初中物理專題復(fù)習(xí)-歐姆定律復(fù)習(xí)課件(第1課時(shí))

1、中考復(fù)習(xí)專題歐 姆 定 律(第課時(shí))中考復(fù)習(xí)專題歐 姆 定 律(第課時(shí))電流與電壓電阻的關(guān)系12歐姆定律3電阻的測(cè)量4歐姆定律在串并聯(lián)電路中的應(yīng)用龍泉中學(xué)制電流與電壓電阻的關(guān)系12歐姆定律3電阻的測(cè)量4歐姆定律在串并知識(shí)點(diǎn)一 探究電流與電壓和電阻的關(guān)系1電路圖：AV龍泉中學(xué)制2實(shí)驗(yàn)方法：法。(1)研究電流與電壓關(guān)系：控制不變，改變進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(2)研究電流與電阻關(guān)系：控制不變，改變進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?？刂谱兞侩娮桦娮鑳啥穗妷弘妷弘娮柚R(shí)點(diǎn)一 探究電流與電壓和電阻的關(guān)系1電路圖：AV龍泉中學(xué)(1)；(2)在關(guān)系時(shí)，控制電阻兩端電壓不變；在關(guān)系時(shí)，改變電阻兩端電壓。3滑動(dòng)變阻器的作用保護(hù)電路研究電流與電阻研究

2、電流與電壓龍泉中學(xué)制.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:電阻一定時(shí)，。電流與電壓成正比電流一定時(shí)，。電流與電阻成反比(1)；3滑動(dòng)變阻器的作用保護(hù)電路研究電考點(diǎn)一 歐姆定律導(dǎo)體中的電流，跟，跟。知識(shí)點(diǎn)二 導(dǎo)體兩端電壓成正比內(nèi)容：導(dǎo)體的電阻成反比表達(dá)式：龍泉中學(xué)制考點(diǎn)一 歐姆定律導(dǎo)體中的電流，跟，知識(shí)點(diǎn)理解(1)歐姆定律揭示了導(dǎo)體中的電流決定于 和 。甲所示的是 一定時(shí) 的關(guān)系。乙所示的是 一定時(shí) 的關(guān)系。導(dǎo)體兩端電壓導(dǎo)體的電阻電阻電流與電壓電壓電流與電阻龍泉中學(xué)制理解導(dǎo)體兩端電壓導(dǎo)體的電阻電阻電流與電壓電壓電流與電阻龍知識(shí)點(diǎn)三 電阻的測(cè)量1.實(shí)驗(yàn)原理：2.實(shí)驗(yàn)器材：.電路圖：電源、開關(guān)、導(dǎo)線、定值電阻、變阻器、電流表

3、、電壓表。AVRRS龍泉中學(xué)制知識(shí)點(diǎn)三 電阻的測(cè)量1.實(shí)驗(yàn)原理：2.實(shí)驗(yàn)器材：.電路圖：.實(shí)驗(yàn)過程設(shè)計(jì)表格a.保持 不變，研究電流跟電壓的關(guān)系；b.保持 不變，研究電流跟電阻的關(guān)系。電阻電壓龍泉中學(xué)制.實(shí)驗(yàn)過程設(shè)計(jì)表格a.保持 不變，研究電a.按電路圖連接電路，滑動(dòng)變阻器滑片移到 處；b.檢查電路連接正確后再閉合 ；c.讀出 和 的示數(shù)，記錄在表格中；d.移動(dòng) ，記錄多組數(shù)據(jù)；e.觀察數(shù)據(jù)，得出結(jié)論；f.關(guān)閉電源，整理好儀器。阻值最大開關(guān)電流表電壓表變阻器的滑片.實(shí)驗(yàn)過程步驟龍泉中學(xué)制a.按電路圖連接電路，滑動(dòng)變阻器滑片移到 1/R=1/R1+1/R2+ ( R=R0/n )知識(shí)點(diǎn)四 串并聯(lián)電

4、路中的歐姆定律龍泉中學(xué)制1/R=1/R1+1/R2+知識(shí)點(diǎn)四 串并聯(lián)電路中的歐姆定.根據(jù)歐姆定律公式 I=U/R可變形得到R=U/I 對(duì)此，下列說法中正確的是（ ） A.導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比 B.導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體中的電流成反比 C.當(dāng)電壓為零時(shí)，導(dǎo)體的電阻也為零 D.導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流大小無關(guān)D理解歐姆定律龍泉中學(xué)制典例分析分析：決定電阻大小的因素只有材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度四個(gè)因素，跟電壓和電流無關(guān)。故ABC都不對(duì)。電阻一定時(shí)，電流與電壓成正比。故選D。.根據(jù)歐姆定律公式 I=U/R可變形得到R=U/I 對(duì).如圖所示，電源電壓保持不變，開關(guān)閉

5、合后，若P向右移動(dòng)，則電壓表、電流表示數(shù)的變化分別為( ) A.電壓表示數(shù)變大、電流表示數(shù)變小 B.電壓表示數(shù)變大、電流表示數(shù)變大 C.電壓表示數(shù)變小、電流表示數(shù)變大 D.電壓表示數(shù)變小、電流表示數(shù)變小動(dòng)態(tài)電路的分析D龍泉中學(xué)制典例分析分析：L與R串聯(lián)，電壓表測(cè)L的電壓?；乙茣r(shí)，R增大，電流示數(shù)減小，L變暗，電壓表示數(shù)減小。所以選D。.如圖所示，電源電壓保持不變，開關(guān)閉合后，若P向右移動(dòng)，則3.如圖所示的電路中，電源電壓恒定不變，已知R1=3R2，當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí)，電壓表和電流表示數(shù)分別U1和I1；當(dāng)S1斷開、S2閉合時(shí)，電壓表和電流表示數(shù)分別U2和I2，則U1：U2= ，I1：I2

6、= 。動(dòng)態(tài)電路的分析1:14:3典例分析S1閉會(huì),S2斷開,R1與R2并聯(lián),電流表測(cè)干路上的電流I=4U/3R2,電壓表測(cè)電源電壓。S1斷開，S2閉合，R1與R2并聯(lián)，電流表測(cè)R2電流I=U/R2，電壓表測(cè)電源電壓。所以I1：I2=4：3，U1：U2=1：1分析：3.如圖所示的電路中，電源電壓恒定不變，已知R1=3R2，當(dāng)4.如圖所示電路中，電源電壓為6V，開關(guān)S閉合后，燈L不發(fā)光。用電壓表測(cè)得電阻R兩端的電壓為6V，這說明:（ ） A燈L和電阻R均完好 B燈L完好而電阻R斷了 C燈L斷路而電阻R完好 D燈L和電阻R都斷路B電路故障分析LRS龍泉中學(xué)制典例分析分析：L不發(fā)光，R兩端電壓為6V，

7、有可能L短路，也有可能R斷路。所以選B。4.如圖所示電路中，電源電壓為6V，開關(guān)S閉合后，燈L不發(fā)光電路故障分析5.如圖所示，當(dāng)開關(guān)閉合L1不亮， L2亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則電路發(fā)生的故障是（ ）L1短路 B.L1斷路 C.L2短路 D.L2斷路A典例分析開關(guān)閉合L1不亮， L2亮，電流表有示數(shù)，說明電路中有短路，電壓表無示數(shù)，說明L1短路。故選A。分析：電路故障分析5.如圖所示，當(dāng)開關(guān)閉合L1不亮， L2亮，電流 6.如圖5所示，電源電壓保持不變，R1=30 ，電流表A1的示數(shù)為0.4A，A2的示0.8A，求電源電壓和R2的 阻值各為多少？電路的總電流為多少？解: I總=I1+I

8、2= 0.4A+ 0.8A=1.2A答:略并聯(lián)電路的計(jì)算龍泉中學(xué)制典例分析 6.如圖5所示，電源電壓保持不變，R1=30 ，電流串聯(lián)電路的計(jì)算7.如圖所示電路中，小燈泡L標(biāo)有“6V 6”字樣，R2=3歐，當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為1.2A，這時(shí)小燈泡L正常發(fā)光，求：(1)電源電壓U。(2)電阻R1的阻值。(3)當(dāng)S1、S2都斷開時(shí)，小燈泡L的電流。典例分析串聯(lián)電路的計(jì)算7.如圖所示電路中，小燈泡L標(biāo)有“6V 6解：(）S1S2閉合，L與R1并聯(lián)，L正常發(fā)光。U=6V。解：(）S1S2閉合，L與R1并聯(lián)，L正常發(fā)光。U=6V。實(shí)驗(yàn)練習(xí)8.為了探究電流與電壓的關(guān)系，小華設(shè)計(jì)了圖所示的實(shí)驗(yàn)

9、電路圖。（1）實(shí)驗(yàn)選用的器材如圖所示，其中電源為2節(jié)干電池，定值電阻為10，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10 2A”字樣，則實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表應(yīng)選用的量程為 V，電流表應(yīng)選用的量程為 A。（2）請(qǐng)你指出下圖甲中連接的錯(cuò)誤之處： ； 。0-30-0.6典例分析實(shí)驗(yàn)練習(xí)8.為了探究電流與電壓的關(guān)系，小華設(shè)計(jì)了圖所示的實(shí)驗(yàn)圖丙AB（4）上表是小華探究電流與電壓關(guān)系時(shí)記錄的幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，通過對(duì)表中數(shù)據(jù)的分析，可得到的初步結(jié)論是： 。(3)請(qǐng)根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖丙中的元件連成正確電路。要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)變大。電阻一定時(shí)，電流與電壓成正比。圖乙AVRRS圖丙AB（4）上表是小華探究電流與電壓關(guān)系時(shí)記錄的幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)(5)在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)_（選填“斷開”或“閉合”），滑片應(yīng)移到 處，閉合上開關(guān)之后，發(fā)現(xiàn)電流表的指針明顯偏轉(zhuǎn)，而電壓表的示數(shù)為零。故障的原因可能是 。(6) 小明想利用小華的電路來探究電流和電阻的關(guān)系還需增加什么器材