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文檔簡介

1、關(guān)愛紅燭臨床醫(yī)學(xué)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部二一一年九月“關(guān)愛紅燭”活動(dòng)總結(jié)2011年第27個(gè)教師節(jié)翩然而至,在這個(gè)特殊的日子里,我部根據(jù)系團(tuán)委指示精神,在校園開展了“關(guān)愛紅燭關(guān)注教師職業(yè)病”活動(dòng),和全校同學(xué)一起為戰(zhàn)斗在教育第一線的老師們送上了節(jié)日的問候?,F(xiàn)將本次活動(dòng)做如下總結(jié):活動(dòng)時(shí)間2011年9月9日 星期五活動(dòng)地點(diǎn)徐州醫(yī)學(xué)院主校區(qū)一食堂門口參加人員社會(huì)實(shí)踐部、科技部、辦公室、學(xué)習(xí)部、組織部成員活動(dòng)過程前期準(zhǔn)備 = 1 * GB3 活動(dòng)前一周完成活動(dòng)計(jì)劃書,之后交予團(tuán)委審核,獲得批準(zhǔn)。 = 2 * GB3 活動(dòng)前三天在校園內(nèi)考察人流量大,適合開展活動(dòng)的地點(diǎn),綜合各方面因素,最終確定了一食堂樓下為

2、活動(dòng)地點(diǎn)。 = 3 * GB3 活動(dòng)物品準(zhǔn)備:桌子三張 音響設(shè)備一套 職業(yè)教師健康手冊100份 宣傳展板兩個(gè) 宣傳橫幅、海報(bào)各一副 簽字筆、便利貼等 = 4 * GB3 考慮到新學(xué)期剛剛開始,部門委員尚未確定,我們邀請(qǐng)了科技部、辦公室、學(xué)習(xí)部、組織部成員參與完成活動(dòng),活動(dòng)前一晚開會(huì)交流了活動(dòng)具體流程和各自的工作任務(wù)。(感謝以上部門提供的幫助)(二)具體實(shí)施活動(dòng)具體實(shí)施分三個(gè)部分: = 1 * GB3 請(qǐng)?jiān)谛W(xué)生在“老師的健康,學(xué)生的心愿”橫幅上簽字,表達(dá)教師節(jié)對(duì)全校教師的衷心祝愿。同時(shí)邀請(qǐng)同學(xué)在便利貼上寫下祝福的話語,并親手貼在展板上,為老師送上一份祝福。 = 2 * GB3 知識(shí)宣傳;我們制

3、作了“節(jié)日簡介”和“職業(yè)教師健康調(diào)查兩張展板,希望以此加深同學(xué)們對(duì)教師節(jié)的了解,提高對(duì)當(dāng)今職業(yè)教師健康狀況的關(guān)注程度。 = 3 * GB3 我們制作了100份職業(yè)教師健康手冊,較為系統(tǒng)的闡述了職業(yè)教師好發(fā)職業(yè)病的種類和防治方法,更別出心裁地查找匯編了適合教師的保健操,用以防治職業(yè)病的發(fā)生。在教師節(jié)這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們把這份并不算珍貴的禮物送給我們的老師,祝愿他們永遠(yuǎn)健康。(三)活動(dòng)剪影活動(dòng)現(xiàn)場同學(xué)們陸續(xù)來簽字祝福“愛心展板”上已滿是祝福軍訓(xùn)的新生送上祝?,F(xiàn)場很火爆(四)活動(dòng)后記第27個(gè)教師節(jié)已離我們遠(yuǎn)去,今年的教師節(jié)不同于以往,因?yàn)槲覀冇米钫嬲\的一顆心為老師送上了一份祝福。也許,全天下的學(xué)子皆是如此,度過教師節(jié)就像過自己的節(jié)日一樣,都在這一天許下愿望,祝福老師

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