2023屆重慶市江津實驗中學化學九年級第一學期期中調研模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1農業(yè)科技人員向農民建議，在進行室溫生產(chǎn)時，可向溫室里施放適量的CO2，這主要是因為()ACO2使害蟲窒息死亡，從而有效地防治植物病蟲害BCO2能滅火，施放CO2避免發(fā)生

2、火災C施入CO2促進植物的光合作用DCO2可產(chǎn)生“溫室效應”，使溫室內的溫度穩(wěn)中有升2下列敘述前者是物理性質，后者是化學變化的是A氧氣具有氧化性 氧氣液化B將煤塊粉碎 煤塊燃燒C鐵具有導電性 鐵生銹D食鹽具有咸味 食鹽在水中溶解3高鐵酸鉀（K2FeO4）中，鐵元素的化合價是（ ）A+1B+2C+4D+64區(qū)別二氧化碳、氧氣和空氣三種氣體，應采用的方法是（ ）A將氣體分別通入水中B將燃燒的木條分別伸入集氣瓶中C將氣體分別通入澄清的石灰水中D分別觀察顏色5生活中的下列做法違背科學原理的是( )。A用純堿(碳酸鈉)除去面團發(fā)酵后產(chǎn)生的酸 B用pH試紙測定溶液的酸堿度C用鐵桶盛裝稀硫酸 D用含有氫氧化

3、鋁的藥物治療胃酸過多引起的胃病6以下事實對應的解釋錯誤的是序號事實解釋A在花園中可聞到花香分子在不斷運動B用肉眼不能直接觀察到CO2分子CO2分子很小C50毫升水與50毫升乙醇混合，混合后總體積小于100毫升分子之間有間隔D冰受熱變?yōu)樗軣嶙優(yōu)樗魵夥肿涌梢栽俜諥ABBCCDD7下圖是某個化學反應的微觀模擬示意圖，從圖中不能獲得的信息是（）A該反應前后各種原子的種類沒有變化B該反應屬于化合反應C該反應前后一共涉及3種分子D該反應在常溫下就很容易發(fā)生8下列有關碳和碳的化合物說法錯誤的是（）A金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質B在加熱或高溫的條件下，CO能與許多金屬氧化物反應C在煤爐上

4、放一壺水就能防止CO中毒D水墨畫可長久保存不變色是因為在常溫下碳的化學性質不活潑9在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關數(shù)據(jù)如下表下列說法中，不正確的是（）物質甲乙丙丁反應前質量/g181232反應后質量/gX（未知）26212A反應后物質甲的質量為13gB此反應的基本反應類型是分解反應C反應中乙、丁的質量比為5：4D物質丙可能是該反應的催化劑10實驗室用高錳酸鉀制取和收集氧氣，簡要分為以下幾步：裝藥品；檢查裝置氣密性；排水法收集氣體；固定裝置；加熱；把導管從水槽中取出；停止加熱實驗操作順序正確的是( )ABCD11下列元素中，因攝入量不足而

5、容易導致齲齒的是（）A碘B氟C鋅D銅12中國科學院院士徐光憲研究稀土理論，榮獲2008年度國家最高科技獎。如圖是稀土元素釔在元素周期表中的相關信息，下列說法錯誤的是（）A釔元素的原子序數(shù)為39B釔元素在反應中易失去電子C釔元素原子的中子數(shù)是50D釔元素的相對原子質量為88.91kg13下列屬于純凈物的是A液態(tài)氧B加碘鹽C酸牛奶D空氣14科學家從柳樹皮中提取并合成出解熱鎮(zhèn)痛藥物阿司匹林，阿司匹林有效成分是乙酰水楊酸（化學式C9H8O4）下列關于乙酰水楊酸的說法正確的是（ ）A乙酰水楊酸中含有4個水分子B乙酰水楊酸的相對分子質量是1808C乙脫水楊酸由21個原子構成D乙酰水楊酸能使紫色石蕊試液變紅

6、15圖1所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，圖2是用該裝置測得實驗過程中集氣瓶內氣壓與時間關系圖（該裝置氣密性良好，p0是集氣瓶內初始氣壓）。下列說法正確的是（）A紅磷的多少對實驗結果無影響B(tài)集氣瓶中氣壓瞬間變大是O2迅速消耗造成的Cc點時反應剛好停止Db、c、d點時集氣瓶中所含物質相同二、填空題（本大題共1小題，共6分）16 (一)利用下圖裝置可完成CO還原Fe2O3的實驗，并檢驗該反應生成的氣體產(chǎn)物。已知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO2。CO與Fe2O3反應的化學方程式為_。氣體通過裝置的連接順序是A_(裝置不能重復使用)。從環(huán)保角度考慮，請你對裝置提出一條改進措施：_。（二）為探

7、究Fe、Cu、Ag的金屬活動性強弱，某興趣小組做如下實驗：（1）甲實驗中發(fā)生反應的化學方程式為_；乙實驗中觀察到的現(xiàn)象為_。（2）通過甲乙實驗探究，可得出三種金屬活動性由強到弱的順序為_。（3）若采用丙實驗方案可得出相同結論，則金屬C是_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）某化學興趣小組取12.5克的大理石樣品(雜質不與鹽酸反應)加入到一定量的稀鹽酸中，產(chǎn)生CO2的質量與稀鹽酸的質質量關系如圖所示。請計算：(1)生成CO2的質量是_g。(2)該鹽酸的溶質質量分數(shù)為_(計算結果保量0.1%)。18（8分） “84 消毒液”廣泛應用于物體表面的消毒，其有效成分是次氯酸鈉。（1）配制

8、50g溶質質量分數(shù)為12%的次氯酸鈉溶液，需要固體次氯酸鈉_g；水_mL（水的密度為1g/ mL）。（2）若將上述配制的溶液稀釋成溶質質量分數(shù)為2%的次氯酸鈉溶液，需要加入水的質量是多少_g? （寫出計算步驟）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）I探究水的組成：（1）研究氫氣的燃燒實驗是人們認識水的組成的開始。在相同條件下，欲使1L氫氣完全燃燒，所需空氣至少約為_L。（2）科學家們用“電解法”證明了水的組成(裝置如圖所示，電極不與水及生成的氣體反應)。電解時，水中可加入少量的NaOH，其作用是_。 通電一段時間后，發(fā)現(xiàn)試管中收集到的氧氣和氫氣的體積之比略小于1：2，其原因可能是

9、_ (寫出一條即可)。（3）用氫氣還原氧化銅的實驗也可以證明水的組成，發(fā)生的反應為：H2+CuOCu+H2O，裝置中的堿石灰是一種可吸收水和二氧化碳的物質。裝置A中玻璃管和其中的物質在反應前后的質量差為m1，裝置B和其中的物質在反應前后的質量差為m2，據(jù)此可計算出水中H、O元素的質量比為_(用含 m1、m2的代數(shù)式表示)小明同學認為上述裝置存在明顯不足，其理由是：空氣中的_會進入B裝置，這將會導致實驗測得的H、O元素的質量比比理論值_（填“大”或“小”）。II（4）量筒中液體的液面如圖，則液體體積的讀數(shù)為_，若欲量取18.0mL液體，應選用的量筒規(guī)格是_A 10mL B 25mL C 50mL

10、，請?zhí)钚蛱?。?）某次實驗需要稱取8.2g食鹽，但實驗室只找到一架托盤天平和一只10g的砝碼，托盤天平的游碼最大讀數(shù)為5g。若小李同學在稱量時游碼讀數(shù)如圖，則他至少進行了_次稱量操作；小張同學想出了一個更簡單的方法：他利用10g砝碼一次就準確稱取了8.2g食鹽，則小張在稱量時游碼的讀數(shù)為_。請計算：1.7千克 NH3與_千克CO(NH2)2（尿素）中所含的氮元素質量相等（寫出計算過程）。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】A、二氧化碳不供給呼吸，但只有當二氧化碳達到一定濃度時才能使害蟲死亡，故選項錯誤；B、二氧化碳能滅火，但在溫室中施用的二氧化碳參與了植物的光合作用，

11、不能達到用來防止火災的目的，故選項錯誤；C、向溫室里釋放適量的二氧化碳目的就是促進植物的光合作用，提高農作物產(chǎn)量，故選項正確；D、二氧化碳含量增多會產(chǎn)生溫室效應，是指大氣能使太陽短波輻射到達地面，但地表向外放出的長波熱輻射線卻被大氣吸收，使地表與低層大氣溫度增高；而溫室中溫度升高是由于塑料薄膜能讓太陽的光、熱量進入，阻止冷空氣進入和熱量揮發(fā)，故選項錯誤。故選C。2、C【解析】A、氧氣具有氧化性屬于化學性質，氧氣液化屬于物理變化，故選項錯誤；B、將煤塊粉碎屬于物理變化，煤塊燃燒屬于化學變化，故選項錯誤；C、鐵具有導電性屬于物理性質，鐵生銹屬于化學變化，故選項正確；D、食鹽具有咸味屬于物理性質，食

12、鹽在水中溶解屬于物理變化，故選項錯誤。故選C?！军c睛】判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是：是否有新物質生成；變化是指正在發(fā)生的過程，性質是物質表現(xiàn)出來的特性，一般加上能或不能、易或不易等。3、D【解析】在高鐵酸鉀（K2FeO4）中，鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，設：鐵元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）2+x+（-2）4=0，則x=+6價。故選D。4、B【解析】試題分析：二氧化碳能溶于水，氧氣和空氣是微溶于水，沒有明顯現(xiàn)象，A錯誤；將燃燒的木條伸入瓶中，木條燃燒無明顯變化的氣體是空氣；燃燒更旺的是氧氣；熄滅的是二氧化碳?，F(xiàn)象明顯，B正確；澄清的石灰水，只能區(qū)別出二

13、氧化碳，C錯誤；三種氣體都是無色的，不能通過顏色區(qū)別，D錯誤?？键c：氣體物質的區(qū)別5、C【解析】A.純堿(碳酸鈉)除去面團發(fā)酵后產(chǎn)生的酸生成二氧化碳、水、鹽類物質，正確；B、測定溶液pH的方法：用玻璃棒蘸取或用膠頭滴管吸取待測液，滴在試紙上，呈現(xiàn)一定的顏色，然后和標準比色卡比較，讀取pH，正確；C、用鐵桶盛裝稀硫酸 ，鐵能與酸反應而被腐蝕，錯誤； D、氫氧化鋁和胃酸（鹽酸）反應生成氯化鋁和水，將過多的酸反應掉，正確；選C6、D【解析】A、在花園中可聞到花香，說明分子不斷的運動，敘述正確；B、用肉眼不能直接觀察到CO2分子說明二氧化碳分子很小，敘述正確；C、50毫升水與50毫升乙醇混合，混合后總

14、體積小于100毫升，說明分子之間有間隔，敘述正確；D、冰受熱變?yōu)樗?，水受熱變?yōu)樗魵馐俏锢碜兓皇欠肿又g的間隔改變，不能說明分子可以分裂，敘述錯誤。故選D?？键c：微粒的基本特征7、D【解析】A、由圖可知，該反應前后，各種原子的種類和數(shù)目不變，不符合題意；B、由圖可知，該反應符合“多變一”的特點，屬于化合反應，不符合題意；C、由圖可知，該反應共涉及3種分子，不符合題意；D、由圖不能得出該反應在常溫下就很容易發(fā)生，符合題意。故選D。8、C【解析】A、金剛石、石墨、C60都是碳元素組成的單質，故A說法正確； B、CO具有還原性，在加熱或高溫的條件下，CO能與許多金屬氧化物反應，故B說法正確； C

15、、一氧化碳不溶于水，也不能和水反應，煤爐上放水無法防止一氧化碳中毒，故C說法錯誤； D、水墨畫可長久保存不變色是因為在常溫下碳的化學性質不活潑，故D說法正確。故選：C。9、B【解析】A、由質量守恒定律可知，反應前的總質量=反應后的總質量，18+1+2+32=X+26+2+12，則X=13；故選項正確，但不符合題意。B、由各物質反應前后的質量差可知，甲+丁乙，該反應符合“多變一”，屬于化合反應；故選項錯誤，但符合題意。C、反應中乙的質量為26g-1g=25g，丁的質量為32g-12g=20g，則乙、丁的質量比為25:20=5:4；故選項正確，但不符題意。D、物質丙反應前后質量不變，可能是該反應的

16、催化劑；故選項正確，但不符合題意。故選：B。【點睛】注意：反應前后質量不變的物質，可能是反應的催化劑，也可能是不參加反應的物質。10、C【解析】實驗室用高錳酸鉀制取和收集氧氣，實驗操作正確的順序是檢查裝置氣密性；裝藥品；固定裝置；加熱；排水法收集氣體；把導管從水槽中取出；停止加熱。11、B【解析】A、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大和呆小癥，選項A不正確；B、氟能防治齲齒，缺乏易患齲齒，選項B正確；C、鋅影響人體發(fā)育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，選項C不正確；D、銅是體內必需的微量元素，銅對維持人體正常造血功能、促進結締組織生成及維持中樞神經(jīng)系統(tǒng)健康等有重要作用，銅

17、缺乏會導致心血管和中樞神經(jīng)受損，選項D不正確。故選B。12、D【解析】A、釔元素的原子序數(shù)為39，該選項說法正確；B、釔元素是金屬元素，原子最外層電子數(shù)小于4，在反應中易失去電子，該選項說法正確；C、釔元素原子的中子數(shù)是：89-39=50，該選項說法正確；D、釔元素的相對原子質量為88.91，單位不是kg，該選項說法不正確。故選：D。【點睛】元素周期表中，方格中左上角是原子序數(shù)，右上角是元素符號，中間是元素名稱，下面是相對原子質量；原子中，核電荷數(shù)=核內質子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)；相對原子質量質子數(shù)+中子數(shù)，單位不是g；一般情況下，最外層電子數(shù)小于4的，反應中容易失去電子，大于4的反應中容易

18、得到電子，等于4的，既不容易得到電子，也不容易失去電子，因此最外層電子數(shù)相等的元素化學性質相似，最外層電子數(shù)是8的是一種穩(wěn)定結構，第一層也是最外層時，達到2個電子也是一種穩(wěn)定結構。13、A【解析】A、液態(tài)氧是液態(tài)氧氣，是由一種物質組成的，屬于純凈物，符合題意；B、加碘鹽中含有氯化鈉和碘酸鉀等物質，屬于混合物，不符合題意；C、酸牛奶中含有蛋白質、水等多種物質，屬于混合物，不符合題意；D、空氣中含有氮氣、氧氣等多種物質，屬于混合物，不符合題意。故選A。14、D【解析】A、乙酰水楊酸是由乙酰水楊酸分子構成的，不含水分子，故不符合題意；B、乙酰水楊酸的相對分子質量是129+18+1641808，故不符

19、合題意；C、乙酰水楊酸是由乙酰水楊酸分子構成的，1個乙酰水楊酸分子是由21個原子構成的，故不符合題意；D、乙酰水楊酸屬于酸，顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，故符合題意。15、D【解析】A、在測定空氣中氧氣的含量實驗中，紅磷要過量，故A錯誤；B、集氣瓶中氣壓瞬間變大是紅磷燃燒放熱造成的，故B錯誤；C、a點溫度最高，由此可知，在a點時反應剛好停止，故C錯誤；D、在a點反應已經(jīng)結束了，b、c、d點時集氣瓶中所含物質相同，故D正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、 CDB 在B裝置后增加尾氣處理裝置(加一燃著的酒精燈) Cu+2AgNO32Ag+Cu(NO3)2 鐵絲的表面有一層紅色物

20、質，溶液由藍色逐漸變?yōu)闇\綠色 FeCuAg Cu 【解析】(一)CO與Fe2O3反應生成鐵和二氧化碳，化學方程式為：；故填：。由A裝置通過C裝置吸收里面的二氧化碳，然后進入D還原三氧化二鐵，反應生成二氧化碳，檢驗二氧化碳應用澄清石灰水，故順序為CDB；故填：CDB。一氧化碳有毒，排放到空氣中會污染空氣，因此要進行尾氣處理，其方法為：在B裝置后增加尾氣處理裝置(加一燃著的酒精燈)；故填：在B裝置后增加尾氣處理裝置(加一燃著的酒精燈)。（二）（1）甲實驗中銅能置換出硝酸銀中的銀，同時生成硝酸銅，發(fā)生反應的化學方程式為：Cu+2AgNO32Ag+Cu(NO3)2；乙實驗中鐵能置換出銅，同時生成了硫酸

21、亞鐵，觀察到的現(xiàn)象為：鐵絲的表面有一層紅色物質，溶液由藍色逐漸變?yōu)闇\綠色。故填：Cu+2AgNO32Ag+Cu(NO3)2；鐵絲的表面有一層紅色物質，溶液由藍色逐漸變?yōu)闇\綠色。（2）通過甲、乙實驗探究，可得出三種金屬活動性由強到弱的順序為：FeCuAg。故填：FeCuAg。（3）由丙實驗方案可知，若采用一種金屬與兩種鹽溶液反應來比較三種金屬的活動性強弱，可以采用活動性居中的金屬與兩種鹽溶液反應，也可得出相同結論，則金屬C是Cu。故填：Cu。【點睛】在金屬活動性順序中，只有排在氫前的金屬可以和稀酸溶液（除稀硝酸外）生成氫氣，只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來，利用這一規(guī)律對問

22、題進行判斷分析即可。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、4.4 7.3% 【解析】本題考查了化學反應方程式與溶質質量分數(shù)相結合的簡單計算。解題的關鍵是讀懂關系圖中的數(shù)據(jù)與化學反應的關系。(1)根據(jù)關系圖可知，生成的二氧化碳的質量為4.4g；(2)設：該鹽酸的溶質質量分數(shù)為xCaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 73 44 100gx 4.4g x=7.3%答：（1）生成CO2的質量是 4.4g。（2）該鹽酸的溶質質量分數(shù)為7.3%。18、6 44 250g 【解析】（1）溶質質量=溶液質量溶質的質量分數(shù)，50g溶質質量分數(shù)為12%的次氯酸鈉溶液中，需次氯酸鈉的質量=50g12%=6g；溶劑質量=溶液質量-溶質質量，則所需水的質量=50g-6g=44g（合44mL）；（2）根據(jù)溶液稀釋前后，溶質的質量不變，設稀釋成溶質質量分數(shù)為2%的次氯酸鈉溶液質量為x，則x2%=6g，x=300g，需要加入水的質=300g-50g=250g。四、探究題（本大題共1小題，共9.0