大學(xué)生求職經(jīng)驗(yàn)

1、Word 大學(xué)生求職經(jīng)驗(yàn) 高校生就業(yè)難是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，更是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，我們當(dāng)代高校生求職需做好以下工作： 第一，努力提升自身的綜合素養(yǎng)，包括素養(yǎng)與力量。當(dāng)代高校生必需有把自己事業(yè)與國(guó)家進(jìn)步、社會(huì)的進(jìn)展及人類的文明融為一體的品行，崇尚真善美，堅(jiān)持真理，有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感，并具有良好的職業(yè)道德，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。高校生要爭(zhēng)取學(xué)問(wèn)廣博，具備合理的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，有肯定的科學(xué)文化素養(yǎng)，具有創(chuàng)新精神，隨機(jī)性、敏捷性的思維方式，做到因人、因時(shí)、因事而異。有良好的心理素養(yǎng)，面臨更加激烈社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，能視變化為機(jī)遇，視困難為坦途，有堅(jiān)韌的自制力，堅(jiān)決的信念，及對(duì)生活布滿期望，布滿熱忱。同時(shí)，要有良

2、好身體素養(yǎng)，健康欠佳會(huì)減弱人才的決策力量，由于假如要達(dá)到目標(biāo)需要體力與耐力，一個(gè)人就可能因體力不支而放棄。除素養(yǎng)外，還需要注意力量的培育，力量是一個(gè)人素養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是在社會(huì)中直接產(chǎn)生作用的那部分內(nèi)容，當(dāng)前社會(huì)高校生必需盡可能培育自己，處理信息的力量、處理人際關(guān)系的力量、系統(tǒng)看待事物的力量、處理好人與資源的力量、運(yùn)用技術(shù)的力量等。 其次，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。高校生可利用假期樂(lè)觀參與社會(huì)實(shí)踐，將所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際工作相結(jié)合，提高處理實(shí)際問(wèn)題的力量，積累工作閱歷。 第三，正確就業(yè)定位。當(dāng)前高校生求職擇業(yè)應(yīng)當(dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，依據(jù)市場(chǎng)實(shí)際狀況更新觀念，轉(zhuǎn)換思路，到最適合自己的崗位上工作，而不應(yīng)過(guò)分關(guān)注工資水平及

3、地理位置等，只有這樣才能充分發(fā)揮自己的聰慧才智，最終實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 第四，借助各種渠道，把握就業(yè)機(jī)會(huì)。當(dāng)前高校生可利于人才溝通會(huì)、網(wǎng)絡(luò)資源等途徑，查找合適就業(yè)崗位，主動(dòng)大膽把自己真實(shí)才能推銷出去，珍惜和抓住來(lái)之不易的就業(yè)機(jī)會(huì)。 第五，先就業(yè)后擇業(yè)。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，不得已時(shí)，高校生應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀先就業(yè)后擇業(yè)，求職擇業(yè)不行再像過(guò)去那樣追求一步到位，假如斤斤計(jì)較眼前的職業(yè)崗位是否抱負(fù)，那就會(huì)失去很多起步的機(jī)會(huì)，可以在先就業(yè)過(guò)程中積累工作閱歷，使自我價(jià)值得到較大的提升，為以后找到抱負(fù)的工作奠定基礎(chǔ)。 盡管，當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)總體并不樂(lè)觀，但是，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己布滿信念。究竟，個(gè)體在就業(yè)中存在差異，同時(shí)，自己努力提高自身綜合素養(yǎng)，找份好的工作是完全沒(méi)問(wèn)題的高校生就業(yè)肯定要認(rèn)清并接受這個(gè)事實(shí)，不要再挑肥減瘦，避開(kāi)陷入高不成低不就的尷尬境地。由于一個(gè)正規(guī)單位的財(cái)會(huì)人員是要和單位上上下下各部門都要打交道的，所以，良好的學(xué)習(xí)力量和適應(yīng)力量打算了你能否快速的適應(yīng)工作崗位。 當(dāng)代高校生是很幸運(yùn)的，由于他們面臨的是百年以來(lái)最好的機(jī)遇，中國(guó)將在他們這一代成為富強(qiáng)的世界大國(guó)，因此有更寬闊的天地讓他們施展理想。但在歷史機(jī)遇的同時(shí)，當(dāng)代高校生也面臨前所未有的挑戰(zhàn);每個(gè)高校生都將面對(duì)越來(lái)越快的社會(huì)進(jìn)展所帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)壓力。競(jìng)爭(zhēng)，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)展，展現(xiàn)了社會(huì)的活力;競(jìng)爭(zhēng)就是優(yōu)勝劣汰。