2022年孝感市八校聯(lián)誼化學(xué)九年級第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1溶液在日常生活中應(yīng)用廣泛。下列對溶液的有關(guān)說法正確的是A溶液都是無色、透明的液體B溶液中只能有一種溶質(zhì)C溶液中各部分密度不同D溶液中各部分性質(zhì)相同2下列食品、調(diào)味品的制作過程中，主要發(fā)生物理變化的是A雪花梨榨梨汁B黃豆釀醬油C高梁釀白酒D鮮奶制酸奶3下列物質(zhì)中,含有氫分子的是AH2BH2OCH2

2、O2DH2SO44某學(xué)生用量筒取液體時，量筒平穩(wěn)地放置在實驗臺上，使視線與凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為20mL；倒出部分液體后，仰視凹液面的最低處，讀數(shù)為12mL，則該學(xué)生實際倒出的液體體積為（）A大于8mLB等于8mLC小于8mLD不能確定5只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是A高錳酸鉀和氯酸鉀（觀察顏色）B硬水和軟水（加肥皂水，振蕩，觀察泡沫產(chǎn)生情況）C過氧化氫溶液和純水（加硫酸銅溶液，觀察有無氣泡產(chǎn)生）D空氣和二氧化碳（帶火星的木條）6富硒食品是市場上的一類暢銷食品，科學(xué)研究證明，硒具有一定的防癌抗癌作用。這里所說的“硒”指的是（ ）A元素B原子C單質(zhì)D分子7下列實驗操作正確的

3、是（）A移走蒸發(fā)皿B測溶液pHC稀釋濃硫酸D 熄滅酒精燈8下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A石蠟熔化B瓷碗破碎C紙張燃燒D花香四溢92018年我國水周的宣傳主題是：“實施國家節(jié)水行動，建設(shè)節(jié)水型社會”。下列做法中，不符合該宣傳主題的是（）A淋浴擦沐浴露時暫時關(guān)上噴頭B洗衣的水用來拖地C水龍頭壞了，立即進行修理D用水管不間斷沖洗汽車10下列有關(guān)元素的說法正確的是A不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是相對原子質(zhì)量不同B同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等C元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同D在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，元素的種類不會發(fā)生改變，原子的種類有可能改變11下列物質(zhì)中由離子直接構(gòu)成的是 ( )A氧

4、氣B二氧化碳C水銀D氯化鈉12對于H2O和H2O2兩種物質(zhì)，下列敘述不正確的是A所含元素種類相同B式量不同C都含有兩個氫原子D分子結(jié)構(gòu)不同13下列應(yīng)用及相應(yīng)原理（化學(xué)方程式）及基本反應(yīng)類型都正確的是（）A溶洞的形成：Ca（HCO3）2CaCO3+H2O+CO2分解反應(yīng)B用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳：2NaOH+CO2Na2CO3+H2O復(fù)分解反應(yīng)高溫C高爐煉鐵的原理：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2還原反應(yīng)D實驗室里用純堿制取燒堿：Ca（OH）2+Na2CO3CaCO3+2NaOH復(fù)分解反應(yīng)14下列說法中，符合質(zhì)量守恒定律的是 （ ）A電解8g水可得4g氫氣和4g氧氣B6g的碳與6g氧氣反應(yīng)生

5、成12g二氧化碳C8g氧氣與1g氫氣化合生成9g水D6g氧氣與2g碳反應(yīng)生成8g二氧化碳15下列說法正確的是A面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑，說明它們是相同的物質(zhì)B鐵絲生銹實驗中燒杯內(nèi)紅墨水被吸入導(dǎo)管，說明錐形瓶內(nèi)氣壓增大C銅綠與鹽酸反應(yīng)后綠色固體消失，說明銅綠能溶于水D氨氣與氯化氫氣體混合產(chǎn)生白煙，說明氨氣和氯化氫反應(yīng)生成了一種新物質(zhì)二、填空題（本大題共1小題，共6分）16水是地球上最常見、最普通的物質(zhì)之一。下列是初中化學(xué)中的三個實驗裝置，請根據(jù)你所學(xué)的知識回答：（1）實驗中缺少的玻璃儀器是_。（2）實驗所表示的凈水操作的名稱是_，該法可將硬水軟化。A中的自來水經(jīng)B進入C中，可用_ （填試劑名稱

6、）來鑒別A與C中水的硬度。（3）實驗中D為電源的_（填“正”或“負”）極；在實際實驗中發(fā)現(xiàn)得到正負極體積比小于1：2原因可能是_；發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為_，該反應(yīng)屬于_反應(yīng)；電解水實驗得到的結(jié)論是_。（4）鎂在海水中主要以MgCl2的形式存在，MgCl2類似NaCl 由離子構(gòu)成，則寫出氯化鐵的化學(xué)式是_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）氮是植物體內(nèi)蛋白質(zhì)、核酸和葉綠體的組成元素，植物生長離不開氮肥。硝酸銨（NH4NO3）、尿素。CO(NH2)2等就是氮肥中的一種。（1）硝酸銨由_種元素組成；（2）每個尿素分子由_個原子構(gòu)成；（3）請計算硝酸銨的相對分子質(zhì)量和硝酸銨中氮的質(zhì)量分

7、數(shù)_。（4）8kg的硝酸銨與_kg尿素中的含氮量相等。18（8分）智能手機是一種多功能通信工具。手機屏幕大部分用的是硅酸鋁玻璃，硅酸鋁的化學(xué)式為Al2SiO5，請回答下列問題：（1）硅酸鋁中硅元素化合價為_。（2）硅酸鋁分子中鋁原子和氧原子個數(shù)比為_，其相對分子質(zhì)量是_。（3）硅酸鋁中_元素的質(zhì)量分數(shù)最小。（4）324g 硅酸鋁中含有_g 鋁元素。（寫出計算過程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）我們?nèi)祟惷繒r每刻都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命，也沒有生機勃勃的地球。（1）空氣中氧氣的體積分數(shù)約為_（用百分比表示）。（2）下列過程中，能產(chǎn)生氧氣的有_（填字母序號）（3）潛水員

8、水下作業(yè)時攜帶“富氧空氣”，是因為氧氣具有_性質(zhì)。（4）工業(yè)上得到大量氮氣、氧氣的方法是_，利用的是_。（選填）A分離空氣中氮氣、氧氣B通過化學(xué)反應(yīng)生成氮氣、氧氣C沸點的不同D化學(xué)性質(zhì)的不同參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，不一定無色，例如硫酸銅溶液是藍色，故A錯；B、溶液中溶質(zhì)可以是一種或多種，溶劑只有一種，故B錯；C、由于溶液是均一的各部分密度相同，故C錯；D、由于溶液是均一的各部分性質(zhì)相同，故D正確，故選D。2、A【解析】A、雪花梨榨梨汁,本身物質(zhì)沒有變，屬于物理變化，故符合題意；B、黃豆釀醬油，需要發(fā)酵，物質(zhì)發(fā)生變化，屬于化學(xué)變

9、化，故不符合題意；C、高梁釀白酒，物質(zhì)發(fā)生變化，屬于化學(xué)變化，故不符合題意；D、鮮奶制酸奶，需要發(fā)酵，物質(zhì)發(fā)生變化，屬于化學(xué)變化，故不符合題意。3、A【解析】試題分析：根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成微粒分析、判斷。A、氫氣是由H2分子構(gòu)成的純凈物，故一定含有氫分子，正確；B、水是由H2O分子構(gòu)成的純凈物，只含有H2O分子，不含有氫分子，錯誤；C、雙氧水是由H2O2分子構(gòu)成的純凈物，只含有H2O2分子，不含有氫分子，錯誤；D、硫酸是由H2SO4分子構(gòu)成的純凈物，只含有H2SO4分子，不含有氫分子，錯誤。故選A考點：分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系點評：熟練掌握物質(zhì)的微觀構(gòu)成，依據(jù)已有的物質(zhì)的構(gòu)成知識進行分

10、析解答。4、C【解析】解：用量筒量取液體時，量筒要放平，讀數(shù)時視線應(yīng)與凹液面最低處相平；某學(xué)生用量簡量取液體，初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)20mL，實際體積等于20mL；倒出部分液體后，仰視凹液面的最低處，讀數(shù)為12mL，其讀數(shù)會比實際體積小，那么實際體積應(yīng)大于12mL，則該學(xué)生實際傾倒的液體體積小于8mL。故選C。5、D【解析】A. 高錳酸鉀是紫色固體，氯酸鉀是白色固體，此選項正確；B. 鑒別硬水和軟水用肥皂水，產(chǎn)生泡沫多，浮渣少的是軟水此選項正確；C. 取樣品，加入硫酸銅溶液，有氣泡產(chǎn)生的是過氧化氫溶液，沒有明顯現(xiàn)象的是純水，此選項正確；D. 空氣和二氧化碳都不能使帶

11、火星的木條復(fù)燃，此選項錯誤。故選D?！军c睛】選擇的鑒別方法與被鑒別的物質(zhì)應(yīng)該出現(xiàn)不同的實驗現(xiàn)象進行鑒別。6、A【解析】富硒食品中的硒是指硒元素，故選A。7、D【解析】A、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高，為防止?fàn)C傷手，不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿，應(yīng)用坩堝鉗夾取，故A不正確；B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準比色卡對比來確定pH，不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，故B不正確；C、稀釋濃硫酸要將濃硫酸注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌散熱，故C不正確；D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈

12、帽蓋滅，故D正確。故選D。8、C【解析】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化?！驹斀狻緼、石蠟熔化過程中，只是石蠟狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故A不正確；B、瓷碗破碎過程中，只是瓷碗形狀發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故B不正確；C、紙張燃燒生成水和二氧化碳，屬于化學(xué)變化，故C正確；D、花香四溢是分子的運動，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故D不正確。故選C。【點睛】判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準是有新物質(zhì)生成。9、D【解析】解：A、淋浴擦沐浴露時暫時關(guān)上噴頭，能節(jié)約用水，符合宣傳主題，故選項錯誤。B、洗衣的水用來拖地，能節(jié)約用水，符合宣傳主題，故選項

13、錯誤。C、水龍頭壞了，立即進行修理，能節(jié)約用水，符合宣傳主題，故選項錯誤。D、用水管不間斷沖洗汽車，會浪費大量的水資源，不符合宣傳主題，故選項正確。故選D。10、C【解析】元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱?！驹斀狻緼、不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，故A不正確；B、同種元素的質(zhì)子數(shù)一定相等，中子數(shù)不一定相等，故B不正確；C、元素周期表是按照原子序數(shù)依次增多的順序排列起來的，元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同，故C正確；D、在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，原子的種類不變，元素的種類也不會改變，故D不正確。故選C?！军c睛】元素周期表中，原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同，在物質(zhì)發(fā)生化

14、學(xué)變化時，原子的種類不變，元素的種類均不變。11、D【解析】A、氧氣由氧分子構(gòu)成，錯誤；B、二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，錯誤；C、水銀由汞原子直接構(gòu)成的單質(zhì)，錯誤；D、氯化鈉晶體由帶正電的鈉離子和帶負電的氯離子構(gòu)成，正確。故選D。點睛：帶正電的離子稱為陽離子，帶負電的離子稱為陰離子，陰陽離子通過異性電荷相互吸引而形成離子化合物。12、C【解析】A、水和過氧化氫都含有氫元素和氧元素，所含元素種類相同，故A正確；B、雙氧水的化學(xué)式H2O2，其式量=12+162=34，水的化學(xué)式H2O，其式量=12+16=18，故B正確；C、水和過氧化氫的一個分子中都含有兩個氫原子，故C錯誤；D、一個水分子是由兩個

15、氫原子和一個氧原子構(gòu)成的，一個過氧化氫分子是由兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成的所以兩者分子結(jié)構(gòu)不同，故D正確；故選C。13、D【解析】基本反應(yīng)類型包括：化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)?！驹斀狻緼溶洞的形成是因為碳酸鈣與水、二氧化碳反應(yīng)生成易溶于水的碳酸氫鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+H2O+CO2Ca（HCO3）2，故A錯誤；B該反應(yīng)的生成物與反應(yīng)物雖然都是兩種化合物，但是反應(yīng)過程中并沒有相互交換成分，所以不屬于復(fù)分解反應(yīng)，故B錯誤；C還原反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型，該反應(yīng)是由兩種化合物反應(yīng)生成一種單質(zhì)與一種化合物，不屬于任意一種基本反應(yīng)類型，故C錯誤；D該反應(yīng)是由兩種化合物相互交換成分

16、生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故D正確；故選D。14、C【解析】A、電解水的化學(xué)方程式為： 生成氫氣、氧氣的質(zhì)量比為 1：8，不符合題意；B、碳與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，碳與氧氣反應(yīng)時的質(zhì)量比為：3：8，故碳過量，無法生成12g二氧化碳，不符合題意；C、氧氣與氫氣化合生成水的化學(xué)方程式為：，反應(yīng)的氫氣與氧氣的質(zhì)量比為：1：8，故8g氧氣可與1g氫氣化合生成9g水，符合質(zhì)量守恒定律，符合題意；D、碳與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，碳與氧氣反應(yīng)時的質(zhì)量比為：3：8，可知氧氣過量，無法生成8g二氧化碳，不符合題意。故選C?！军c睛】質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的

17、各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減。15、D【解析】A、面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑，發(fā)生了化學(xué)變化，炭黑是反應(yīng)過程中生成的新物質(zhì)，不是原來的物質(zhì)，不能認為它們是相同的物質(zhì)，故A錯誤；B、鐵絲生銹消耗裝置中的氧氣、水蒸氣，燒杯內(nèi)紅墨水被吸入導(dǎo)管，說明錐形瓶內(nèi)氣壓減小，故B錯誤；C、銅綠與鹽酸反應(yīng)后綠色固體消失，是因為與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅、水和二氧化碳，故C錯誤；D、氨氣與氯化氫氣體混合產(chǎn)生白煙，白煙是白色固體小顆粒分散到空氣中形成的，說明氨氣和氯化氫反應(yīng)生成了一種新物質(zhì)，故D正確。故選D。

18、二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、玻璃棒 蒸餾 肥皂水 負 氧氣比氫氣更易溶于水 H2OH2+O2 分解 水由氫元素、氧元素組成 FeCl3 【解析】（1）實驗中缺少的玻璃儀器是玻璃棒。故填：玻璃棒。（2）實驗所表示的凈水操作的名稱是蒸餾，該法可將硬水軟化；A中的自來水經(jīng)B進入C中，可用肥皂水來鑒別A與C中水的硬度。故填：蒸餾；肥皂水。（3）實驗中D為電源的負極；在實際實驗中發(fā)現(xiàn)得到正負極體積比小于1：2原因可能是氧氣比氫氣更易溶于水；發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為：H2OH2+O2，該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)；電解水實驗得到的結(jié)論是水由氫元素、氧元素組成。故填：負；氧氣比氫氣更易溶于水；H2OH2+O2；分解；水由氫元素、氧元素組成。（4）鎂在