小學(xué)數(shù)學(xué)北師大三年級(jí)上冊(cè)六乘法礦泉水教案

1、教學(xué)設(shè)計(jì)表學(xué) 科數(shù)學(xué)單 元三備課者課 型整合課課 題乘法變式練習(xí)執(zhí)教者及時(shí)間學(xué)習(xí)要點(diǎn)1.會(huì)計(jì)算三位數(shù)乘三位數(shù)，并能把握算理。2. 能運(yùn)用乘法算式解決生活中的問題，學(xué)會(huì)估算的技巧。學(xué)習(xí)目標(biāo)1從多角度理解乘法算式的方法和意義，把握多位數(shù)乘法的算理。2掌握計(jì)算的規(guī)律和技巧，巧妙應(yīng)用工具，促進(jìn)數(shù)學(xué)乘法的應(yīng)用。3對(duì)多位數(shù)乘法方法、算理、技巧的整合，建構(gòu)完整的知識(shí)體系，感受數(shù)學(xué)的魅力。探究問題應(yīng)用作業(yè)作業(yè)練習(xí)1.練3題。2.看一看，說一說，用11426=2964,29643000能解決什么問題？實(shí)踐應(yīng)用練習(xí)題1、2、4題。文化閱讀學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1、從多角度理解乘法算式的方法和意義，把握多位數(shù)乘法的算理。2掌握

2、計(jì)算的規(guī)律和技巧，巧妙應(yīng)用工具，促進(jìn)數(shù)學(xué)乘法的應(yīng)用。教學(xué)過程二次備課學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)活動(dòng)一計(jì)算：12624=學(xué)生回答。方法一：口算方法二：豎式方法三：表格方法四：表格（二） 活動(dòng)二：解決問題1.包裝一個(gè)小禮盒需要31厘米長的彩帶，現(xiàn)有320個(gè)這樣的小禮盒，估一估，準(zhǔn)備90米的彩帶夠嗎？ 2.下表是東方書報(bào)亭10月上旬每天的營業(yè)額（單位：元），你能估計(jì)出這個(gè)月上旬的總營業(yè)額嗎？3.劉老師有一份42頁的書稿，每頁有31行，每行有28字，這份書稿大約有多少字？（用估算的方法解決）4. 活動(dòng)一：計(jì)算12624=用四種方法完成上臺(tái)展示計(jì)算方法，并說清計(jì)算過程。群學(xué)：1.小組匯報(bào)（學(xué)會(huì)了什么？還有哪些不明白？）要求：一人匯報(bào)，一人板演，其余同學(xué)補(bǔ)充。2.其他小組進(jìn)行評(píng)價(jià)和釋疑。3.教師針對(duì)重難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行適時(shí)的補(bǔ)充和提出問題。4.學(xué)生二次討論，形成結(jié)論再次匯報(bào)?；顒?dòng)二：解決問題1.獨(dú)立完成四個(gè)題2.小組交流四個(gè)題，并做好匯報(bào)準(zhǔn)備（教師巡視并釋疑）群學(xué)：1.小組匯報(bào)（你是如何做的？我的方法是？還有哪些不明白？）要求：一人匯報(bào)，一人板演，其余同學(xué)補(bǔ)充。2.其他小組進(jìn)行評(píng)價(jià)和釋疑。3.教師針對(duì)重難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行適時(shí)的補(bǔ)充和提出問題。4.學(xué)生二次討論，形成結(jié)論再次匯報(bào)。共學(xué)解題方法總結(jié)：先找問題。根據(jù)問題