四川省眉山市仁壽縣2022-2023學(xué)年化學(xué)九上期中調(diào)研試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單選題（本大題共15小題，共30分）1在光照或點(diǎn)燃條件下，氫氣和氯氣發(fā)生反應(yīng)生成氯

2、化氫，其反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法正確的是A氯化氫屬于混合物B所有化學(xué)反應(yīng)前后分子個數(shù)都不發(fā)生變化C此反應(yīng)過程中只有物質(zhì)變化，沒有能量變化D該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2+Cl22HCl2下列說法不正確的是（）A空氣是混合物B空氣被壓縮時體積變小，屬于化學(xué)變化C氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定，可用作糧食保護(hù)氣D氧氣不易溶于水，水中少量溶解氧使水生物得以生存3如圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖下列說法正確的是A碘的相對原子質(zhì)量為126.9g，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53B碘原子核外共有53個電子，最外層有7個電子C碘單質(zhì)（I2）是由碘原子構(gòu)成的D碘元素屬于非金屬元素，碘原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電

3、子4如圖所示的裝置是測定空氣中氧氣的含量，對該實驗認(rèn)識正確的是（）A使用紅磷的量多或少，都不會影響實驗結(jié)果B燃燒足夠的紅磷可使進(jìn)入容器里的水占容器的總體積1/4C紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使容器內(nèi)的壓強(qiáng)減小，水從燒杯進(jìn)入容器D紅磷一燃燒完，就立即觀察并記錄水進(jìn)入容器的刻度525時，向20.0mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液，溶液的pH與所加氫氧化鈉溶液的體積如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是( )Ab、d點(diǎn)對應(yīng)溶液的pH：bdB所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定為30%C向b點(diǎn)對應(yīng)的溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈無色Dd點(diǎn)對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)是NaCl和NaOH6鑒別氧氣、空氣、氮?dú)夂投趸歼@4

4、瓶氣體，所選試劑正確的是（）A帶火星的木條和石灰水B帶火星的木條和石蕊試液C石蕊試液和石灰水D燃著的木條和石灰水7下列關(guān)于水的說法不正確的是（）A水從液態(tài)變成氣態(tài)時，分子間隔變大B愛護(hù)水資源就要節(jié)約用水和防止水體污染C電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成D如果將水樣蒸干后有固體析出，這種水樣中一定含有雜質(zhì)8圖中和分別表示氫原子和氧原子，其中的粒子可用4H表示的是ABCD9由“CO2”獲得有關(guān)二氧化碳的信息中，錯誤的是：A由碳元素和氧元素組成B碳元素的化合價為+4價C碳、氧元素的質(zhì)量比為1:2D每個分子中含有1個碳原子和2個氧原子10著名化學(xué)家張青蓮是我們江蘇人，他精確測定了銦（In）

5、元素的相對原子質(zhì)量。銦元素的核電荷數(shù)為49，相對原子質(zhì)量為115。銦原子的核內(nèi)中子數(shù)為A66B49C115D16411下列對應(yīng)關(guān)系錯誤的是()A氧氣-供人呼吸B氮?dú)?作保護(hù)氣C二氧化碳-造成酸雨D稀有氣體-做電光源12人體缺乏碘元素會引起的病癥是（）A貧血B甲狀腺腫大C佝僂病D夜盲癥13下列排序正確的是A地殼中元素的含量：B硫元素的化合價：C空氣中物質(zhì)的含量D鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)：14下列化學(xué)符號與名稱相符合的是（ ）A碳酸鈉 NaCO3B鐵離子 Fe2+C氧元素 O2D干冰 CO215有X、Y、Z三種金屬片,分別放入稀硫酸中,X、Z表面有氣泡產(chǎn)生,Y沒有明顯現(xiàn)象，X放入ZCln溶液,沒有明顯現(xiàn)象。

6、判斷這三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是AXYZBZXYCXZYDYXZ二、填空題（本大題共1小題，共6分）16如圖所示實驗，回答下列問題：（1）寫出玻璃儀器名稱_； _；（2）該實驗進(jìn)行的是 _操作；（3）其中玻璃棒的作用是_；濾紙邊緣要_液面；（4）該操作用于水的凈化，可除去_雜質(zhì)，實驗室中如要進(jìn)一步除去水中的色素或異味，則可繼續(xù)進(jìn)行_（填“吸附”或“蒸餾”）； （5）若此操作得到的液體仍然渾濁則原因可能（寫一條_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）人體缺乏維生素C（簡寫Vc）就會患壞血病。如圖為某種“維生素C”說明書的一部分，請回答：（1）“Vc”中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是

7、_。（2）“Vc”中含量最高的是_元素。（3）若正常成年人每天最低需要補(bǔ)充“Vc”60 mg時，這些“Vc”完全由圖中“維生素C”來補(bǔ)充，則每次至少服用_片。18（8分） “中東呼吸綜合征”病毒與“非典”病毒類似,加強(qiáng)自身防護(hù)是抵御病毒的重要方法,過氧乙酸消毒液是常用的一種消毒劑,請根據(jù)圖示中的信息回答下列問題:過氧乙酸消毒液質(zhì)量:500g化學(xué)式:C2H4O3含量：40%主要途徑:消毒、殺菌使用方法:浸泡、噴霧、熏蒸等方法,用水稀釋后使用注意事項:密封、避光、避熱、不可與可燃物混合使用(1)過氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_;(計算結(jié)果精確至0.1%)(2)若用10kg0.4%的過氧乙酸溶液進(jìn)行噴

8、霧消毒,需水的質(zhì)量為_kg。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）空氣是寶貴的自然資源，生活工業(yè)中都離不開它。下面是有關(guān)空氣成分與用途研究的實驗分析：（1）圖1裝置為實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量裝置：寫出紅磷燃燒的符號表達(dá)式：_。實驗現(xiàn)象分析：圖2中，反應(yīng)30s后，BC段曲線壓強(qiáng)變大的主要原因是_；反應(yīng)一段時間后，CD段曲線壓強(qiáng)減小的原因是_；實驗后期，DE段曲線壓強(qiáng)明顯變大的原因是_引起的（填操作）。下表是空氣成分的研究結(jié)果：空氣成分氮?dú)庋鯕庀∮袣怏w二氧化碳其它體積分?jǐn)?shù)78%21%0.94%0.03%0.03%已知：同溫同壓下，氣體的體積之比等于其分子個數(shù)之比?？諝?/p>

9、中氮分子與氧分子總質(zhì)量之比等于_（只需列式）。（2）圖3是工業(yè)上以空氣、煤等為原料經(jīng)過一定步驟合成尿素CO(NH2)2的流程圖(部分產(chǎn)物已略去)。第一步：分離空氣分離空氣的常用方法有以下兩種：方法將空氣液化后再氣化。液態(tài)空氣氣化時首先分離出氮?dú)?，則沸點(diǎn)：N2_O2(選填“高于”、“等于”、“低于”)。在此過程中，氧分子和氮分子_改變（選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）。此分離空氣法屬于_變化(填“物理”或“化學(xué)”)。方法用分子篩分離。分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體，通過特制的分子篩 把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離，則分子大?。篘2_O2(選填“大于”、“等于”、“小于”)。第二步：

10、合成尿素根據(jù)圖3流程寫出利用NH3合成尿素和水的符號表達(dá)式：_。上述過程生產(chǎn)的尿素樣品標(biāo)簽如圖，則該尿素樣品中氮元素的質(zhì)量為_kg(結(jié)果保留至0.1)。此尿素樣品_純凈的尿素（選填是或不是）。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】根據(jù)氫氣和氯氣反應(yīng)的微觀示意圖，氫氣由氫分子構(gòu)成、氯氣由氯分子構(gòu)成、氯化氫氣體由氯化氫分子構(gòu)成；每個氫分子由2個氫原子構(gòu)成，每個氯分子由2個氯原子構(gòu)成，每個氯化氫分子由1個氫原子和1個氯原子構(gòu)成；利用微觀圖所反映出的以上信息，對比分析反應(yīng)前后分子構(gòu)成、原子的種類的關(guān)系，對選項進(jìn)行判斷?！驹斀狻緼、氯化氫是一種物質(zhì)，屬于純凈物；故A不正確；B、在

11、化學(xué)反應(yīng)前后分子個數(shù)可能發(fā)生變化，故B不正確；C、此反應(yīng)過程中吸收了光能，不僅有物質(zhì)變化，還有能量變化；故C不正確；D、由上圖可知，該反應(yīng)是氫氣和氯氣中在光照條件下反應(yīng)生成了氯化氫，反應(yīng)的方程式是：H2+Cl22HCl；故D正確。故選D。2、B【解析】A、空氣中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物，故不符合題意；B、空氣被壓縮時體積變小，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故符合題意；C、氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定，可用作糧食保護(hù)氣，故不符合題意；D、氧氣不易溶于水，水中少量溶解的氧氣使水生物得以生存，故不符合題意。3、B【解析】元素周期表信息示意圖中中間是元素名稱，左上角是原子序數(shù)，右上角是元素符號，正下

12、方是相對原子質(zhì)量。對于一個原子，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)?！驹斀狻緼.從圖中可知，碘的相對原子質(zhì)量為126.9，相對原子質(zhì)量的單位不是“g”，選項A錯誤；B. 從圖中可知，碘原子核外共有53個電子，最外層有7個電子，選項B正確；C. 碘單質(zhì)（I2）是由碘分子構(gòu)成的，選項C錯誤；D. 碘元素屬于非金屬元素，碘原子最外層電子數(shù)是7，在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子，選項D錯誤。故選B?！军c(diǎn)睛】充分利用元素周期表單元格中的信息與原子結(jié)構(gòu)示意圖解答。4、C【解析】A、紅磷有剩余，說明氧氣全被消耗，能得到正確的實驗結(jié)論，紅磷的量不足時，燃燒時就無法將瓶內(nèi)氧氣消耗完，水倒吸入裝置內(nèi)的量就占不到其容積

13、的五分之一，測定結(jié)果會偏小，故錯誤；B、燃燒足夠的紅磷可使進(jìn)入容器里的水占容器的總體積的五分之一，故錯誤；C、磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使容器內(nèi)壓強(qiáng)下降，在外界大氣壓的作用下，水從燒杯進(jìn)入容器，故正確；D、裝置未冷卻至室溫就打開彈簧夾，這樣瓶內(nèi)溫度較高，氣壓還沒降低到室溫標(biāo)準(zhǔn)，這樣水倒吸入裝置內(nèi)的量就占不到其容積的五分之一，測定結(jié)果會偏小，故錯誤。故選C。5、D【解析】溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越強(qiáng)；溶液的pH大于7，溶液呈堿性，pH越大堿性越強(qiáng)；pH等于7，溶液呈中性?！驹斀狻緼由圖可知，b點(diǎn)所示溶液的pH7；d點(diǎn)所示溶液的pH7，所以b、d點(diǎn)對應(yīng)溶液的pH：bd，故錯誤；B

14、由化學(xué)方程式可知：NaOH+HCl=NaCl+H2O，參加反應(yīng)的鹽酸和氫氧化鈉的質(zhì)量比為：36.5：40；由于題干中沒有提及兩種溶液的密度，所以無法確定所需氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故錯誤；C由圖可知，b點(diǎn)所示溶液的pH7，溶液顯酸性，滴加紫色的石蕊試液變紅色，故錯誤；Dd點(diǎn)所示溶液的pH7，所示溶液的溶質(zhì)既有酸堿中和生成的氯化鈉，還有過量的氫氧化鈉，故正確。故選D。6、D【解析】A、因為氮?dú)?、空氣都能使帶火星的木條熄滅，無法鑒別。A錯誤；B、因為氮?dú)?、二氧化碳、空氣都能使帶火星的木條熄滅，無法鑒別。B錯誤；C、將氣體通入紫色石蕊溶液中，使紫色石蕊溶液變紅色的是二氧化碳?xì)怏w，能使澄清石灰水變

15、渾濁的也是二氧化碳，無法鑒別其他三種氣體。C錯誤；D、能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳；然后將帶燃著的木條伸入集氣瓶中，使火焰熄滅的是氮?dú)?，使火焰燃燒的更旺的是氧氣，火焰沒有變化的是空氣，可以鑒別。D正確。故選D。7、C【解析】A、水由液態(tài)變成氣態(tài)，體積膨脹，是因為水分子間的間隔發(fā)生的改變（變大了），故A正確；B、節(jié)約用水和防止水體污染是愛護(hù)水資源的兩種重要方法，故B正確；C、電解水的實驗，說明水是由氫元素和氧元素組成的，水是純凈物，不是由氫氣和氧氣組成，故C錯誤；D、純凈水蒸干后，不會留下固體，如果將水樣蒸干后有固體析出，這種水樣中一定含有雜質(zhì)，故D正確。故選C。8、C【解析】試題分析

16、：A選項表示2個氫分子；B選項表示4個氧原子；C選項表示4個氫原子；D選項表示2個氫分子和2個氧分子構(gòu)成的混合物；故答案選擇C考點(diǎn)：物質(zhì)的微觀表示9、C【解析】C.每個分子中含有碳原子和氧原子個數(shù)比是1:2，質(zhì)量比為3:8。C錯誤。10、A【解析】試題分析：在同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)；相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)考點(diǎn)：原子中各微粒個數(shù)關(guān)系，相對原子質(zhì)量11、C【解析】A、氧氣可以供給人類呼吸；故選項正確，但不符合題意。B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以用作保護(hù)氣；故選項正確，但不符合題意。C、二氧化硫是造成酸雨的主要成分；二氧化碳形成溫室效應(yīng)，故選項錯誤，但符合題意。D、稀

17、有氣體可以用作點(diǎn)光源；故選項正確，但不符合題意。故選C。12、B【解析】A鐵是血紅蛋白的成分，能幫助氧氣的運(yùn)輸，缺鐵會引起貧血。故此項錯誤。B碘是甲狀腺素的重要成分。缺碘會引起甲狀腺腫大，幼兒缺碘會影響生長發(fā)育，造成思維遲鈍。過量也會引起甲狀腺腫大。故此項正確。C鈣使得骨骼和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架。幼兒及青少年缺鈣會得佝僂病和發(fā)育不良，老年人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折。故此項錯誤。 D維生素A又叫視黃醇，是構(gòu)成視覺細(xì)胞中感受弱光的視紫紅質(zhì)的組成成分。人體缺乏維生素A，影響暗適應(yīng)能力，如干眼病、夜盲癥等。故此項錯誤?？键c(diǎn)：元素與人體健康點(diǎn)評：了解一些常見元素或物質(zhì)對人體的作用。13、B【解析】

18、A、地殼中元素含量由多到少依次是：O、Si、Al、Fe，不符合題意；B、二氧化硫中氧元素顯-2價，設(shè)硫元素的化合價是x，根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價的代數(shù)和為零，可得：x+（-2）2=0，x=+4；單質(zhì)硫中硫元素的化合價是0，硫化氫中氫元素顯+1價，設(shè)硫元素的化合價是y，根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價的代數(shù)和為零，可得：（+1）2+y=0，y=-2，符合題意；C、空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約是78%，氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是21%，二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)是0.03%，故由多到少，依次是：氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳，不符合題意；D、FeO中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：；氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：；FeS2中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，

19、鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是由高到低，不符合題意。故選B。14、D【解析】A碳酸鈉中鈉元素顯+1價，碳酸根顯2價，根據(jù)化合價原則，其化學(xué)式為：Na2CO3，故錯誤；B鐵離子帶3個單位的正電荷，其離子符號為Fe3+，故錯誤；C氧元素O2，書寫錯誤，應(yīng)為“氧元素的符號為O”，故錯誤；D干冰就是固態(tài)的二氧化碳，化學(xué)式為CO2，故正確故選D15、B【解析】在金屬活動順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。X、Y、Z三種金屬片,分別放入稀硫酸中,X、Z表面有氣泡產(chǎn)生,Y沒有明顯現(xiàn)象，說明X、Z在氫前，Y在

20、氫后，X放入ZCln溶液,沒有明顯現(xiàn)象，說明X在Z后，三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是ZXY。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、燒杯 漏斗 過濾 引流 高于 不溶性 吸附 濾紙破損（或液面高于濾紙、燒杯不干凈等） 【解析】（1）玻璃儀器名稱分別為：燒杯；漏斗；（2）該實驗進(jìn)行的是過濾操作；（3）過濾操作中玻璃棒的作用是引流，濾紙邊緣要高于液面；（4）該操作用于水的凈化，可除去不溶雜質(zhì)，實驗室中如要進(jìn)一步除去水中的色素或異味，則可繼續(xù)進(jìn)行吸附；（5）若此操作得到的液體仍然渾濁則原因可能是濾紙破損或液面高于濾紙、燒杯不干凈等。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、9112 氧

21、 2 【解析】根據(jù)標(biāo)簽提供的信息結(jié)合物質(zhì)的化學(xué)式進(jìn)行分析和計算即可，元素的質(zhì)量比就是元素的相對原子質(zhì)量和原子個數(shù)乘積的比解：（1）在Vc中，碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：126：18：166=9：1：12，故填：9：1：12；（2） “Vc”中碳原子的相對原子質(zhì)量之和為126=72，氫原子的相對原子質(zhì)量之和為18=8，氧原子的相對原子質(zhì)量之和為166=96，氧元素的相對原子質(zhì)量之和最大，則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高。故填：氧；（3）據(jù)圖可知，每片維生素C片的質(zhì)量為Vc100mg，含“Vc”10%，則每片維生素C片中含“Vc”的質(zhì)量為100mg10%=10mg；若正常成人每天對“Vc”的最低需要量為60mg，一日服用三次，則每次服用“維生素C”至少60mg10mg3=2片。故填：2。18、31.6% 9.9 【解析】（1）過氧乙