、繅絲的重點地區(qū)。河水清澈,所產(chǎn)的白廠絲“柔韌有力,白凈晶瑩”,質(zhì)量上乘。 100%蠶絲的稱作“純蠶絲被” “湖蠶甲天下”,而雙林、練市又是湖州市種桑、育蠶、繅絲的重點 我們給土特產(chǎn)穿上衣服時,要注意哪些設計要素呢? 我們給土特產(chǎn)穿上衣服時,包裝的構成要素圖形文字材料要素色彩設計外形要素商標設計包裝的圖形文字材料要素色彩設計外形要素商標設計包裝上的圖片和文字:美化商品、傳遞商品信息。包裝上的圖片和文字:美化商品、傳遞商品信息。1.具象表現(xiàn)手法攝影 漫畫卡通繪畫裝飾概況1.具象表現(xiàn)手法攝影 漫畫卡通繪畫裝飾概況1.具象表現(xiàn)

3、手法攝影這一系列紙巾產(chǎn)品取名為“分享夏日”。外包裝盒被設計成被切片了的各種多汁的水果,如西瓜、柑橘、檸檬等,看起來非常誘人。1.具象表現(xiàn)手法攝影這一系列紙巾產(chǎn)品取名為“分享夏日”。外包1.具象表現(xiàn)手法漫畫卡通 1.具象表現(xiàn)手法漫畫卡通 1.具象表現(xiàn)手法裝飾1.具象表現(xiàn)手法裝飾1.具象表現(xiàn)手法繪畫 1.具象表現(xiàn)手法繪畫 2.抽象表現(xiàn)手法2.抽象表現(xiàn)手法3.夸張表現(xiàn)手法3.夸張表現(xiàn)手法少即是多Menos es Ms少即是多Menos es Ms包裝材料: 包裝材料因商品的地域特征、儲存的要求、環(huán)保等方面的需求而有不同的選擇。紙、陶瓷、布、玻璃、木材、線等。包裝材料: 包裝材料因商品的地域特征、儲存

4、的要求、環(huán)保等包裝的色彩: 傳達商品文化,能表現(xiàn)出濃郁的地域特色。包裝的色彩: 傳達商品文化,能表現(xiàn)出濃郁的地域特色。八年級美術(浙美版)上冊教學課件:2、土特產(chǎn)包裝設計-(共47張PPT)八年級美術(浙美版)上冊教學課件:2、土特產(chǎn)包裝設計-(共47張PPT) 兒童食品則多多迎合小朋友的審美喜好,斑斕的色彩與俏皮的卡通形象才是最明智的選擇。包裝設計的色彩 兒童食品則多多迎合小朋友的審美喜好,斑斕的色包裝的形態(tài): 包裝的新穎性對消費者的視覺引導起著十分重要的作用,奇特的視覺形態(tài)能給消費者留下深刻的印象。圓柱體類,圓錐體類和各種形體,以及因不同切割構成的各種形態(tài)。包裝的形態(tài): 包裝的新穎性對消費

5、者的視覺引導起著十分商標設計商標設計那么,我們制作的外包裝盒具有哪些作用呢?增值等傳遞商品信息便于儲存攜帶美化商品保護商品外包裝盒的作用那么,我們制作的外包裝盒具有哪些作用呢?增值等傳遞便于儲存美欣賞欣賞欣賞欣欣賞欣賞欣賞欣國內(nèi)外創(chuàng)意包裝:國內(nèi)外創(chuàng)意包裝:火柴盒牛奶瓶火柴盒牛奶瓶飲料飲料八年級美術(浙美版)上冊教學課件:2、土特產(chǎn)包裝設計-(共47張PPT)八年級美術(浙美版)上冊教學課件:2、土特產(chǎn)包裝設計-(共47張PPT)中國元素包裝中國元素包裝茶具茶具可以觀賞的簽字筆這些包裝給你最大的印象是什么?創(chuàng)意可以觀賞的簽字筆這些包裝給你最大的印象是什么?創(chuàng)意動一動手:(1)為我們土特產(chǎn)來設計一

6、個產(chǎn)品的包裝。 1. 只需設計包裝正面的圖形和文字,同時制作出外包裝盒的大體形狀 2. 以小組合作的方式完成,分工為:圖形,文字,色彩,創(chuàng)意說明,包裝盒外形的塑造等。(2)思考: 土特產(chǎn)的特點是什么? 選取怎樣的色彩進行搭配? 如何更貼近商品的屬性,從而更好的傳遞土特產(chǎn)獨特的地方特色?動一動手:學生作品賞析學生作品賞析八年級美術(浙美版)上冊教學課件:2、土特產(chǎn)包裝設計-(共47張PPT)八年級美術(浙美版)上冊教學課件:2、土特產(chǎn)包裝設計-(共47張PPT)包裝的構成要素外包裝盒的作用保護商品課堂小結色彩設計材料要素外形要素商標設計美化商品便于儲存攜帶圖形文字包裝設計傳遞商品 信息增值包裝的構成要素外包裝盒的作用保護商品課堂小結色彩設計材料要素 今天這節(jié)課呀, 我們學習對土特產(chǎn)的包裝設計,在設計時要考慮到包裝的圖片

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論