2022年河北省承德市豐寧縣化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對(duì)應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是 ( )A氧氣的密度比空氣略大用于急救病人B稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定作保護(hù)氣C石墨能導(dǎo)電作電極D活性炭吸附用于凈化水2石墨烯是新發(fā)現(xiàn)的

2、二維空間材料,它是石墨制成的新型碳單質(zhì),金剛石、石墨、C60和石墨烯的結(jié)構(gòu)示意圖如下所示,下列關(guān)于這四種物質(zhì)的說法中正確的是( )A在氧氣中充分燃燒都生成二氧化碳B都質(zhì)軟可作潤滑劑C碳原子排列方式都相同D都是黑色固體3若把江河湖泊水中溶解的氣體收集起來,分析的結(jié)果是:氧氣所占的體積大于21,氮?dú)馑嫉捏w積小于78,對(duì)此應(yīng)得出的結(jié)論正確的是A只有空氣中的氧氣和氮?dú)饽苋芙庠谔烊凰蠦溶解在天然水中氧氣和氮?dú)馀c空氣中的氧氣和氮?dú)獾陌俜趾肯嗤珻天然水中溶解的氧氣極少,所以在湖泊中養(yǎng)魚要采取增氧措施D在相同條件下,氧氣比氮?dú)庠谒腥芙獾亩嘁恍?下圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列說法正確的

3、是A碳的化學(xué)性質(zhì)活潑BX表示N2C氧原子的質(zhì)子數(shù)是8D三種元素原子的核外電子數(shù)相同5北京大學(xué)的兩位教授發(fā)現(xiàn)人體心肺血管中存在微量的硫化氫(H2S),它對(duì)調(diào)節(jié)心血管功能有重要作用。硫化氫能溶于水,其水溶液顯酸性,稱為氫硫酸。下列敘述不正確的是A氫硫酸是混合物B硫化氫是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)硫原子構(gòu)成的C氫硫酸能腐蝕大理石雕像D氫硫酸能與KOH溶液發(fā)生中和反應(yīng)6某科技小組利用課余時(shí)間調(diào)查霧霾產(chǎn)生的原因,并提出減少霧霾的措施,其中正確的是A春節(jié)期間大量燃放煙花B多選擇公共交通工具出行C大力發(fā)展燃煤火力發(fā)電D隨意露天焚燒農(nóng)作物秸稈7下列說法正確的是AH2O2不含有氫分子B不同元素的本質(zhì)區(qū)別是電子數(shù)不同C原

4、子核由電子和質(zhì)子構(gòu)成D分子是化學(xué)變化中的最小粒子8有關(guān)實(shí)驗(yàn)用燃燒紅磷的方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的說法錯(cuò)誤的是A紅磷作反應(yīng)物是因?yàn)樗枪腆wB紅磷燃燒的文字表達(dá)式:磷+氧氣五氧化二磷C實(shí)驗(yàn)是利用化學(xué)反應(yīng)后裝置的內(nèi)外壓力差,造成水位上升并以此確定氧氣的含量D該實(shí)驗(yàn)還可以證明空氣中的其他氣體不與紅磷反應(yīng)9下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是( )A加碘食鹽的主要成份是氯化鈉,氯化鈉是由氯化鈉離子構(gòu)成的B分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)C在化學(xué)反應(yīng)中,分子不能再分D物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因?yàn)槲矬w中的粒子大小隨溫度的改變而改變10下列化學(xué)用語與含義相符的是()AFeO氧化鐵B 1個(gè)鈉離子CN2

5、2個(gè)氮原子DNO1個(gè)一氧化氮分子11實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣,下列操作不正確的是( )A導(dǎo)管口剛有氣泡產(chǎn)生時(shí)就收集B加熱時(shí)試管口略向下傾斜C裝藥品前先檢查裝置的氣密性D把導(dǎo)管移出水面再停止加熱12下列變化屬于化學(xué)變化的是A礦石粉碎 B石蠟熔化 C干冰升華 D面包發(fā)霉二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13如圖為某同學(xué)進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖,據(jù)此回答:(1)圖中B端為電源的 _ (填“正”或“負(fù)”)極(2)D試管中收集到的氣體是_,檢驗(yàn)該氣體用_,則此檢驗(yàn)中的化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為_,屬于_反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)(3)上述實(shí)驗(yàn)可以得出:在化學(xué)變化中,_可分(4)在水的

6、電解實(shí)驗(yàn)中,沒有發(fā)生改變的微粒是_(填符號(hào))14下圖是水的沸騰和電解水實(shí)驗(yàn),回答下列問題:(1)寫出電解水的化學(xué)方程式_;(2)從微觀角度看,這兩個(gè)變化的本質(zhì)區(qū)別是什么_?(3)過氧化氫和水的元素組成相同,但化學(xué)性質(zhì)不同,微觀角度的分析原因是什么_?15根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答問題:(1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:_,_。(2)用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣的文字表達(dá)式為_,應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是_,若用裝置G收集氧氣則氣體應(yīng)從_(填“a”或“b”)通入。(3)用裝置C與D組合制取氧氣的文字表達(dá)式為_。用裝置C與D組合還能制取_氣體,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_;可以用_檢驗(yàn)該氣體,現(xiàn)象是_。

7、裝置C和B比較,用分液漏斗代替長頸漏斗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_。(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨氣。氨氣密度比空氣密度小,極易溶于水。則要選擇的發(fā)生和收集裝置是_。16根據(jù)下列裝置圖,回答問題:儀器a的名稱是_。用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣。(I)反應(yīng)的文字表達(dá)式是_。(II)用裝置D收集氧氣,則氣體應(yīng)從_進(jìn)(填“m”或“n”)(III)用裝置E做“細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),未看到“劇烈燃燒,火星四射”現(xiàn)象,可能的原因是_(答出一條即可)。若實(shí)驗(yàn)成功,細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式是_。用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳。(I)發(fā)生裝置可選用_(在A、B、C中選)。(II)一般不

8、選用碳酸鈉粉末替代大理石,原因_。(III)如圖F所示,探究二氧化碳與水反應(yīng)時(shí),將紫色石蕊試液浸泡過的小花,一半烘干放入盛有二氧化碳的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是_。其中干燥的紙花要探究的問題是_。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17地溝油,泛指在生活中存在的各類劣質(zhì)油,如回收的食用油、反復(fù)使用的炸油等。地溝油最大來源為城市大型飯店下水道的隔油池。長期食用可能會(huì)引發(fā)癌癥,對(duì)人體的危害極大。地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2(C17H14O6),長期食用會(huì)引起消化道癌變,請(qǐng)回答:(1)黃曲霉素B2是否為氧化物_(填“是”或“否”);(2)黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子

9、個(gè)數(shù)比為_;(3)黃曲霉素B2的相對(duì)分子質(zhì)量為_;18如下圖所示,實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量反應(yīng)前16反應(yīng)后34.8(l)反應(yīng)中二氧化錳的作用是 。(2)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為 g(結(jié)果精確到0. 1 g,下同)。(3)計(jì)算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量,寫出必要的計(jì)算過程。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下表是元素周期表的部分信息。請(qǐng)認(rèn)真分析表中信息,回答下列問題:(1)地殼中含量僅次于氧的非金屬元素名稱是_,該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為_。(2)所表示的粒子符號(hào)為_。(3)由原子序

10、數(shù)為8和13的兩種元素組成的化合物是_(寫化學(xué)式)。(4)在元素周期表中存在很多規(guī)律,例如:元素的排列規(guī)律是按原子序數(shù)(或核電荷數(shù))依次增大來進(jìn)行排列的。你還能總結(jié)的一條規(guī)律是_。參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】A、氧氣能供給呼吸,可用于急救病人,此選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可作保護(hù)氣,此選項(xiàng)正確;C、石墨能導(dǎo)電,可作電極,此選項(xiàng)正確; D、活性炭具有吸附性,可用于凈化水,此選項(xiàng)正確。故選A。2、A【解析】它們都是由碳元素組成的,所以燃燒都會(huì)生成二氧化碳,只有石墨質(zhì)軟,能做潤滑劑,它們的原子排列方式不同,金剛石

11、不是黑色的3、D【解析】A、空氣中除了含有氧氣和氮?dú)馔?,還含有其他氣體,其中二氧化碳?xì)怏w也能溶于水,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)為21%,氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)為78%,天然水中含有的氧氣很少,故不相等,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、天然水中溶解的氧氣能夠滿足魚的生存,故不需要在湖泊中養(yǎng)魚要采取增氧措施,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氮?dú)夂脱鯕馊芙庑圆煌?,在相同條件下,氧氣比氮?dú)庠谒腥芙獾亩嘁恍?,選項(xiàng)正確。故本題選D。4、C【解析】在元素周期表中,元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù),右上角的為元素符號(hào),下邊的是相對(duì)原子質(zhì)量。在同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。A、碳原子的質(zhì)子數(shù)為6,最外層電子數(shù)為4,得、失電子都不太容易,所

12、以碳的化學(xué)性質(zhì)常溫下穩(wěn)定。B、X是氮的元素符號(hào),N;C、由圖可知氧的質(zhì)子數(shù)為8; D、三種元素原子的核外電子數(shù)分別為4、5、6、;選C5、B【解析】A、氫硫酸屬于溶液,屬于混合物;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、一個(gè)硫化氫分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)硫原子構(gòu)成的;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;C、氫硫酸溶液顯酸性,能腐蝕大理石雕像;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、氫硫酸能與KOH溶液發(fā)生中和反應(yīng),H2S2KOH=K2S2H2O;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。故選:B。6、B【解析】試題分析:減少霧霾的措施中春節(jié)期間大量燃放煙花、大力發(fā)展燃煤火力發(fā)電、隨意露天焚燒農(nóng)作物秸稈的做法都會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵,會(huì)加重霧霾的出

13、現(xiàn)。故選B.考點(diǎn):環(huán)境保護(hù)7、A【解析】A. H2O2中含有過氧化氫分子,不含有氫分子,此選項(xiàng)正確;B. 具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子總稱為元素,故不同元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C. 原子核由中子和質(zhì)子構(gòu)成,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。8、A【解析】A、紅磷作反應(yīng)物是因?yàn)榱啄芎涂諝庵械难鯕夥磻?yīng)且生成物是固體,能使容器內(nèi)氣體的量減少,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、 紅磷燃燒生成五氧化二磷,文字表達(dá)式:磷+氧氣五氧化二磷,選項(xiàng)正確;C、實(shí)驗(yàn)是利用化學(xué)反應(yīng)后裝置內(nèi)氣體減少,壓強(qiáng)變小,內(nèi)外壓力差,造成水位上升并以此確定氧氣的含量,選項(xiàng)正確;D、該實(shí)驗(yàn)中減少的氣體只有氧氣

14、,可以證明空氣中的其他氣體不與紅磷反應(yīng),選項(xiàng)正確。故選A。9、B【解析】加碘食鹽的主要成分是氯化鈉,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;分子可以構(gòu)成物質(zhì),如水是由水分子構(gòu)成的,原子可以構(gòu)成物質(zhì),如金屬單質(zhì)是由金屬原子構(gòu)成的,離子可以構(gòu)成物質(zhì),如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,B選項(xiàng)正確;在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以再分成原子,原子不可再分,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因?yàn)槲矬w中的粒子間距隨溫度的改變而改變,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選擇B項(xiàng)。10、D【解析】A、當(dāng)鐵元素顯+2價(jià)時(shí),讀作亞鐵,故FeO讀作氧化亞鐵,故A不正確;B、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)

15、電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故1個(gè)鈉離子可表示為:Na+;故B不正確;C、原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。所以2個(gè)氮原子,就可表示為:2N;故C不正確;D、根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),一氧化氮由顯+2價(jià)的氮元素和2價(jià)的氧元素組成,根據(jù)化合價(jià)原則,其化學(xué)式可表示為NO,根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),1個(gè)一氧化氮就表示為:NO;故D確。故選D。11、A【解析】本題主要對(duì)實(shí)驗(yàn)室制氧氣的操作方法進(jìn)行考查?!驹斀狻緼、加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口開始

16、有氣泡時(shí),不宜立即收集氣體,因?yàn)閯傞_始排出的是空氣,故符合題意;B、加熱時(shí)試管口略向下傾斜,以防止泠凝水倒流將試管炸裂,故選項(xiàng)說法正確,故不符合題意;C、實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),組裝好裝置后,應(yīng)在向容器中裝入藥品前檢查裝置的氣密性,然后再裝入藥品,以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好,更換部分儀器而浪費(fèi)藥品,故不符合題意;D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先將導(dǎo)管從水槽中取出,再熄滅酒精燈,以防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂,故不符合題意。12、D【解析】A、礦石粉碎過程中,只是礦石的形狀發(fā)生改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,不符合題意;B、石蠟熔化過程中,只是石蠟的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有生成新物質(zhì),屬于

17、物理變化,不符合題意;C、干冰升華過程中,只是二氧化碳由固體變成氣體,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,不符合題意;D、面包發(fā)霉過程中生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,不符合題意;故選:D。點(diǎn)睛:搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵,判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其它物質(zhì),一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化,而化學(xué)變化中有新物質(zhì)生成。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、負(fù) H2(或氫氣) 燃著的木條 2H2+O22H2O 化合 分子 H、O 【解析】(1)圖中B端連接D試管產(chǎn)生氣體體積大,為氫氣,是電源的負(fù)極。故填:負(fù)。(2)D試管中收集

18、到的氣體體積多,是氫氣,檢驗(yàn)該氣體用燃著的木條點(diǎn)燃,若能燃燒且產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,則證明為氫氣,化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為:H2+O2H2O,該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng)。故填:H2(或氫氣);燃著的木條;2H2+O22H2O;化合。(3)上述實(shí)驗(yàn)中,水分子分解成氫原子和氧原子,氫原子結(jié)合成氫分子,氧原子結(jié)合成氧分子,在化學(xué)變化中,分子可分。故填:分子。(4)原子是化學(xué)變化中的最小微粒,在水的電解實(shí)驗(yàn)中,沒有發(fā)生改變的微粒是氫原子和氧原子,符號(hào)為H、O。故填:H、O?!军c(diǎn)睛】明確電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、微觀實(shí)質(zhì)以及化合反應(yīng)的定義是解答本題關(guān)鍵。14、 水沸騰,分子未變,屬于物理變化,電解水,分子種

19、類發(fā)生了改變,屬于化學(xué)變化 分子構(gòu)成不同 【解析】(1)水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:; (2)水沸騰,水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變,水分子未改變,屬于物理變化,水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,由水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿?,分子種類發(fā)生了改變,屬于化學(xué)變化,故填:水沸騰,分子未變,屬于物理變化,電解水,分子種類發(fā)生了改變,屬于化學(xué)變化;(3)過氧化氫由過氧化氫分子構(gòu)成,水由水分子構(gòu)成,分子構(gòu)成不同,故過氧化氫和水的元素組成相同,但化學(xué)性質(zhì)不同。15、錐形瓶 水槽 氯酸鉀氯化鉀氧氣 AD或AE a 過氧化氫水氧氣 二氧化碳 碳酸鈣鹽酸氯化鈣水二氧化碳 澄

20、清石灰水 澄清石灰水變渾濁 能夠控制反應(yīng)的速率 AF 【解析】(1)是錐形瓶;是水槽;故填:錐形瓶;水槽。(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氯酸鉀氯化鉀氧氣;屬于固、固加熱型,適合用裝置A作發(fā)生裝置,氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可用裝置D或E收集;若用裝置G收集氧氣則氣體應(yīng)從a通入;故填:氯酸鉀氯化鉀氧氣;AD或AE;a。(3)裝置C屬于固、液常溫型,適合用過氧化氫制取氧氣,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫水氧氣;實(shí)驗(yàn)室常用大理石(或石灰石)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,二氧化碳的密度比空氣大,所以用裝置C與D組合

21、還能制取二氧化碳;碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳酸鈣鹽酸氯化鈣水二氧化碳;可以用澄清石灰水檢驗(yàn),現(xiàn)象是:澄清石灰水變渾濁;裝置C和B比較,用分液漏斗代替長頸漏斗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是:能夠控制反應(yīng)的速率;故填:過氧化氫水氧氣;二氧化碳;碳酸鈣鹽酸氯化鈣水二氧化碳;澄清石灰水;澄清石灰水變渾濁;能夠控制反應(yīng)的速率。(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨氣,屬于固、固加熱型,適合用裝置A作發(fā)生裝置;氨氣密度比空氣密度小,極易溶于水,可用裝置F收集。故填:AF。16、分液漏斗 n 鐵絲生銹或氧氣不足等 B或C 碳酸鈉粉末與鹽酸反應(yīng)的速度太快,達(dá)不到平

22、穩(wěn)易收集的效果 濕潤的一側(cè)由紫色變?yōu)榧t色 二氧化碳能否使石蕊變紅色 【解析】a是分液漏斗;()氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:;()因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒芏缺人?,用裝置D收集氧氣,則氣體應(yīng)從n進(jìn)入;()裝置E做“細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),未看到“劇烈燃燒,火星四射現(xiàn)象,可能的原因是:鐵絲生銹或氧氣不足等;若實(shí)驗(yàn)成功,細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式是:;()用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳屬于固、液常溫型,適合用裝置B或C作發(fā)生裝置;()一般不選用碳酸鈉粉末替代大理石,原因是:碳酸鈉粉末與鹽酸反應(yīng)的速度太快,達(dá)不到平穩(wěn)易收集的效果;()二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅。如圖F所示,探究二氧化碳與水反應(yīng)時(shí),將紫色石蕊試液浸泡過的小花,一半烘干放入盛有二氧化碳的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是:濕潤的一側(cè)由紫色變?yōu)榧t色,其中干燥的

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