2022年初三教師年終工作總結

1、第9頁 共9頁2022年初三老師年終工作總結【導語】總結是對前段社會理論活動進展全面回憶、檢查的文種，這決定了總結有很強的客觀性特征 。它是以自身的理論活動為根據的，所列舉的事例和數據都必須完全可靠，確鑿無誤，任何夸張、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結失去應有的價值。本篇文章是為您整理的2022年初三老師年終工作總結，供大家閱讀。【篇一】2022年初三老師年終工作總結一學年即將過去，學年初我由小學調入中學，承當本校三個年級六個班的體育教學工作。一年來，我再次深入體驗到了一名體育老師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注在每一個學生身上?，F就本學年我個人個方面

2、的情況作簡要的總結，以期為新學年的工作確立目的。一、思想認識在本學年里，作為一名年輕老師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格自己的一言一行，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領會上級文件精神，自覺進步思想素質，道德水準，時常觀看和收聽播送電視，理解國內外的大事和時事動態(tài)，追尋著奧運圣火的足跡和5.12汶川地震中的救援情況，并盡自己微薄的力量支援災區(qū)。經常向學生和家長宣傳黨的教育方針，能正確處理學校和社會、家庭的關系，積極形成教育合力，為進步學生的素質打下堅實的基矗二、教學工作1.在教育教學過程中，真誠公平地對待每一個學生，不

3、體罰學生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學習，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質。2.在教學過程中，能根據教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原那么實行屢次重復練習，使學生在學習時能在頭腦中留下比擬深入的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。3.在工作中，能按國家公布的學生體質安康標準對學生進展教學和測試，并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動，搞好大課間改革，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。4.在本學年里，我認真對待，積極參與上級部門組織的各項活動，在縣“陽光.奧韻”杯長跑比賽中，我組隊參加比賽，有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽，效果良好;

4、在初三年級中招體育考試前，我利用有效途徑，加大對學生的訓練，最終體育考試成績獲得我校歷史程度。5.強化體育學科的教學，盡力豐富老師們的校園生活。在本學年里，我成功籌劃并組織了校園體藝節(jié)，做到師生全員參與，增加了全體師生的運動熱情，培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結拼搏精神。三、其他方面我在盡力做好教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，出全勤，空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長，撰寫各類文學作品以及通訊稿件，效果頗豐。本學年里，有二十余篇通訊稿件在今日xx、xx新聞網、xx政府信息網以及xx德育網上發(fā)表。但我并不滿足這些成績，我將以更高的熱情投入到教育教學工作中

5、去，以更高的標準來要求自己，進一步完善自我，向著更高的目的奮進?！酒?022年初三老師年終工作總結一學期來，我根據學校及政教處德育工作方案，針對初三(11)學生的特點，積極配合班主任工作，以培養(yǎng)行為標準教育為打破口，開展一系列的活動。一、為人師表，率先垂范。德育輔導員工作作為班主任工作的補充，對創(chuàng)設良好的班集體，全面進步學生素質，具有舉足輕重的地位和作用。要標準學生的行為，首先要標準自己的行為;進步學生的素質，首先要進步自身的素質。在教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂范。要求學生做到的，自己帶頭做到;要求學生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學生人格;教育他們熱愛班級，搞好團結;在學習

6、上，要求學生書寫認真工整，并加以催促。二、重視與家長的聯絡，雙向管好孩子孩子的進步，集體的成長，離不開班主任、輔導員，也離不開家長。為了更好地全面理解學生情況，我通過家訪等形式與家長建立聯絡，通過交流更能理解學生，從而配合班主任做好學生的思想工作。家長會上，能根據本學期教育教學方案，對家長提出一定的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經歷。這一學期，我們班總共召開了兩次家長會，能不厭其煩地給家長介紹學生在學校的表現，爭取雙向管理學生，從而到達更好的效果。三、重視學生的特長，讓更多的學生體驗成功。在學習園地展出學生的優(yōu)秀作品，鼓勵全班向他們學習。盡管這些學生并不是各方面都拔尖的三好學生，有的成績并不

7、出色，有的并不是班干部，但是，他們在作文、編報等方面的表現確是出色，有進步的。為了鼓勵學生的創(chuàng)作欲望，我把的狂飆一族、馮樹理夢鄉(xiāng)心靈聲等三篇習作上傳給市中學語文網發(fā)表。通過這樣的宣傳，學生自信心普遍得到進步，同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越。四、重視各項比賽，增強班級的凝聚力。比賽是最能檢驗一個班級的凝聚力情況。這學期學校舉辦重大的比賽有體育運動會和合唱比賽。雖然訓練的時間不多，但我能協助班主任對訓練的組織安排進展分工，由課代表帶著組員在課余訓練。體育委員、文娛委員都各負其責。課上，我經常鼓勵學生只要認真投入，積極訓練，不管這次比賽成績如何都應該肯定的。比賽結果說明，努力是有收獲的。五、重視班隊活

8、動的開展，豐富學生的生活班會活動課的開展，既可豐富學生的生活，又可鍛煉學生的才能。平時，在選題、安排內容及主持都由班干部來操作。當然也鼓勵其他學生積極參與，鍛煉自身的才能。本學期開展的活動內容豐富，有課本劇表演中國神火，辯論賽中學生是否可以喝酒，平安記心中主題班會等?！酒?022年初三老師年終工作總結本學期我擔任初三(x)班的班主任。班級工作的重點是繼續(xù)做好班級常規(guī)的管理工作，同時，抓好學生的考試成績,本著一切從學校工作和學生實際出發(fā)，從加強學生思想政治教育的實效性入手，實在抓好了班級的管理工作，進步了學生道德素質，幫助學生改變了許多不良的習慣，樹立了正確的學習理想。我重點著手抓住了以下幾

9、個方面的工作：1.完善班級制度進一步完善了班級管理制度，建立良好班級集體，形成學生思想進步，互相團結友愛，樹立良好的班風，班貌，真正成為理想的班集體。2.化被動學習為自主學習到了初三，面對畢業(yè)升學考試，學生已經逐步擺脫初一、二時期的幼稚和盲目，學習目的日漸明晰。班主任可以乘勢開發(fā)學生求知上進的內在動力，分析p 形勢，明確任務。引導學生自覺確定學習目的，制定學習方案，選擇學習方法，學生在學習過程中要學會自我監(jiān)控，自我指導，自我強化，自覺主動的鉆研知識，只有化被動學習為自主學習，學生才能積極拓展提升自己，獲得長足的進步。3.防止偏科，全面開展班主任應時刻關注學生各學科的平衡開展，引導學生不斷強化薄

10、弱學科，打破重點，幫助偏科學生建立自信，提升興趣。班主任應和各學科老師保持親密聯絡，隨時把握偏科學生學習情況。多和學生進展心理溝通，經常家訪，和家長保持及時嚴密的聯絡，和科任老師一起為他們出謀劃策，排解困難，并利用課余時間個別輔導，開開“小灶”。4.加強對學生心理素質的教育(1)九年義務教育工作的任務是要培養(yǎng)學生、德、智、體、美等方面的全面開展，這就必須加強對學生素質教育，而素質教育的根底是心理素質教育。由于九年級學生的學習負擔加重了，面對社會的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求，從而產生了不同程度的心理障礙，我經常和學生進展談心,放松學生心里壓力，緩解學生緊張的心態(tài)。(2)為了讓學生懂得同學間要團

11、結互助，不能只顧自己，不顧別人。在這方面我也下了一些功夫,并獲得了可喜的成績。從前,我們班有幾位同學總是以自我為中心,自己會的題從不告訴別人,這樣自己的成績提不上去,別人也得不到幫助。針對這個問題,我們開了一個專題班會關注自己，從我做起。里面有一個環(huán)節(jié)就是幫助別人,進步自身的素養(yǎng)。5.重視體育鍛煉，進步身體素質畢業(yè)班學生的學習壓力很大，所以我配合體育老師抓好體育課的質量，同時和家長的聯絡，讓家長也配合我們多給學生增加有營養(yǎng)的食品,重視對學生的安康教育。6.考勤管理主要由副班長做,他主要負責監(jiān)視學生日?？记谇闆r，協助班主任做好每月操行評定考核工作。7.全面開展利用活動課時間組織全班或班與班之間文

12、體活動，使學生做到勞逸結合，促進身心安康開展，同時，以此增進班集體凝聚力，使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面開展。8.積極開展轉化后進生工作在班級里,后進生大致分成三種類型：一是學習差生，表現為無心向學，沉悶寡歡。二是思想品德差生，表現為沾染上不良風氣，違背校紀班規(guī)，隨心所欲，難以自控。三是“二合一”的雙差生，人數不多，但負面影響很大。而這樣的學生又以留守學生居多，家庭隔代教育不力，往往導致這些學生任意放縱。并且在大多時候又很難獲得家庭與學校教育配合統一，對待這些學生更需要班主任傾注心血和愛后進生也是一個主要問題,我主要是找他們來談話,分析p 原因，然后鼓勵幫助他們，使其不甘落后，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班學生共同進步。9.在平安工作方面,主要是上學放學途中騎車、晚自習上下樓梯、防火和用電