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1、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)小壁虎借尾巴綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)小壁虎借尾巴綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.lspj b h ji sh wn zi sh壁 虎 借 書(shū) 蚊 子 蛇 to zu nn kn ji jie x wi ba逃 走 難 看 姐 姐 新 尾 巴 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) b h ji sh wn zi 壁 虎 借 書(shū) 蚊 子 蛇 逃 走 難 看 姐 姐 新 尾 巴 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 邊讀邊想: 1、小壁虎為什么要去借尾巴?2、小壁虎都向誰(shuí)去借尾巴? 3、小壁虎借到尾巴沒(méi)有?為什么?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 邊讀邊想:
2、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.ls小壁虎為什么去借尾巴?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)小壁虎為什么去借尾巴?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www 小壁虎在墻角捉蚊子,一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了。(墻角)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 小壁虎在墻角捉蚊子,一條蛇咬住了他的尾巴。小壁沒(méi)有尾巴多難看哪!向誰(shuí)去借一條尾巴呢?因?yàn)?,他覺(jué)得,所以。小壁虎的尾巴斷了沒(méi)有尾巴很難看他想去借一條尾巴綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)沒(méi)有尾巴多難看哪!向誰(shuí)去借一條尾巴呢?因?yàn)?3.小壁虎到過(guò)哪些地方?跟誰(shuí)借過(guò)尾巴?地方:誰(shuí):(小河邊)(大樹(shù)上)(房檐下)小魚(yú)老牛燕子姐姐伯伯阿姨綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)3.小壁虎到過(guò)哪些地方?跟
3、誰(shuí)借過(guò)尾巴?地方:誰(shuí):(小河邊)(“小魚(yú)姐姐,您把尾巴借給我行嗎?” “不行??!我要用尾巴撥水呢。”(小河邊)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)“小魚(yú)姐姐,您把尾巴借給我行嗎?” “牛伯伯,您把尾巴借給我行嗎?”“不行??!我要用尾巴趕蠅子呢?!?大樹(shù)上)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)“牛伯伯,“不行??!我要用尾巴趕蠅子呢。”(大樹(shù)上)綠色圃中“燕子阿姨,您把尾巴借給我行嗎?”“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”(房檐下)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)“燕子阿姨,您把尾巴借給我行嗎?”“不行啊,我要用尾巴掌握方它們把尾巴借給小壁虎了嗎?為什么? 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)它們把尾巴借給小壁虎了嗎?為什么? 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)htt 返回不行??!
4、我要用尾巴撥水呢。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 返回不行啊!我要用尾巴撥水呢。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)返回 不行??!我要用尾巴趕蠅子呢。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)返回 不行啊!我要用尾巴趕蠅子呢。綠色圃中小學(xué)教育返回 不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)返回 不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。綠色圃中小學(xué)教借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢?故事的結(jié)果是怎樣的呢? 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:小壁虎借不到尾巴,心里很難過(guò)。他爬呀爬,爬回家里找媽媽。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)小壁虎借不到尾巴,心里很難過(guò)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http傻孩子,你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看。我長(zhǎng)出一條新尾巴啦!
5、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)傻孩子,你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看。我長(zhǎng)出一條新尾巴啦!綠色圃中小學(xué)教育小壁虎的尾巴有什么特點(diǎn)?小壁虎的尾巴易斷,斷后還能再長(zhǎng)出新尾巴。這種能力叫“再生”能力,再生能力能幫助小壁虎逃避敵害,有效地保護(hù)自己。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)小壁虎的尾巴有什么特點(diǎn)?小壁虎的尾巴易斷,斷后還能再長(zhǎng)出新尾你還知道哪些動(dòng)物的尾巴有什么用處?學(xué)了這課你增長(zhǎng)了哪些知識(shí)?想一想:動(dòng)物的尾巴不同,用處也不同。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)你還知道哪些動(dòng)物的尾巴有什么用處?學(xué)了這課你增長(zhǎng)了哪些知識(shí)?我所知道的形形色色的動(dòng)物尾巴 袋鼠的尾巴 袋鼠前肢短小,后腳長(zhǎng)而有力,行進(jìn)時(shí),完全以后腳來(lái)跳。袋鼠的尾巴用處很大,運(yùn)動(dòng)時(shí)能使身體保持平衡
6、,休息時(shí),大尾巴支在地上,與兩條后腿組成一個(gè)三角支架,穩(wěn)穩(wěn)地支撐住身體。它們善于跳躍,能跳7-8米,跳高1.5-1.8米。如果它們?nèi)⒓訆W運(yùn)比賽,一定能拿到雙跳冠軍。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)我所知道的形形色色的動(dòng)物尾巴 袋鼠的尾巴綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 我所知道的形形色色的動(dòng)物尾巴 松鼠的尾巴 松鼠有條特別大的尾巴,能起到的作用就更多了。由于松鼠經(jīng)常在樹(shù)上跳來(lái)跳去,很容易從高高的樹(shù)上摔下,有了這條大尾巴起平衡作用,它就安多了。當(dāng)然,萬(wàn)一有留神摔下來(lái),大尾巴上的毛會(huì)蓬散松開(kāi),好像一頂降落傘,使下落速度大大減慢,保護(hù)它不容 易受傷。寒冷的冬天, 松鼠夜晚在樹(shù)洞里睡覺(jué)。 蜷起身于縮在大尾巴內(nèi) 這樣,大尾巴又
7、成了 御寒保暖流“被子”。最 近科學(xué)家還發(fā)現(xiàn),松鼠 把擺動(dòng)尾巴的變化,當(dāng) 做它們互相交流的“語(yǔ) 言”呢。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 我所知道的形形色色的動(dòng)物尾巴 松鼠的尾巴 松鼠我所知道的形形色色的動(dòng)物尾巴狐貍的尾巴狐貍用尾巴擦掉雪地上的蹤跡,引開(kāi)獵人的追捕。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)我所知道的形形色色的動(dòng)物尾巴狐貍的尾巴綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)ht我所知道的形形色色的動(dòng)物尾巴老虎的尾巴 : 號(hào)稱(chēng)“百獸之王”的老虎,除了有尖牙利齒之外,身后那條又粗又長(zhǎng)的尾巴,是它另一個(gè)有力武器。當(dāng) 老虎攻擊獵物撲 空時(shí),會(huì)掄動(dòng)尾 巴,像鋼鞭似的 掃向?qū)Ψ?,把獵 物擊倒。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)我所知道的形形色色的動(dòng)物尾巴老虎的尾巴
8、:綠色圃中小學(xué)我所知道的形形色色的動(dòng)物尾巴啄木鳥(niǎo)的尾巴我的尾巴象鉚釘, 柳在樹(shù)上好啄蟲(chóng)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)我所知道的形形色色的動(dòng)物尾巴啄木鳥(niǎo)的尾巴我的尾巴象綠色圃中小我所知道的形形色色的動(dòng)物尾巴我的尾巴可以吸引雌孔雀的注意??!綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)我所知道的形形色色的動(dòng)物尾巴我的尾巴可以吸引綠色圃中小學(xué)教育我所知道的形形色色的動(dòng)物尾巴鱷魚(yú)把尾巴當(dāng)作武器。生活在熱帶地區(qū)的非洲鱷,見(jiàn)到牛、羚羊、鹿等動(dòng)物在河邊飲水時(shí),便突然將尾巴一掃,把這些動(dòng)物打入河里,然后張開(kāi)大嘴,飽餐一頓。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)我所知道的形形色色的動(dòng)物尾巴鱷魚(yú)把尾巴當(dāng)作武器。生活在熱帶地我所知道的形形色色的動(dòng)物尾巴蜥蜴 我的尾巴有毒汁
9、,保衛(wèi)自己不受侵。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)我所知道的形形色色的動(dòng)物尾巴綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/我所知道的形形色色的動(dòng)物尾巴在生在南美洲熱帶森林中的蜘蛛猴,有一條比身體還長(zhǎng)的尾巴,用處比四肢還大,因此人們管它叫第五只“手”。在吃東西時(shí),蜘蛛猴纏繞長(zhǎng)尾,把身體穩(wěn)穩(wěn)懸在樹(shù)枝上,和腳并用地進(jìn)餐。休息時(shí),它常常倒掛著睡覺(jué),即使睡熟了,尾巴也不會(huì)脫落。在樹(shù)與樹(shù)之間跳躍游蕩時(shí),具有極強(qiáng)卷握力的尾巴也發(fā)揮了極大的作用。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)我所知道的形形色色的動(dòng)物尾巴在生在南美洲熱帶森林中的蜘蛛猴,我所知道的形形色色的動(dòng)物尾巴熊貓的尾巴不象熊類(lèi),尤其是在幼小的時(shí)候相對(duì)的要長(zhǎng)些。但她們長(zhǎng)大以后,尾巴卻相對(duì)地變短了,
10、僅只有10-15厘米。她們的尾巴雖短,但上面生的毛卻是毛茸茸的,顯得十分蓬松粗大。當(dāng)她們用肛周腺分泌的氣味傳遞信息時(shí),尾巴的功能起到了粉刷的作用,使氣味標(biāo)志涂得更寬些,能夠四處橫溢擴(kuò)散,便于更加有效的交換信息,以代替有聲的呼喚。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)我所知道的形形色色的動(dòng)物尾巴熊貓的尾巴不象熊類(lèi),尤其是在幼小我所知道的動(dòng)物尾巴狗的尾巴:一般在興奮或見(jiàn)到主人高興時(shí),狗就會(huì)搖頭擺尾,尾巴不僅左有搖擺,還會(huì)不斷旋動(dòng);尾巴翹起,表示喜悅;尾巴下垂,意味危險(xiǎn);尾巴不動(dòng),顯示不安:尾巴夾起,說(shuō)明害怕;迅速水平地?fù)u動(dòng)尾巴,象征著友好。狗尾巴的動(dòng)作還與主人的音調(diào)有關(guān)。如果主人用親切的聲音對(duì)它說(shuō)“壞家伙!壞家伙!
11、”它也會(huì)搖擺尾巴表示高興;反之,如果主人用嚴(yán)厲的聲音說(shuō):“好狗!好狗!”它仍然會(huì)夾起尾巴表現(xiàn)不愉快。這就是說(shuō),對(duì)于狗來(lái)說(shuō),人們說(shuō)話的聲音僅是聲源,是音響信號(hào),而不是語(yǔ)言。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)我所知道的動(dòng)物尾巴狗的尾巴:一般在興奮或見(jiàn)到主人高興時(shí),狗就我所知道的形形色色的動(dòng)物尾巴狐猴的尾巴狐猴把尾巴當(dāng)作倉(cāng)庫(kù)。在食物豐富的雨季,狐猴就在尾巴里儲(chǔ)存起大量營(yíng)養(yǎng)品;在食源缺乏的旱季,狐猴靠消耗尾巴里儲(chǔ)備的營(yíng)養(yǎng)來(lái)度日綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)我所知道的形形色色的動(dòng)物尾巴狐猴的尾巴綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)ht我想說(shuō) 你們的尾巴真正行, 可惜我們沒(méi)一根, 倘若我也有尾巴, 嘻嘻!你說(shuō)多帶勁! 大伙一聽(tīng)哈哈笑, 你真是個(gè)小機(jī)
12、靈: 人的手腦最靈巧, 比它們的尾巴更有用! 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)我想說(shuō) 你們的選字填空擺搖甩小魚(yú)( )著尾巴。老牛( )著尾巴。燕子( )著尾巴。搖甩擺綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)選字填空搖甩擺綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.lsp照樣子連一連,再讀一讀。小魚(yú) 游 來(lái) 游 去。燕子( )來(lái)( ) 去。老牛( )來(lái)( ) 去。壁虎( )來(lái)( ) 去。飛跑爬爬跑飛綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)照樣子連一連,再讀一讀。飛跑爬爬跑飛綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)htt1. 搖著尾巴,在 游來(lái)游去。2. 甩著尾巴,在 吃草。3. 擺著尾巴,在 飛來(lái)飛去。小魚(yú) 河里 老牛 樹(shù)下 燕子 空中 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)1. 搖著尾巴,在 游來(lái)
13、游去。2綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)小壁虎借尾巴綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)小壁虎借尾巴綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.lspj綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 小壁虎在墻角捉蚊子,一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 小壁虎在墻角捉蚊子,一條蛇咬住了他的尾巴。小b h ji wn sh 壁 虎 借 蚊 蛇to nn ji xn逃 難 姐 新 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)b h ji wn sh 虎借逃蚊蛇 壁難 姐 新綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)虎借逃蚊蛇 壁難 姐 新綠色 wi 尾尾巴:小松鼠的尾巴像 一把傘。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) wi 尾尾巴:小松鼠的尾巴像綠色圃中小綠
14、色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)尾層尾房綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)尾層綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.lspjy. 沒(méi)有尾巴多難看哪!小壁虎想,向誰(shuí)去借一條尾巴呢?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 沒(méi)有尾巴多難看哪!小壁虎想,xin想想念理想:我想念我的奶奶。:我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)xin想想念理想:我想念我的奶奶。:我的理想是當(dāng)一名科 小壁虎爬呀爬,爬到小河邊。他看見(jiàn)小魚(yú)搖著尾巴,在河里游來(lái)游去。小壁虎說(shuō):“小魚(yú)姐姐,您把尾巴借給我行嗎?”小魚(yú)說(shuō):“不行啊,我要用尾巴撥水呢。”綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 小壁虎爬呀爬,爬到小河邊。ji姐姐姐表姐:姐姐很喜歡畫(huà)畫(huà)。:表姐是一名醫(yī)生。綠色圃中小學(xué)教
15、育網(wǎng)ji姐姐姐表姐:姐姐很喜歡畫(huà)畫(huà)。:表姐是一名醫(yī)生。綠色圃綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)姐組祖綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)姐組祖綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.lspjy 小壁虎爬呀爬,爬到大樹(shù)上。他看見(jiàn)老牛甩著尾巴,在樹(shù)下吃草。小壁虎說(shuō):“牛伯伯,您把尾巴借給我行嗎?”老牛說(shuō):“不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢。”綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 小壁虎爬呀爬,爬到大樹(shù)上。他shui甩甩開(kāi)甩尾巴:小明甩開(kāi)了追他的文文。:老黃牛甩尾巴趕蠅子呢。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)shui甩甩開(kāi)甩尾巴:小明甩開(kāi)了追他的文文。:老黃牛甩尾綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)甩用綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
16、甩用綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.lspjy.尾:( )部,( )結(jié)構(gòu),共 ( )畫(huà), 第四畫(huà)是( ), 組詞( )。 想:( )部,共( )畫(huà),第十二畫(huà)是 ( ), 組詞 ( )。 姐:( )結(jié)構(gòu),共( )畫(huà),第四畫(huà)是( ) 組詞( )。甩:( )結(jié)構(gòu),共( )畫(huà),第四畫(huà)是( ) 組詞( )。尸半包圍七丿尾巴心十三理想左右八丨姐姐獨(dú)體字五一甩尾巴練一練綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)尾:( )部,( 寫(xiě)一寫(xiě):wi xin ji shui 尾 想 姐 甩尾巴 想念 姐姐 甩尾巴結(jié)尾 理想 表姐 甩開(kāi)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)寫(xiě)一寫(xiě):綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.lspjy. 小壁虎在墻 角 里捉蚊子
17、,一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一 掙,掙 斷 尾巴逃 走了。 jio zhngdunto綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 小壁虎在墻 角 里jio zhngdun小壁虎在墻角捉蚊子,一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了。沒(méi)有尾巴多難看哪!小壁虎想借尾巴綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)小壁虎在墻角捉蚊子,一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙,掙斷尾小壁虎爬呀爬,爬到河邊。他看見(jiàn)小魚(yú)搖著尾巴,在河里游來(lái)游去。小壁虎說(shuō):“小魚(yú)姐姐,您把尾巴借給我行嗎?”不行小魚(yú)的尾巴撥水作用綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)小壁虎爬呀爬,爬到河邊。他看見(jiàn)小魚(yú)搖著尾巴,在河里游來(lái)游去。小壁虎說(shuō):“小魚(yú)姐姐,您的尾巴借給我行嗎?”小魚(yú)說(shuō):“不行啊,我要用
18、尾巴撥水呢!”nn綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)小壁虎說(shuō):“小魚(yú)姐姐,您的尾巴借給我行嗎?”nn綠色圃中小因?yàn)開(kāi) ,所以_。小魚(yú)姐姐要用尾巴撥水不能把尾巴借給小壁虎綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)因?yàn)開(kāi) ,小魚(yú)姐姐要用尾巴小壁虎爬呀爬,爬到大樹(shù)上。他看見(jiàn)老牛甩著尾巴,在樹(shù)下吃草。小壁虎說(shuō):“牛伯伯,您把尾巴借給我行嗎?”不行黃牛的尾巴趕蠅子作用綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)小壁虎爬呀爬,爬到大樹(shù)上。他看見(jiàn)老牛甩著尾巴,在樹(shù)下吃草。小小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看見(jiàn)燕子擺著尾巴,在空中飛來(lái)飛去。小壁虎說(shuō):“燕子阿姨,您把尾巴借給我行嗎?”不行燕子的尾巴掌握方向作用綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看見(jiàn)燕子擺著尾巴,在空中
19、飛來(lái)飛去小壁虎借不到尾巴心里難過(guò)小壁虎爬呀爬,爬回家里找媽媽。感受結(jié)果綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)小壁虎借不到尾巴心里難過(guò)小壁虎爬呀爬,爬回家里找媽媽。感受結(jié)小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看?!毙睦锔吲d感受結(jié)果長(zhǎng)出一條新尾巴綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,你轉(zhuǎn)過(guò)身二、根據(jù)前面范文,同學(xué)們編出自己的“小壁虎借尾巴”三、連一連借蠅子撥水趕尾巴畫(huà)書(shū)寫(xiě)竹葉看大字四、動(dòng)物的尾巴各有什么用處,用線連一連。小魚(yú)飛行撥水黃牛掌握方向燕子趕蠅子游水?dāng)嗔嗽匍L(zhǎng)出新尾巴壁虎吃草綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)二、根據(jù)前面范文,同學(xué)們編出自己的“小壁虎借尾巴”三、連一連目
20、 錄 通過(guò)讀書(shū),我知道的動(dòng)物尾巴 小魚(yú)的尾巴 老牛的尾巴 燕子的尾巴 小壁虎的尾巴 我知道的形形色色的動(dòng)物尾巴 袋鼠的尾巴 松鼠的尾巴 狐貍的尾巴 老虎的尾巴 啄木鳥(niǎo)的尾巴 雄孔雀的尾巴 鱷魚(yú)的尾巴 蜥蜴的尾巴 蜘蛛猴的尾巴 熊貓的尾巴 狗的尾巴 狐猴的尾巴我想說(shuō)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)目 錄 通過(guò)讀書(shū),我知道的動(dòng)物尾巴綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)通過(guò)讀書(shū)我知道的動(dòng)物尾巴小魚(yú)尾巴的用途 大多數(shù)魚(yú)類(lèi),為了適應(yīng)水中生活,尾巴的形狀都有點(diǎn)像扇子,用力擺動(dòng)時(shí),好像推進(jìn)器一樣,推動(dòng)身體向前游,同時(shí),魚(yú)類(lèi)的尾巴還能夠控制方向,起著舵的作用。魚(yú)把尾巴當(dāng)作游泳器。在水里靠尾巴的左右擺動(dòng),促使身體向前推進(jìn)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)通
21、過(guò)讀書(shū)我知道的動(dòng)物尾巴小魚(yú)尾巴的用途綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)ht老牛尾巴的用途 牛把尾巴當(dāng)作 平衡器。牛有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,末端長(zhǎng)著叢生的毛。當(dāng)它奔跑時(shí),尾巴豎起,起著平衡身體的作用。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)老牛尾巴的用途綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.lsp通過(guò)讀書(shū)我知道的動(dòng)物尾巴燕子尾巴的用途 燕子的尾巴象剪刀,便于掌握飛行方向。在飛行時(shí)起著舵的作用。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)通過(guò)讀書(shū)我知道的動(dòng)物尾巴燕子尾巴的用途綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)ht通過(guò)讀書(shū)我知道的動(dòng)物尾巴 小壁虎尾巴的用途 壁虎的尾巴尤為奇特,除了平衡身體之外,更有迷惑敵人、嚇唬敵人的功能。 壁虎在遇到天敵追捕之時(shí),能自斷尾巴,尾巴被斷開(kāi) 后,能痙攣似地
22、抽搐、扭動(dòng),將天敵的注意力或攻擊力引向尾巴,使自身得以趁機(jī)逃脫。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)通過(guò)讀書(shū)我知道的動(dòng)物尾巴 小壁虎尾巴的用途綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 松鼠的尾巴 松鼠有條特別大的尾巴,能起到的作用就更多了。由于松鼠經(jīng)常在樹(shù)上跳來(lái)跳去,很容易從高高的樹(shù)上摔下,有了這條大尾巴起平衡作用,它就安多了。當(dāng)然,萬(wàn)一有留神摔下來(lái),大尾巴上的毛會(huì)蓬散松開(kāi),好像一頂降落傘,使下落速度大大減慢,保護(hù)它不容 易受傷。寒冷的冬天, 松鼠夜晚在樹(shù)洞里睡覺(jué)。 蜷起身于縮在大尾巴內(nèi) 這樣,大尾巴又成了 御寒保暖流“被子”。最 近科學(xué)家還發(fā)現(xiàn),松鼠 把擺動(dòng)尾巴的變化,當(dāng) 做它們互相交流的“語(yǔ) 言”呢。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 松鼠的尾
23、巴 松鼠有條特別大的尾巴,能起到的作用就更狐貍用尾巴擦掉雪地上的蹤跡,引開(kāi)獵人的追捕。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)我所知道的形形色色的動(dòng)物尾巴 袋鼠的尾巴 袋鼠前肢短小,后腳長(zhǎng)而有力,行進(jìn)時(shí),完全以后腳來(lái)跳。袋鼠的尾巴用處很大,運(yùn)動(dòng)時(shí)能使身體保持平衡,休息時(shí),大尾巴支在地上,與兩條后腿組成一個(gè)三角支架,穩(wěn)穩(wěn)地支撐住身體。它們善于跳躍,能跳7-8米,跳高1.5-1.8米。如果它們?nèi)⒓訆W運(yùn)比賽,一定能拿到雙跳冠軍。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)我所知道的形形色色的動(dòng)物尾巴 袋鼠的尾巴綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)老虎的尾巴 : 號(hào)稱(chēng)“百獸之王”的老虎,除了有尖牙利齒之外,身后那條又粗又長(zhǎng)的尾巴,是它另一個(gè)有力武器。當(dāng) 老虎攻擊獵物撲 空時(shí),會(huì)掄動(dòng)尾 巴,像鋼鞭似的 掃向?qū)Ψ剑勋C 物擊倒。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)老虎的尾巴 :綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.我的尾巴可以吸引雌孔雀的注意?。【G色圃中小學(xué)教育網(wǎng)我的尾巴可以吸引綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.ls鱷魚(yú)把尾巴當(dāng)作武器。生活在熱帶地區(qū)的非洲鱷,見(jiàn)到牛、羚羊、鹿等動(dòng)物在河邊飲水時(shí),便突然將尾巴一掃,把這些動(dòng)物打入河里,然后張開(kāi)大嘴,飽餐一頓。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)鱷魚(yú)把尾巴當(dāng)作武器。生活在熱帶地區(qū)的非洲鱷,見(jiàn)到牛、羚羊、鹿我所知道的形形色色的動(dòng)物尾巴蜥蜴 我的尾巴有毒汁,保衛(wèi)自己不受侵。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)我所知道的形形色
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