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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1某班同學(xué)用如圖裝置測定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管。點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況。實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小
2、于瓶內(nèi)體積的1/1,乙同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的1/1下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理是()甲可能是紅磷量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完甲可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi)乙可能沒夾緊,紅磷燃燒時(shí)瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出乙可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出。A只有B只有C只有D2硒原子的核電荷數(shù)為34,質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為79。下列有關(guān)硒原子的說法中,不正確的是( )A核外電子數(shù)為34B質(zhì)子數(shù)為34C中子數(shù)為45D相對原子質(zhì)量為79g3下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是 ( )A氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液產(chǎn)生黑色沉淀B鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三
3、鐵固體C氫氣在空氣中安靜地燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出熱量D硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體4對下列現(xiàn)象的解釋不正確的是 現(xiàn) 象 解 釋A燒水時(shí)水溫升高后(水未沸騰),水中產(chǎn)生氣泡水發(fā)生了分解反應(yīng)生成了氫氣和氧氣B走近花園,聞到花香分子在不停地運(yùn)動(dòng)C把1體積水和1體積酒精混合,混合液的體積小于2體積分子之間存在間隔D敞口放置汽油,一段時(shí)間后汽油變少了構(gòu)成物質(zhì)的微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的AABBCCDD5類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,以下類推結(jié)果正確的是A單質(zhì)中組成元素只有一種,所以由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)B氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物C純凈的水是無色透明的
4、液體,所以無色透明的自然水都是純凈物D原子在化學(xué)變化中不能再分,所以原子是化學(xué)變化中最小的微粒6如圖所示,在蒸餾燒瓶中加入幾粒碎瓷片,再加入約1/3體積的自來水,連接裝置進(jìn)行制取蒸餾水的實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是( )A實(shí)驗(yàn)時(shí),冷凝管應(yīng)該用鐵架臺(tái)夾持固定B實(shí)驗(yàn)時(shí),冷凝管進(jìn)、出水的方向:b進(jìn)a出C圖中所示裝置,溫度計(jì)的位置不對,水銀球應(yīng)該插入液態(tài)水中D石棉網(wǎng)的作用是使蒸餾燒瓶均勻受熱,碎瓷片的作用是防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸7下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )A量筒讀數(shù)B連接儀器C檢查裝置氣密性D過濾8下列說法正確的是A有機(jī)物 (葡萄糖、蔗糖和面粉 )中均含有碳單質(zhì)B氨水能使無色的酚酞溶液變紅色C鈣、鐵、鉛都
5、是人體必需的微量元素D只有化學(xué)變化才有能量的釋放與吸收9我國的北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)采用銣原子鐘,提供精確時(shí)間。如圖是銣元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說法正確的是A銣元素屬于非金屬元素B銣元素的相對原子質(zhì)量為85.47gC銣原子的質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)D銣元素的原子序數(shù)為3710除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法正確的是( )選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑及操作方法A氫氧化鈉氫氧化鈣加入過量的碳酸鈉溶液,過濾B氧化銅氯化銅加水、溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶C氯化鈣稀鹽酸加入過量的氧化鈣D氯化鈉氫氧化鈉加入足量的稀鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶AABBCCDD11化學(xué)與人體健康密切相關(guān)。下列說法不科學(xué)的是A在密閉房間內(nèi)燃煤取暖
6、B進(jìn)入溶洞前做燈火實(shí)驗(yàn)C人體缺鈣會(huì)引起骨質(zhì)疏松、佝僂病D遇到火災(zāi)時(shí),可用濕毛巾捂著口鼻,低下身子或貼近地面跑出火災(zāi)區(qū)12碘是人體必需的微量元素之一。如圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是A碘原子核外共有 5 個(gè)電子層,最外層有 7 個(gè)電子B碘鹽中含碘酸鉀(KIO3),KIO3 中碘元素化合價(jià)為-1 價(jià)C碘元素屬于金屬元素,碘原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子D碘的相對原子質(zhì)量為 126.9g,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 53二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13根據(jù)下列裝置圖回答問題。(1)標(biāo)號(hào)儀器1的名稱是_ ,儀器2的名稱是_(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸
7、鉀制取氧氣并用排水法收集的主要操作步驟:點(diǎn)燃酒精燈,先使試管受熱均勻,然后對準(zhǔn)試管中的藥品部位加熱;將藥品裝入試管,用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管;收集完畢,將導(dǎo)管從水槽中取出;檢查裝置的氣密性;用排水法收集氧氣;將試管固定在鐵架臺(tái)上;熄滅酒精燈正確的操作順序是_ A B C D 該反應(yīng)的文字表達(dá)式_ 檢驗(yàn)A裝置氣密性的操作_將藥品裝入試管后,在試管口塞棉花團(tuán)的目的_A裝置試管口為何斜朝下_收集氧氣可以選取的收集裝置 _ ,哪種方法收集的氣體更純_,假如使用F裝置收集氧氣,瓶中盛滿空氣,氣體應(yīng)從_端通入。實(shí)驗(yàn)操作過程要注意先后順序,如先檢驗(yàn)裝置氣密性,再放藥品,當(dāng)實(shí)驗(yàn)完畢,拿出導(dǎo)氣管,熄滅酒精燈
8、的先后順序_,這樣操作的原因_(3)通常狀況下,氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣,請完成下列問題:實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_;收集氨氣,應(yīng)采用的裝置是_。14如圖是小亮配制溶液過程中的部分操作,請回答下列問題:(1)圖1所示步驟的正確排列順序是_;(2)結(jié)合圖1和圖2托盤天平示數(shù),小亮稱取的氯化鈉固體質(zhì)量為_;(3)小亮想量取50mL蒸餾水,圖3所示量筒讀數(shù)操作錯(cuò)誤的是_(填A(yù)、B、C),其中_(填A(yù)、B、C)操作會(huì)造成最終所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。15利用如圖裝置進(jìn)行二氧化碳的
9、制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn),請回答相關(guān)問題。(1)寫出A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(2)實(shí)驗(yàn)中B處可以觀察到的現(xiàn)象_;寫出B處發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(3)實(shí)驗(yàn)中C處可以觀察到的現(xiàn)象_;寫出C處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(4)D處_ (選填“高”或“低”)處的蠟燭先熄滅。16下面是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:(1)寫出裝置圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:_;_;(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)的文字表達(dá)式_;可選用的發(fā)生裝置是_;(3)裝置B是實(shí)驗(yàn)室用_制取氧氣的發(fā)生裝置。請寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:_;(4)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖A,請回答試管口略向下傾斜,目的是_收集氧氣的方法有_法或_法。
10、加熱高錳酸鉀制取氧氣,試管口塞一團(tuán)棉花,目的是_;用排水法收集,當(dāng)_時(shí)開始收集,收集滿后,然后_放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)。驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先_然后_。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17苯甲醇(化學(xué)式為C7H8O)在醫(yī)療上曾做溶劑來溶解青霉素鉀鹽減輕注射時(shí)的疼痛,但由于不斷有試驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示,苯甲醇與臂肌攣縮存在相關(guān)性,會(huì)造成患者“青蛙腿”因此,苯甲醇作為青霉素鉀鹽注射溶液的方法已逐漸被淘汰。請回答:(1)一個(gè)苯甲醇分子由_個(gè)原子構(gòu)成。(2)苯甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_(填最簡整數(shù)比)。(3)苯甲醇中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(結(jié)果保留到0.1%)(4)與18g水所含氧元素質(zhì)量相等的苯甲醇的
11、質(zhì)量為_。(寫出計(jì)算過程)18已知天然氣的主要成分為甲烷,其化學(xué)式為CH4,請回答:(1)甲烷的相對分子質(zhì)量是_;(2)甲烷中,碳元素與氫元素的質(zhì)量比是_;(3)甲烷中,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_;(4)甲烷分子中,碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為_;(5)32克甲烷中含有多少克的氫元素?_(寫出計(jì)算過程)四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。根據(jù)示意圖回答下列問題:(1)該反應(yīng)屬于_反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);(2)生成物屬于_(填“純凈物”或“混合物”);(3)圖示表示的物質(zhì)中元素化合價(jià)為_。參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題
12、只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】實(shí)驗(yàn)中所取紅磷的量不足,會(huì)使裝置內(nèi)氧氣不能被全部消耗,所以使得廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)體積的1/1,故正確;若甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞,則會(huì)使實(shí)驗(yàn)裝置漏氣,那么外界空氣就會(huì)進(jìn)入集氣瓶內(nèi),因此測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于五分之一,故正確;若乙同學(xué)沒有將彈簧夾夾緊,會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)中裝置內(nèi)的氣體受熱膨脹而逸出,因此測定氧氣體積分?jǐn)?shù)增大,故正確;乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出,因此測定氧氣體積分?jǐn)?shù)增大,故正確。對這兩種現(xiàn)象解釋合理是。故選D。2、D【解析】原子中,核電荷數(shù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)原子序數(shù);相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。【詳解】硒原子的
13、核電荷數(shù)為34,核電荷數(shù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)原子序數(shù)=34;質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為79即相對原子質(zhì)量為79。中子數(shù)=79-34=45。相對原子質(zhì)量單位為“1”,省略不寫。故選D。3、C【解析】A、氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射。生成四氧化三鐵固體是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氫氣在空氣中安靜地燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出熱量,故選項(xiàng)正確;D、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。4、A【解析】A、燒水時(shí)水溫升高后(水未沸騰),水中產(chǎn)
14、生氣泡是水的溫度升高,溶解在水中的氣體溶解度降低而引起的,該過程中沒有新物質(zhì)氫氣和氧氣生成,故錯(cuò)誤;B、分子在做不停的無規(guī)則的運(yùn)動(dòng),故遠(yuǎn)處可以聞到花香,故正確;C、分子之間有間隙,故1體積的水與1體積的酒精混合后總體積小于2體積,故正確;D、汽油分子在不斷的運(yùn)動(dòng),故敞口放置的汽油一段時(shí)間后變少,故正確。故選A。5、D【解析】A、由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如金剛石和石墨的混合物只由一種元素組成,但不屬于單質(zhì),是混合物,故錯(cuò)誤;B、含有氧元素的化合物不一定是氧化物例如,碳酸中含有氧元素,它不是氧化物,故錯(cuò)誤;C、無色透明的自然水不一定是純凈物,無色透明只是說明水沒有顏色,可能還含有可溶性的
15、其它雜質(zhì),如鈣鎂離子化合物,故錯(cuò)誤;D、化學(xué)變化中原子不能再分,所以原子是化學(xué)變化中最小的微粒,故正確;故選:D。6、C【解析】蒸餾是通過加熱汽化的方法而將物質(zhì)分離的一種方法,結(jié)合蒸餾操作的注意事項(xiàng),進(jìn)行分析判斷?!驹斀狻緼、實(shí)驗(yàn)時(shí),冷凝管應(yīng)該用鐵架臺(tái)夾持固定,故選項(xiàng)說法正確;B、實(shí)驗(yàn)時(shí),為增強(qiáng)冷凝效果,下端管口是進(jìn)水管,上端管口是出水管,冷凝管進(jìn)、出水的方向:b進(jìn)a出,故選項(xiàng)說法正確;C、溫度計(jì)的水銀球應(yīng)在蒸餾燒瓶的支管口處,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、蒸餾時(shí),石棉網(wǎng)的作用是使蒸餾燒瓶均勻受熱,碎瓷片的作用是防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸,故選項(xiàng)說法正確。故選C。7、C【解析】A、讀取量筒內(nèi)液體體積數(shù)時(shí),視線要
16、與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中視線沒有與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,選項(xiàng)正確;D、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,且漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C。8、B【解析】A、有機(jī)物(葡萄糖、蔗糖和面粉)中均含有碳元素,不是含有碳單質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、氨水顯堿性,能使無色的酚酞溶液變紅色,故B正確;C、鈣元素是人體必需的常量元素,不是微
17、量元素,故C錯(cuò)誤;D、不僅化學(xué)變化有能量的釋放與吸收,物理變化中也存在能量的吸收與釋放,如冰融化吸熱,水蒸氣液化放熱,故D錯(cuò)誤。故選B。9、D【解析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可?!驹斀狻緼、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是l,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,說法錯(cuò)誤。故不符合題意;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為85.47,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,說法錯(cuò)誤。故不符合題
18、意;C、銣原子的質(zhì)子數(shù)不等于中子數(shù),說法錯(cuò)誤。故不符合題意;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為37該元素的原子序數(shù)為37,說法正確。故符合題意;故選D【點(diǎn)睛】本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對原子質(zhì)量)進(jìn)行分析解題的能力。10、D【解析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)?!驹斀狻緼、氫氧化鈣能與過量的碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜
19、質(zhì)氫氧化鈣(過量的),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。B、氯化銅易溶于水,氧化銅難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。C、稀鹽酸能與過量的氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,但氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈣,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。D、氫氧化鈉能與足量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,鹽酸具有揮發(fā)性,再蒸發(fā)結(jié)晶除去鹽酸,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。故選D?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反
20、應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。11、A【解析】A、燃煤會(huì)生成二氧化碳和一氧化碳,不能在密閉房間內(nèi)燃煤取暖,故A不正確;B、溶洞含有較多的二氧化碳,進(jìn)入溶洞前做燈火實(shí)驗(yàn),故B正確;C、人體缺鈣會(huì)引起骨質(zhì)疏松、佝僂病,故C正確;D、遇到火災(zāi)時(shí),可用濕毛巾捂著口鼻,低下身子或貼近地面跑出火災(zāi)區(qū),故D正確。故選A。12、A【解析】A、由碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖,碘原子核外有5個(gè)電子層,最外層有7個(gè)電子,故選項(xiàng)說法正確;B、KIO3中鉀顯+1價(jià),氧顯-2價(jià)。設(shè)碘元素化合價(jià)為x。根據(jù)化合物各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0可得:(+1)+x+(-2)3=0,x=+5,故KIO3中碘元素化合價(jià)為+5價(jià),故選項(xiàng)說
21、法錯(cuò)誤;C、由漢字碘帶“石”旁可知,碘元素屬于固態(tài)非金屬元素;由碘原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,其最外層電子數(shù)為7,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、由元素周期表中提供的碘元素的部分信息,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,碘的相對原子質(zhì)量為126.9;左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),在原子中質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),故碘原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對原子質(zhì)量)、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、長頸漏斗 集氣瓶 C 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳
22、+氧氣 把導(dǎo)氣管放入水中,雙手握試管,導(dǎo)氣管口有氣泡冒出,氣密性良好 防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管 防止冷凝水倒流引起試管炸裂 C或E E a 先拿出導(dǎo)氣管,后熄滅酒精燈 防止水倒吸進(jìn)試管引起試管炸裂 A D 【解析】(1)標(biāo)號(hào)儀器1是長頸漏斗,儀器2是集氣瓶。(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集的主要操作步驟:檢查裝置的氣密性、將藥品裝入試管,用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管、將試管固定在鐵架臺(tái)上、點(diǎn)燃酒精燈,先使試管受熱均勻,然后對準(zhǔn)試管中的藥品部位加熱、用排水法收集氧氣、收集完畢,將導(dǎo)管從水槽中取出、熄滅酒精燈。故選C;加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,
23、反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;檢驗(yàn)A裝置氣密性的操作是將導(dǎo)氣管放入水中,雙手緊握試管外壁,導(dǎo)氣管口有氣泡冒出,則裝置氣密性良好。將藥品裝入試管后,在試管口塞棉花團(tuán)的目的是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管;A裝置試管口斜朝下是防止冷凝水倒流引起試管炸裂;氧氣不易溶于水,可用排水法收集,氧氣的密度比空氣的密度大,可用向上排空氣法收集,故收集氧氣可以選取的收集裝置是C或E,用向上排空氣法收集的氧氣中會(huì)混有空氣,用排水法收集的氧氣較純凈,如果使用F裝置收集氧氣,瓶中盛滿空氣,由于氧氣的密度比空氣的密度大,進(jìn)入以后占據(jù)下方空間,空氣被趕到上方空間而易從b端排出,故氧氣應(yīng)從a端通入;加熱高錳酸
24、鉀制取氧氣,當(dāng)實(shí)驗(yàn)完畢,先將導(dǎo)氣管移離水面,后熄滅酒精燈,這樣操作的原因是防止水倒吸進(jìn)試管引起試管炸裂;(3)加熱固體制取氣體,選擇發(fā)生裝置A,氨氣極易溶于水,不能用排水法收集,氨氣的密度比空氣小,可用向下排空氣法收集,故選D。【點(diǎn)睛】根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的密度及水溶性選擇收集裝置。14、 18.2g AC AC 【解析】(1)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液步驟是:計(jì)算、稱量、量取、溶解,圖1所示步驟的正確排列順序是;(2)結(jié)合圖1和圖2托盤天平示數(shù),砝碼的質(zhì)量為15g,游碼的質(zhì)量是3.2g,小亮稱取的氯化鈉固體質(zhì)量為18.2g;(3)用量筒量取液體,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹
25、液面的最低處相平,小亮想量取50mL蒸餾水,圖3所示量筒讀數(shù)操作錯(cuò)誤的是A、C,其中A、C操作中讀數(shù)比實(shí)際偏大,會(huì)造成量取的蒸餾水體積偏小,最終所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。15、CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 澄清的石灰水變渾濁 CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O 紫色石蕊溶液變紅色 CO2+H2OH2CO3 低 【解析】(1)A處是石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2。(2)B處是二氧化碳與石灰水反應(yīng),石灰水是氫氧化鈣溶液,二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,可以觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁
26、;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O。(3)C處是二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅,可以觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+H2OH2CO3。(4)D處會(huì)觀察到:下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅,說明了CO2的密度比空氣的密度大;蠟燭熄滅,說明了二氧化碳不能燃燒,也不能支持燃燒。故答案為:(1)CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2;(2)澄清的石灰水變渾濁;CO2+Ca(OH)2=CaCO3+ H2O ;(3)紫色石蕊溶液變紅色;CO2+H2OH2CO3;(4)低。16、試管 酒精燈 氯酸鉀 氯化鉀+氧氣 A 過氧化氫和二氧化錳 過氧化氫水+氧氣 防止生成的冷凝水回流使試管破裂 排水法 向上排空氣法 防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管,堵塞導(dǎo)氣管 氣泡連續(xù)均勻放出 正 把導(dǎo)氣管撤出水面 熄滅酒精燈 【解析】(1)據(jù)圖可知儀器是試管,是酒精燈;(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)的文字表達(dá)式為:氯
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