人美版美術(shù)六年級上冊第3課《添畫人像》課件2_第1頁
人美版美術(shù)六年級上冊第3課《添畫人像》課件2_第2頁
人美版美術(shù)六年級上冊第3課《添畫人像》課件2_第3頁
人美版美術(shù)六年級上冊第3課《添畫人像》課件2_第4頁
人美版美術(shù)六年級上冊第3課《添畫人像》課件2_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、想一想(討論):畫面的另一半會是什么樣子的?想一想(討論):畫面的另一半會是什么樣子的?他們和你想象的一樣嗎?說一說畫面運用了哪些表現(xiàn)方法?你喜歡哪一種方法?說說你的理由!你還會想到運用其他方法么?他們和你想象的一樣嗎?說一說畫面運用了哪些表現(xiàn)方法?添畫人像表現(xiàn)方法添加步驟作品欣賞完成作業(yè)添畫人像表現(xiàn)方法添加步驟作品欣賞完成作業(yè)色彩線描色彩線描夸張寫實返回夸張寫實返回剪貼圖片剪貼圖片添加輪廓添加輪廓添加細(xì)節(jié)和背景添加細(xì)節(jié)和背景添加色彩完成添加色彩完成色彩表現(xiàn)方法 步驟1234色彩表現(xiàn)方法 步驟1234剪貼圖片剪貼圖片添加輪廓添加輪廓添加細(xì)節(jié)添加細(xì)節(jié)裝飾完成裝飾完成返回裝飾完成裝飾完成返回線描表

2、現(xiàn)方法步驟123線描表現(xiàn)方法步驟123同一幅畫像不同的表現(xiàn)方法同一幅畫像不同的表現(xiàn)方法同一幅畫像不同的表現(xiàn)方法同一幅畫像不同的表現(xiàn)方法人美版美術(shù)六年級上冊第3課添畫人像ppt課件2人美版美術(shù)六年級上冊第3課添畫人像ppt課件2人美版美術(shù)六年級上冊第3課添畫人像ppt課件2人美版美術(shù)六年級上冊第3課添畫人像ppt課件2人美版美術(shù)六年級上冊第3課添畫人像ppt課件2人美版美術(shù)六年級上冊第3課添畫人像ppt課件2人美版美術(shù)六年級上冊第3課添畫人像ppt課件2人美版美術(shù)六年級上冊第3課添畫人像ppt課件2人美版美術(shù)六年級上冊第3課添畫人像ppt課件2返回返回體會一下作品選擇一種適當(dāng)?shù)?表達(dá)方式完成作業(yè)適當(dāng)?shù)捏w會一下作品選擇一種適當(dāng)?shù)?表達(dá)方式完成作業(yè)適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)提示注意面部五官的對稱和比例的協(xié)調(diào)注意打印紙深淺色不同選擇不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論