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1、第11頁共11頁小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題我身邊的科學(xué)二、活動(dòng)目的:為普及科學(xué)知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生觀察生活的良好習(xí)慣,提高學(xué)生用科學(xué)的能力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維的潛能,促使學(xué)生在科技實(shí)踐中提高動(dòng)手能力,在競(jìng)賽中相互提高,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),進(jìn)一步推動(dòng)我校科技創(chuàng)新活動(dòng)深入地開展。三、活動(dòng)口號(hào):科學(xué)在身邊,創(chuàng)新在心中。四、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象活動(dòng)時(shí)間:_年_月活動(dòng)對(duì)象:三、四、五年級(jí)學(xué)生。五、活動(dòng)進(jìn)程本次活動(dòng)分為三個(gè)階段:1、第一階段。前期準(zhǔn)備階段。(科技節(jié)系列活動(dòng)宣傳階段,_月底至_月初)主要內(nèi)容。學(xué)校led上顯示本屆科技節(jié)的口號(hào);學(xué)校網(wǎng)站有照片、宣傳報(bào)道及活動(dòng)方案;各班
2、后面的文化墻上增添科技節(jié)口號(hào)及科技與生活的內(nèi)容;各班分發(fā)通知,了解比賽活動(dòng)的項(xiàng)目,學(xué)生開始準(zhǔn)備科技作品上交。2、第二階段:正式活動(dòng)階段(科技節(jié)系列活動(dòng)實(shí)施階段:_月_日_日)優(yōu)選作品,_布展;各競(jìng)賽活動(dòng)場(chǎng)地布置,開展活動(dòng)。3、第三階段:成果展示階段(科技節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)階段:_月20_月底)4、人員安排:六、活動(dòng)內(nèi)容細(xì)則:(一)展示項(xiàng)目:1、科幻繪畫比賽參賽對(duì)象:3_年級(jí)學(xué)生比賽要求:1、學(xué)生全體參與,班級(jí)評(píng)選,再每班選送_件作品參加校級(jí)比賽,繪畫紙(4開),畫種不限,要求想象豐富,造型生動(dòng),色彩鮮艷,構(gòu)圖飽滿。2、作品反面右下角注明。作品題目、作者班級(jí)、作者姓名。評(píng)獎(jiǎng)方法。由組委會(huì)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、
3、美術(shù)組、科學(xué)組老師作評(píng)委,各年段評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。2、科技小制作參賽對(duì)象:3_年級(jí)學(xué)生作品要求:圍繞科技節(jié)主題,制作的科技小作品(如:航模、船摸、科技小玩意、小發(fā)明、手工作品或者變廢為寶等),可以單獨(dú)設(shè)計(jì)制作,小組合作,也可以與家長(zhǎng)教師配合完成,鼓勵(lì)多送優(yōu)秀作品。小發(fā)明作品每件須填寫小發(fā)明作品登記表(后附)。評(píng)獎(jiǎng)方法。由組委會(huì)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)組老師作評(píng)委,各年段評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。3、_科普征文競(jìng)賽參加對(duì)象。3_年級(jí)全體學(xué)生。主題:親歷科學(xué)探究比賽要求??梢允菍?duì)自然事物和現(xiàn)象的觀察報(bào)告;可以是自己設(shè)計(jì)的小實(shí)驗(yàn);可以是針對(duì)生活中的科學(xué)問題,通過自己的探究得出的解釋;也可以是自己的奇
4、思妙想。評(píng)獎(jiǎng)方法。由組委會(huì)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、語文組老師作評(píng)委,各年段評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。4、科學(xué)知識(shí)與技能競(jìng)賽參加對(duì)象:3_年級(jí)主題:了解身邊的科學(xué)比賽要求。學(xué)生掌握已學(xué)過的科學(xué)知識(shí);并能利用學(xué)過的知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象;會(huì)根據(jù)要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn);會(huì)做對(duì)比實(shí)驗(yàn);能根據(jù)現(xiàn)象解釋原因。評(píng)獎(jiǎng)方法。由科學(xué)名課程團(tuán)隊(duì)的成員、邀請(qǐng)部分教師擔(dān)任評(píng)委,每年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)一名。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置比賽按一等獎(jiǎng)_分、二等獎(jiǎng)_分、三等獎(jiǎng)_分計(jì)入科技節(jié)班級(jí)團(tuán)體總分。3、各年級(jí)設(shè)團(tuán)體總分一、二、三等獎(jiǎng)。小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案(二)一、活動(dòng)時(shí)間:_年_月_日(周六)二、活動(dòng)安排(一)開幕式:上午兩節(jié)課后(9:35)地點(diǎn)
5、:天井簡(jiǎn)單流程:主持人宣布開幕、領(lǐng)導(dǎo)講話、泡泡秀(展示)、雞蛋撞地球(比賽)項(xiàng)目一:泡泡秀地點(diǎn):天井1、所需材料:吹泡液(自備),吹泡器(自備)。參考內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊。2、吹泡液和吹泡器可以買,也可以自己調(diào)制和制作。吹泡液不限制配方,但不能含有毒物質(zhì)。3、參加人員:全體師生(科技社團(tuán)成員集體展示)項(xiàng)目二:雞蛋撞地球地點(diǎn):(選手)A樓至C樓四樓天橋;(評(píng)委及觀眾)A樓至C樓花壇空地安全線以外1、所需材料:雞蛋(自備),雞蛋保護(hù)裝置(自備)。2、參賽人員:一至六年級(jí)每班限報(bào)_人(由班主任以班級(jí)初賽形式選拔),其中女生至少_人。3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(總分:10分)雞蛋是否安全(3分):雞蛋完好無損,得3分;破裂但
6、蛋內(nèi)組織未外流者,得1分;蛋內(nèi)組織外流者,該項(xiàng)活動(dòng)失敗,不得分。落點(diǎn)是否準(zhǔn)確(3分):實(shí)測(cè)裝置靜止點(diǎn)距中心點(diǎn)的距離,由近及遠(yuǎn)分別得3、2、1分。裝置質(zhì)量大小(3分):實(shí)驗(yàn)演示后,取出雞蛋,測(cè)得裝置質(zhì)量,按排名得分。質(zhì)量最輕者得3分,次輕者得2分,第三得1分,此后均為0.5分。創(chuàng)意印象(1分):創(chuàng)意新穎、外觀設(shè)計(jì)美觀者得1分,其次得0.5分。4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干。(二)游園活動(dòng):下午1:30地點(diǎn):各班教室簡(jiǎn)單流程:憑游園卡闖關(guān)積分各班匯總評(píng)比頒獎(jiǎng)具體安排:關(guān)卡類別項(xiàng)目過關(guān)要求總負(fù)責(zé)場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師分值備注:1、各班在周五中午前完成相關(guān)主題的教室布置及黑板報(bào),周六中午組織學(xué)生評(píng)出最
7、佳創(chuàng)意獎(jiǎng)若干。2、全體同學(xué)都可按關(guān)卡順序參加以上_個(gè)項(xiàng)目,每一關(guān)設(shè)科技類、英語類項(xiàng)目各一個(gè),可自主選擇平行班中的任何一個(gè)場(chǎng)地。(以上場(chǎng)地安排如有調(diào)整,會(huì)及時(shí)通知。)3、科技類每個(gè)項(xiàng)目的最好成績(jī)及獲得者將展示在活動(dòng)后的“校園吉尼斯”展板中?!締问肿デ?、紙船載重、巧疊高塔、雞蛋撞地球】三、工作人員安排:1、巡視指導(dǎo):_2、組織策劃:_3、材料購置、分發(fā):_(乒乓球、螺母、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀等)4、攝影:_、小記者社團(tuán)5、獎(jiǎng)狀:_6、新聞報(bào)道:_7、主持人輔導(dǎo):_8、志愿者:五六年級(jí)每班_人(“雞蛋撞地球”選手除外),具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、引領(lǐng)等工作。9、“雞蛋撞地球”比賽評(píng)委及工作人員(暫定):評(píng)委:(科學(xué)
8、組+數(shù)學(xué)組)_發(fā)令員:_總分統(tǒng)計(jì)評(píng)委:_賽場(chǎng)安全維護(hù):各班班主任賽場(chǎng)布置:_注:未盡事宜另行通知。燈塔中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案(三)一、活動(dòng)目的開展科技創(chuàng)新節(jié)活動(dòng)的根本宗旨在于推動(dòng)學(xué)校青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的深入開展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科技素質(zhì),體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、創(chuàng)新意識(shí),努力營造濃厚的校園科技學(xué)術(shù)氛圍。二、活動(dòng)時(shí)間-_月_日啟動(dòng)儀式初步定于_月_日(周一)升旗儀式;頒獎(jiǎng)儀式初步定于_月_日(周一)升旗儀式舉行。三、活動(dòng)對(duì)象學(xué)校_年級(jí)學(xué)生四、比賽項(xiàng)目及規(guī)則:_普及型項(xiàng)目:(一)科幻畫比賽。由美術(shù)教師指導(dǎo)全體學(xué)生繪畫并且每班選出_幅作品參賽。(二)科技小制作:1.
9、作品設(shè)計(jì)新穎,具有創(chuàng)造性。2.作品可利用現(xiàn)有材料經(jīng)過設(shè)計(jì)、加工、制作成的具有一定科學(xué)原理或科技含量的作品;也可結(jié)合環(huán)保教育,引導(dǎo)學(xué)生利用一些廢舊物品作材料,變廢為寶,進(jìn)行設(shè)計(jì)、加工、制作。3.作品形式不限。可以為小模型、小玩具、小工具、小工藝品、學(xué)習(xí)或生活用品、科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材、小電子產(chǎn)品等。各年級(jí)特色項(xiàng)目:一年級(jí)項(xiàng)目紙有多長(zhǎng)所需物品:每名參賽選手一張a4紙比賽規(guī)則。要求選手在_分鐘內(nèi)用手撕的方法將一張a4紙展開盡量長(zhǎng)的距離,不能使用任何工具;制作紙條時(shí),紙條不可斷裂,發(fā)生斷裂情況可以在較長(zhǎng)段紙條上進(jìn)行再制作,不可將已斷裂的紙條以打結(jié)等各種方式再行連接;在測(cè)試區(qū)域,兩名學(xué)生各按一段固定,懸空平行拉
10、直,裁判測(cè)量邊緣與邊緣之間的垂直距離;最后按照長(zhǎng)度排出名次?;顒?dòng)效果??膳囵B(yǎng)孩子創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)手動(dòng)腦能力。參賽人數(shù):每班_名代表二年級(jí)項(xiàng)目表面張力神奇的水所需物資。水槽、曲別針、秒表。比賽規(guī)則。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),浮在水面上的曲別針多為勝。活動(dòng)效果??膳囵B(yǎng)孩子耐心、細(xì)心。參賽人數(shù)。每班_名代表。三年級(jí)項(xiàng)目彩虹色水。認(rèn)識(shí)液體的密度。所需物品:水、油、酒精、色素、鹽、試管比賽規(guī)則。調(diào)制不同密度的水,分別加入不同的顏色,制作多層的彩虹色水??凑l調(diào)制的層多。層數(shù)最多者為勝。活動(dòng)效果。讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活中的事物,并利用這個(gè)事物完成實(shí)驗(yàn)。參賽人數(shù):每班_名代表四年級(jí)項(xiàng)目撲克牌壘高所需物品:撲克牌(自帶)數(shù)量不限比
11、賽規(guī)則。人字形搭建,在_分鐘之內(nèi)看誰搭的高。不準(zhǔn)利用其他任何材料和工具輔助搭建。活動(dòng)效果??膳囵B(yǎng)學(xué)生的手眼協(xié)調(diào)能力。參賽人數(shù)。每班_名代表。五、具體時(shí)間安排:1、_月_日升旗儀式進(jìn)行啟動(dòng)儀式;2、_月_日_月_日,各班進(jìn)行選拔,_月_日上午提交報(bào)名表;3、_月_日_日,每天下午進(jìn)行年級(jí)項(xiàng)目比賽;4、_月_日升旗儀式進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案(四)通過豐富多彩的科技展覽、展示評(píng)比活動(dòng),激發(fā)廣大師生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí),提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、活動(dòng)主題:在探索中培養(yǎng)科學(xué)精神三、_領(lǐng)導(dǎo):為使該項(xiàng)活動(dòng)順利開展,
12、學(xué)校設(shè)立科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,以_、指導(dǎo)、督促、檢查活動(dòng)的開展。組長(zhǎng):曹艷霞副組長(zhǎng):朱予成成員:曹紅翟霞張永張長(zhǎng)征趙來慶邢吉霜孟娜四、活動(dòng)時(shí)間:_年_月上旬_月下旬五、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生六、活動(dòng)要求:1.堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。2.體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在_科技活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,做到以班為本,以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我??萍冀逃矫娴奶厣?,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和創(chuàng)造性、能動(dòng)性,突出班級(jí)的個(gè)性特色。3.做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。
13、各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集,包括成績(jī)的匯總、榮譽(yù)證書的發(fā)放等。確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。4.整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開展和進(jìn)行,各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要_過程,確?;顒?dòng)過程的安全。5.鼓勵(lì)教師發(fā)揮自身特長(zhǎng),積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動(dòng),通過本次科技節(jié),提高教師的科技輔導(dǎo)能力,逐步發(fā)展、形成科技特色項(xiàng)目。6.各類比賽公平、公正、公開,評(píng)委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。7.有關(guān)比賽的具體安排,屆時(shí)請(qǐng)_通知。七、科技節(jié)活動(dòng)內(nèi)容:(一)科技宣傳??萍脊?jié)開幕及閉幕式、宣傳標(biāo)語、科普板報(bào)、地塑文化、播放科普知識(shí)的相關(guān)影視、科普主題班會(huì)。(德育處、少先隊(duì)負(fù)責(zé))(二)開展“小哥白尼”科普?qǐng)D片進(jìn)校園巡展活動(dòng)。(三)科學(xué)幻想繪畫比賽,并將優(yōu)秀作品展出(教務(wù)處負(fù)責(zé))(四)科技手抄報(bào)比賽。以班為單位進(jìn)行比賽,每班不少于3副作品,并將優(yōu)秀作品展示。(德育處負(fù)
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