七年級(jí)語文下冊(cè)：最苦與最樂(課件)

1、 15 最苦與最樂 15 最苦與最樂1簡要了解作者生平及為人處世態(tài)度。2明確苦樂與責(zé)任的關(guān)系，領(lǐng)會(huì)作者對(duì)人生價(jià)值的思考。3樹立對(duì)家庭、社會(huì)、國家、自己的責(zé)任感。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課1簡要了解作者生平及為人處世態(tài)度。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課 居里夫人說：“世上最快樂 的事,莫過于為理想奮斗?！睆埑眳s隨筆寫下：“人莫樂于閑”?！伴e”能讀書；游名勝；交益友?？鞓肥俏覀兯枨蟮模嗍切腋Ｈ松豢苫蛉钡囊?。細(xì)翻自己人生的扉頁，想必有許多事令你痛苦或快樂，請(qǐng)結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约簩?duì)苦與樂的認(rèn)識(shí)。講授新課 居里夫人說：“世上最快樂 的事,莫過于為理想奮斗。走近作者 梁啟超（18731929年） 字卓如，號(hào)任公，

2、一字任甫，別號(hào)飲冰室主人，近代改良主義思想家、教育家。廣東新會(huì)人。1889年中舉人。 1898年參與戊戌變法。晚年任清華學(xué)校研究院導(dǎo)師。著有飲冰室合集。檢查預(yù)習(xí)走近作者 梁啟超（18731929年）檢查預(yù)習(xí)契約()攬()悲天憫人()莫若：不如。達(dá)觀：對(duì)不如意的事情看得開。契約：證明出賣、抵押、租賃等關(guān)系的文書。任重道遠(yuǎn)：任務(wù)繁重，道路遙遠(yuǎn)。比喻責(zé)任重大而艱巨。死而后已：死了以后才停止。指奮斗到死為止。仁人志士：有仁愛之心的人，品德高尚有志向有抱負(fù)的人。字詞音義契約()攬()悲天憫人()莫若：不如。達(dá)觀：朗讀課文并填空_是人生最大的痛苦。_是人生最大的快樂。負(fù)責(zé)任盡責(zé)任人生當(dāng) _ ，而不能 _。

3、勇于承擔(dān)責(zé)任逃避責(zé)任用最精練的語言概括中心論點(diǎn)?！柏?fù)責(zé)任最苦，盡責(zé)任最樂”朗讀課文并填空_是人生最大的痛苦。_理清結(jié)構(gòu)一、(1、2段)論“負(fù)責(zé)任是人生最大的痛苦”。二、(3段)論“盡責(zé)任是人生最大的快樂”。三、(4、5段) 論“人生當(dāng)勇于盡責(zé)任”。文章可以分為幾部分？請(qǐng)分別概括其主要內(nèi)容。理清結(jié)構(gòu)一、(1、2段)論“負(fù)責(zé)任是人生最大的痛苦”。二、(一)談苦在作者筆下，貧而不苦的原因是 ， 失意而不苦的原因是 ， 老、病、死不苦的原因是_。 作者認(rèn)為真正的痛苦源自_。1.根據(jù)課文內(nèi)容填空：知足 安分 達(dá)觀 責(zé)任 (一)談苦在作者筆下，貧而不苦的原因是 ，1.根據(jù)2.為什么“身上背著一種未了的責(zé)任

4、”最苦呢?因?yàn)槭芰夹呢?zé)備，無處逃躲。3.作者舉了哪些例子來證明自己的觀點(diǎn)呢？ 個(gè)人對(duì)他人的責(zé)任：承諾未完、欠人錢、受人恩惠、得罪人等。2.為什么“身上背著一種未了的責(zé)任”最苦呢?因?yàn)槭芰夹呢?zé)備，4.作者認(rèn)為責(zé)任有種種,你能從課文中找出有哪幾種責(zé)任嗎?對(duì)人的責(zé)任：凡屬我受過他好處的人，我對(duì)于他便有了責(zé)任。對(duì)事的責(zé)任：凡屬我應(yīng)該做的事，而且力量能夠做得到的，我對(duì)于這件事便有了責(zé)任。4.作者認(rèn)為責(zé)任有種種,你能從課文中找出有哪幾種責(zé)任嗎?對(duì)人對(duì)自己的責(zé)任： 凡屬我自己打主意要做一件事，便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一種契約，便是自己對(duì)于自己加一層責(zé)任。對(duì)自己的責(zé)任： 凡屬我自己打主意要做一件事，便是

5、現(xiàn)(二)論樂 1.作者引用了哪些古語、俗語來形容盡責(zé)任之后的樂呢？請(qǐng)找出來，并講講它們的含義和作用。 俗語心上一塊石頭落了地古語如釋重負(fù)含義：好像放下了沉重的負(fù)擔(dān)。形容心情緊張后的輕松愉快。含義：本來擔(dān)心或害怕的緊張心情得到了緩解。(二)論樂 1.作者引用了哪些古語、俗語來形容盡責(zé)任之后的樂孔子無入而不自得含義：無論到了什么境地，沒有不自由自在的。作用：形象生動(dòng)地論證了盡責(zé)任之后的輕松愉快的心情和快樂自由的境界。孔子無入而不自得含義：無論到了什么境地，沒有不自由自在的有關(guān)句子：快樂之權(quán)，操之在己。2.作者認(rèn)為這種樂的決定權(quán)在誰呢？結(jié)合文中語言談?wù)勀愕睦斫?。天下事從苦中得來的樂才算真樂。人生須?/p>

6、道有負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道有盡責(zé)任的樂處。有關(guān)句子：快樂之權(quán)，操之在己。2.作者認(rèn)為這種樂的決定權(quán)在誰(三)擔(dān)責(zé)任1.找出作者引用的名言佳句，并想一想這些話的含義以及要證明什么。孟子君子有終身之憂 含義：君子一生擔(dān)心對(duì)社會(huì)國家所負(fù)的責(zé)任沒有做好，因而終身都處于憂慮之中，但不會(huì)有一朝一夕對(duì)個(gè)人的遭遇的激憤。 (三)擔(dān)責(zé)任1.找出作者引用的名言佳句，并想一想這些話的含義曾子任重而道遠(yuǎn)曾子死而后已，不亦遠(yuǎn)乎含義：負(fù)擔(dān)沉重而且路途遙遠(yuǎn)。比喻責(zé)任重大。含義：一直走到死 的時(shí)候才放得下，不也是很遠(yuǎn)了嗎？引用名言的作用：證明天下事從苦中得來的樂才是真樂，從而得出了“人生當(dāng)勇于承擔(dān)負(fù)責(zé)”的結(jié)論。曾子任重而道遠(yuǎn)

7、曾子死而后已，不亦遠(yuǎn)乎含義：負(fù)擔(dān)沉重2.作者為什么說“仁人志士的憂國憂民”、“諸圣諸佛的悲天憫人”是樂而不是苦呢? 因?yàn)椤氨M得大的責(zé)任，就得大快樂”，“日日盡責(zé)任，便日日得苦中真樂。”所以苦中真樂，是樂，不是苦。2.作者為什么說“仁人志士的憂國憂民”、“諸圣諸佛的悲天憫人 3.最后一段證明了什么內(nèi)容呢?“卸卻責(zé)任”和“解除責(zé)任”有什么不同？ “卸卻責(zé)任”指未盡責(zé)任，丟開不管；“解除責(zé)任”指盡了責(zé)任，再無負(fù)擔(dān)。責(zé)任是要解除了才沒有，并不是卸了就沒有。想躲責(zé)任，只是自投苦海，痛苦永遠(yuǎn)不能解除。證明了“人生不應(yīng)當(dāng)逃避責(zé)任”。 3.最后一段證明了什么內(nèi)容呢?“卸卻責(zé)任”和“解除責(zé)任”有 1.文章的題目

8、叫做最苦與最樂，最后一段中哪些句子分別呼應(yīng)了“最苦”和“最樂”?責(zé)任是要解除了才沒有，并不是卸了就沒有。盡得大的責(zé)任，就得大快樂；盡得小的責(zé)任，就得小快樂。最樂想躲責(zé)任，只是自投苦海，痛苦永遠(yuǎn)不能解除。最苦合作探究 1.文章的題目叫做最苦與最樂，最后一段中哪些句子分別呼2.文中運(yùn)用了哪些不同的句式和哪些論證方法?有什么好處?論證方法：引證、例證、道理論證、對(duì)比論證等。句式：陳述句、設(shè)問句、反問句、感嘆句；肯定句、否定句；主動(dòng)句、被動(dòng)句等。 雖然本文談的是嚴(yán)肅的話題，但由于句式、論證方法的變化，使得文章的語言凝重卻不呆滯，有一股靈動(dòng)之氣。好處:2.文中運(yùn)用了哪些不同的句式和哪些論證方法?有什么好處?論證 痛苦與快樂，是人類永恒的話題。哲人志士有不少精彩的論述。這篇文章從什么是最苦、什么是最樂來談人生的責(zé)任，本文思想深刻嚴(yán)密，格調(diào)高雅，語言凝重，談到了除兩三歲的孩子外，人人都有應(yīng)盡的責(zé)任。論證了一對(duì)姊妹