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第3頁(yè) 共3頁(yè)三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)學(xué)案-Lesson,5,Who,is,on,the,left,of,Mary?接力版無(wú)答案Lesson 5 Who is on the left of Mary？ 【學(xué)習(xí)目的】 1可以聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀句型Who is on the left/right of ? is on the left/ right of 2可以聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四會(huì)單詞left, right 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 重點(diǎn)： 1單詞的認(rèn)讀。 2功能句的理解。 難點(diǎn)： 句型： Who is on the left/right of ? is on the left/ right of 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 一、自主學(xué)習(xí) 1課文預(yù)習(xí)。閱讀課文，將自己不認(rèn)識(shí)的單詞寫下來(lái)。 _ _ _ _ _ _ _ 2學(xué)習(xí)單詞和句型。 1朗讀詞匯：left，right 2朗讀句型： Who is on the left/right of ? is on the left/ right of 3跟讀“l(fā)ook, listen and say“局部的句型，并理解句子的意思。 二、合作探究 1. Group work：四人為一小組配合練習(xí)“l(fā)isten and do“局部句型學(xué)習(xí)，一人指說(shuō)句子，其別人根據(jù)指令完成指令要求。 2. 分組學(xué)習(xí)“ask and answer”局部對(duì)話學(xué)習(xí)，并模擬該對(duì)話續(xù)

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