整式乘除多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式_第1頁
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文檔簡介

1、教學(xué)過程設(shè)計(jì)ambm am a2m 師生行為復(fù)習(xí)導(dǎo)入:（l）用式子表示教學(xué)過程設(shè)計(jì)ambm am a2m 師生行為復(fù)習(xí)導(dǎo)入:（l）用式子表示探索練習(xí)=am+bmm=a+b（1（12a3-（2）（x+y）2-y（2x+y）-3.221x4y3 35x3y2 7x2y7x2教師鼓勵(lì)學(xué)生大膽探索， 學(xué)生積極探到 多項(xiàng)式除以單項(xiàng)通過復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的為探索多項(xiàng)做準(zhǔn)備。讓學(xué)生明白進(jìn)一步延 伸。通過問題的提出，再依據(jù)探索練習(xí)所導(dǎo)出的規(guī)律，讓學(xué)生自己主動(dòng)構(gòu)建，獲得新的知識：把這個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)除以這個(gè)單項(xiàng)式，再把所年級八年級課題課型新授多標(biāo)知識技能過程方法情感態(tài)度教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)21x4y3135x3y27x

2、 axbx21x4y3135x3y27x axbxcxx4x 6ab9ab21ab13ab4242353462572 2324xyz2x23 13師生行為：例 3：化簡（1（x53x3）x3（x12 （2（xy（x）（xy）22y（xy4yx2，y11. （3xn+1-xn-1）（ xn-2則要求學(xué)生說出式子每步變形的依真 ，學(xué)會(huì)解題學(xué)生在做練習(xí)題應(yīng)讓學(xué)生理解每學(xué)生進(jìn)一步體多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式是單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的進(jìn)一步延 師評價(jià)。師生行為學(xué)生對多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法鞏固剛剛學(xué)習(xí)。讓學(xué)生明白本節(jié) 節(jié)課知識做到心中板書設(shè)計(jì)1、復(fù)習(xí)導(dǎo)3板書設(shè)計(jì)1、復(fù)習(xí)導(dǎo)3學(xué)生對多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法（1）6x2（- （4）xmyn x3y=4x2（ Bm=5，n=1 Cm=5，n=0（5（102）3104（-（6（366-（7（64x5y6-48x4y4-8x2y2）（-8x 2 y 2 （8）（-4a3

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