2022-2023學(xué)年廣東省茂名市第二中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1在密閉容器內(nèi)進(jìn)行某化學(xué)反應(yīng)，測(cè)量反應(yīng)前（t0）、反應(yīng)中（t1）、反應(yīng)后（t2）三個(gè)時(shí)刻甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)分布圖分別如圖：下列說(shuō)法正確的是（ ）A該反應(yīng)的類型為化合反應(yīng)B該反應(yīng)中，參加反應(yīng)的甲和生成的丁的質(zhì)量比

2、為Ct2時(shí)刻，還有乙存在，所以乙是催化劑Dt1時(shí)刻，乙和丙的質(zhì)量比為2 “血糖”指的是人體血液中的葡萄糖（C6H12O6），葡萄糖是人體的重要組成成分，也是能量的重要來(lái)源。下列有關(guān)葡萄糖說(shuō)法正確的是（ ）A葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為180gB葡萄糖是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的C葡萄糖是由碳元素、氫元素和氧元素組成的D葡萄糖中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為6：12：63學(xué)生具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證。下列實(shí)驗(yàn)操作或事故處理方法正確的是A藥液濺進(jìn)眼里要立即用大量的水沖洗B皮膚上不慎沾上堿液，馬上用稀鹽酸中和C試管洗滌干凈后，將試管口向上放置在試管架上D使用過(guò)的膠頭滴管可

3、以不用清洗直接吸取其他試劑4是一種紅棕色氣體，在一定條件下每?jī)蓚€(gè)分子會(huì)聚合成一個(gè)新分子。下列說(shuō)法正確的是（ ）A轉(zhuǎn)化為屬于物理變化B兩者中的N元素化合價(jià)不同C每個(gè)分子里含有兩個(gè)分子D等質(zhì)量的和，所含氮原子的個(gè)數(shù)相同5如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是 ( )A該反應(yīng)中四種物質(zhì)均為化合物B該反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變C甲、丙中所含元素種類相同D該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)6下列變化中屬于化學(xué)變化的是A石蠟熔化 B酒精揮發(fā) C膽礬粉碎 D葡萄釀酒7下列說(shuō)法正確的是AH2O2不含有氫分子B不同元素的本質(zhì)區(qū)別是電子數(shù)不同C原子核由電子和質(zhì)子構(gòu)成D分子是化學(xué)變化中的最小粒子8下列

4、事實(shí)包含化學(xué)變化的是（）A硬水與肥皂水混合產(chǎn)生浮渣B用活性炭消除水中異味C用明礬凈化水D分離液態(tài)空氣制取氧氣9下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是（）A集氣瓶中的水：吸收反應(yīng)放出的熱量B量筒中水：通過(guò)量筒中水的體積的變化得出發(fā)生反應(yīng)的O2的體積C集氣瓶中的水：防止集氣瓶底炸裂D集氣瓶中的水：水先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈，便于觀察O2何時(shí)收集滿10下列中草藥煎制步驟中，屬于過(guò)濾操作的是（ ）A冷水浸泡B加熱煎制C箅渣取液D灌裝保存A冷水浸泡 B加熱煎制 C箅渣取液 D灌裝保存11下列關(guān)于2COO22CO2的說(shuō)法中，不正確的是A表示一氧化碳與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳B反應(yīng)前后

5、碳元素的化合價(jià)不同C反應(yīng)前后分子和原子的個(gè)數(shù)均不變D參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為1：212下列實(shí)驗(yàn)操作或方案不正確的是（）A探究蠟燭燃燒有水生成B檢查裝置的氣密性C比較呼出的氣體和吸入的氣體中二氧化碳含量D稱量固體藥品13通常情況下，欲將一杯不飽和的食鹽水變成飽和溶液，最適宜的方法是（ ）A往食鹽水中加食鹽B往食鹽水中加水C往食鹽水中加入飽和食鹽水D倒出部分食鹽水14區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是( )需區(qū)分的物質(zhì)方案一方案二A碳酸鈉和碳酸鈣觀察顏色分別加入稀鹽酸看是否冒泡B硬水和蒸餾水分別取樣，加入肥皂水?dāng)嚢璺謩e取樣，蒸干，看是否出現(xiàn)白色固體C二氧化碳和空氣分別通入澄清

6、石灰水中帶火星的木條D鹽酸和雙氧水分別取樣加入硫酸銅溶液分別觀察顏色AABBCCDD15實(shí)驗(yàn)基本操作練習(xí)時(shí)，要知其然并知其所以然。下面對(duì)實(shí)驗(yàn)操作要求解釋不正確的是A向試管裝入粉末狀藥品時(shí)，藥品用紙槽送到試管底部防止藥品打破試管底部B給試管中液體加熱時(shí)，試管口不要朝向有人方向以免加熱液體沸騰噴出傷人C熄滅酒精燈時(shí)不能用嘴吹滅防止將火焰吹入燈內(nèi)引起燈內(nèi)酒精的燃燒爆炸D給試管中固體加熱時(shí)，管口略向下傾斜避免加熱產(chǎn)生水分倒流引起試管炸裂二、填空題（本大題共1小題，共6分）162019年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，強(qiáng)化水資源管理”。水是重要的資源，我們需要了解水，認(rèn)識(shí)水。（

7、查閱資料：已知同溫同壓下，氣體的體積比等于氣體的分子個(gè)數(shù)比）根據(jù)以下裝置回答下列問(wèn)題：（1）圖1為簡(jiǎn)易凈水裝置，其中活性炭放置的位置是_(填“A”或“B”)，其作用是_，如果將2滴紅墨水加入到該簡(jiǎn)易凈水器中，那么過(guò)一段時(shí)間后出來(lái)的水呈_色。（2）圖2為蒸餾裝置，經(jīng)圖2裝置處理后，所得物質(zhì)為_(kāi)(填“純凈物”或混合物”)，其中C的作用_。（3）圖3為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，向長(zhǎng)頸漏斗中加水（含少量氫氧化鈉）至充滿管a和管b，關(guān)閉活塞，接通電源。一段時(shí)間后關(guān)閉電源。在此實(shí)驗(yàn)中，管a連接電源_極。氫氧化鈉所起的作用是_。電解水的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)。要確定水中氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比，通過(guò)該實(shí)驗(yàn)需要測(cè)定_。（4

8、）用圖4所示裝置進(jìn)行過(guò)濾，圖中還缺少的一種儀器的作用是_。其實(shí)驗(yàn)原理與_(填“圖1”、“圖2”、“圖3”)相同。（5）怎樣證明蒸餾后的水是硬水還是軟水，寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）尿素是一種農(nóng)業(yè)上常用的高效氮肥,它的化學(xué)式為。（1）尿素是由_種元素組成的化合物。（2）尿素的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)。（3）每袋商品尿素含氮元素的質(zhì)量為_(kāi)。（4）尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)精確到。（5）市售尿素中,含量在以上為達(dá)標(biāo)一級(jí)品。某化工公司生產(chǎn)的尿素外包裝標(biāo)簽如圖所示,該尿素_選填“可以”或“不可以”按一級(jí)品出售。18（8分）如

9、圖為某藥品的說(shuō)明書。如果小孩每日食物中鐵元素過(guò)多，含量超過(guò)200mg則不利于身體的發(fā)育。有個(gè)小孩一天吞食了8片此藥，問(wèn)：（1）8片此藥中鐵元素的質(zhì)量是多少？（2）請(qǐng)你判斷鐵元素是否過(guò)量。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）.根據(jù)圖1所示裝置，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。（1）請(qǐng)寫出圖1中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:_;_（2）寫出A裝置檢驗(yàn)氣密性的操作方法:_; 用組合DF裝置制取氣體，當(dāng)收集滿氣體取出后正確順序的操作是_（3）寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式_。充分反應(yīng)后，高錳酸鉀中的氧元素轉(zhuǎn)化為氧氣的最大轉(zhuǎn)化率為_(kāi)（填序號(hào)）;A 25%B 33.3%C 50%D 100%（4）實(shí)

10、驗(yàn)室可用DF裝置制取甲烷氣體，則下列結(jié)論無(wú)法得到的是_ （填序號(hào)）A 制取甲烷的藥品是固體B 甲烷在水中的溶解能力小C 甲烷不與水反應(yīng)D 甲烷密度大于空氣（5）活動(dòng)小組對(duì)反應(yīng)收集到的氣體中氧氣的含量產(chǎn)生興趣。于是將收集到的一瓶氧氣密封 。提出問(wèn)題這瓶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是多少?實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了以下兩套實(shí)驗(yàn)裝置，用來(lái)測(cè)定該瓶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù):在氮?dú)猸h(huán)境下。將過(guò)量的銅粉分別裝入干燥的硬質(zhì)玻璃管和支試管后密封。用兩支干燥的注射器從該瓶中抽取氣體，分別按圖2連接，推拉注射器一段時(shí)間后，用酒精燈在銅粉部位加熱，加熱時(shí)反復(fù)推拉注射器至反應(yīng)完全。（已知紅色的銅只與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅固體）甲裝

11、置比乙裝置更合理，理由是_。用甲裝置測(cè)定氧氣的體積分?jǐn)?shù)，需要測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是_。反思交流實(shí)驗(yàn)完畢，待裝置冷卻至室溫后，應(yīng)先將氣球內(nèi)的氣體全部擠出，再讀數(shù)。否則會(huì)使測(cè)得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果_（填“偏大”偏小”或“無(wú)影響”），原因是_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了40%-0%=40%，所以甲是反應(yīng)物；反應(yīng)后乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-39%-54%=7%，乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了21%-7%=14%，所以乙是反應(yīng)物；反應(yīng)后丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了54%-22%=32%，丙是生成物；反應(yīng)前丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-22%-21%-40%=1

12、7%，丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了39%-17%=22%，是生成物，據(jù)此進(jìn)行解答?！驹斀狻緼、該反應(yīng)兩種物質(zhì)反應(yīng)生成了兩種物質(zhì)，不屬于化合反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B、該反應(yīng)中，參加反應(yīng)的甲和生成的丁的質(zhì)量比為40%：22%=20：11，故B正確；C、t2時(shí)刻，還有乙存在，乙物質(zhì)質(zhì)量減少，所以乙是剩余物質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D、反應(yīng)前甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%，乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%，丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是22%，反應(yīng)后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0，乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-39%-54%=7%，丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為54%，參加反應(yīng)的甲、乙、丙質(zhì)量比為40%：（21%-7%）：（54%-22%）：=20：7：16，t1時(shí)刻，甲反應(yīng)掉20%，則乙反應(yīng)掉7%，丙生成

13、16%，所以t1時(shí)刻，乙和丙的質(zhì)量比為：（21%-7%）：（22%+16%）7：19，故D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本題難度較大，考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是分析圖中數(shù)據(jù)，靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律。2、C【解析】葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，則有：A、葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為180，相對(duì)分子質(zhì)量的單位為“1”，“g”是質(zhì)量的單位，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、葡萄糖分子是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、葡萄糖是由碳元素、氫元素和氧元素組成的，C選項(xiàng)正確，符合題意；D、葡萄糖中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為，D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選C。3、A【解析】A、

14、 藥液濺進(jìn)眼里要立即用大量的水沖洗，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、堿液具有腐蝕性，先應(yīng)用大量水清洗，并涂上硼酸溶液，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、試管洗滌干凈后，將試管口向下放置在試管架上，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、使用過(guò)的膠頭滴管，應(yīng)清洗干凈再吸取其他試劑，以防止污染試劑，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：A。4、D【解析】A、二氧化氮轉(zhuǎn)化為四氧化二氮，生成了新物質(zhì)屬于化學(xué)變化，故不正確；B、根據(jù)化合價(jià)一般規(guī)律可知，二氧化氮和四氧化二氮中氧元素顯+2價(jià)，則氮元素顯+4價(jià)，兩種物質(zhì)中化合價(jià)相同，故不正確；C、每個(gè)四氧化二氮分子中含有2個(gè)氮原子和4個(gè)氧原子，而不是兩個(gè)二氧化氮分子，故錯(cuò)誤；D、因?yàn)槎趸退难趸械?、氧元素原?/p>

15、個(gè)數(shù)比相同，也可以設(shè)質(zhì)量都是m，n(NO2)= mol=mol，每個(gè)NO2分子中含有2個(gè)氧原子，氧原子總量為mol，而n(N2O4)= mol= mol，每個(gè)N2O4分子中的氧原子有4個(gè)，氧原子總量為mol，可見(jiàn)兩者是一樣多，故正確。【點(diǎn)睛】雖然二氧化氮和四氧化二氮兩種物質(zhì)的氮、氧原子最簡(jiǎn)個(gè)數(shù)比相同，氮、氧元素化合價(jià)也相同，但分子構(gòu)成不同，是不同的物質(zhì)。5、D【解析】A. 乙為氧氣，屬于單質(zhì)，故錯(cuò)誤；B. 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，該反應(yīng)前后原子數(shù)目不變，故錯(cuò)誤；C. 甲中含硫、氫兩種元素，丙中含硫、氧兩種元素，故錯(cuò)誤；D. 由圖可知，該反應(yīng)是“二變二”的反應(yīng)，故該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)正確

16、。故選D。6、D【解析】試題分析：有新物質(zhì)生成的變化，屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。A、石蠟熔化是由固體直接變?yōu)橐后w，沒(méi)有新物質(zhì)的生成，屬于物理變化，B、酒精揮發(fā)，是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，C、膽礬粉碎，只是物質(zhì)形態(tài)的改變，沒(méi)有新物質(zhì)的生成，屬于物理變化，D、葡萄釀酒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選D考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別7、A【解析】A. H2O2中含有過(guò)氧化氫分子，不含有氫分子，此選項(xiàng)正確；B. 具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子總稱為元素，故不同元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 原子核由中子和質(zhì)子構(gòu)成，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子，此選

17、項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。8、A【解析】化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化?！驹斀狻緼、硬水中含較多鈣、鎂等離子，易于肥皂中的硬脂酸結(jié)合生成不溶于水的硬脂酸鈣，有新物質(zhì)生成，硬水與肥皂水混合產(chǎn)生浮渣包含化學(xué)變化，故A正確；B、用活性炭消除水中異味，利用活性炭的吸附性，沒(méi)有新物質(zhì)生成，不包含化學(xué)變化，故B不正確；C、用明礬凈化水，沒(méi)有新物質(zhì)生成，不包含化學(xué)變化，故C不正確；D、分離液態(tài)空氣制取氧氣，沒(méi)有新物質(zhì)生成，不包含化學(xué)變化，故D不正確。故選A。9、A【解析】A、主要是吸收硫燃燒生成的二氧化硫，防止逸出后污染空氣，解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用，符合題意。B、通過(guò)水體積的變化得出氧

18、氣體積，體現(xiàn)了水的主要作用，不符合題意。C、冷卻濺落的融熔物四氧化三鐵，防止集氣瓶炸裂，體現(xiàn)了水的主要作用，不符合題意。D、用排水法收集氧氣時(shí)集氣瓶中加入水主要是為了是為了排出集氣瓶中的空氣，便于觀察氧氣何時(shí)收集滿，因此該選項(xiàng)體現(xiàn)了水的主要作用，不符合題意。故選A。10、C【解析】過(guò)濾是分離固體和液體的一種操作，由圖可知，箅渣取液符合該操作。故本題選C。11、C【解析】A. 從宏觀的角度，該反應(yīng)可讀作：一氧化碳與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳，選項(xiàng)正確；B. 反應(yīng)前CO中碳元素的化合價(jià)為+2價(jià)，反應(yīng)后CO2中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)，反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)不同，選項(xiàng)正確；C. 由化學(xué)方程式可知

19、，反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)發(fā)生變化，原子的個(gè)數(shù)不變，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. 由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為1：2，選項(xiàng)正確，故選C。12、D【解析】A、在蠟燭火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，說(shuō)明有水生成，方案正確，不符合題意；B、檢查裝置的氣密性，當(dāng)推動(dòng)注射器的活塞時(shí)，錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，把水壓入長(zhǎng)頸漏斗中，若氣密性好則會(huì)形成一段穩(wěn)定的水柱；當(dāng)拉動(dòng)注射器的活塞時(shí)，錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小，若氣密性良好則可以看到長(zhǎng)頸漏斗的下端會(huì)產(chǎn)生氣泡，不符合題意；C、呼出氣體中二氧化碳含量較高，能使澄清石灰水變渾濁，空氣不能使澄清石灰水變渾濁，不符合題意；D、用托盤天平稱量物品時(shí)，應(yīng)

20、遵循“左物右碼”的原則，圖中砝碼和物品的位置放反了，符合題意。故選D.13、A【解析】A、往食鹽水中加食鹽，可以將一杯不飽和的食鹽水變成飽和溶液，A選項(xiàng)正確，符合題意；B、往食鹽水中加水，不飽和的食鹽水不能變成飽和溶液，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、往食鹽水中加入飽和食鹽水，不能將不飽和的食鹽水變成飽和溶液，C選項(xiàng)不正確，不符合題意； D、溶液具有均一性，倒出部分食鹽水，溶液仍為不飽和溶液，D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查將不飽和溶液變成飽和溶液的方法：增加溶質(zhì)或；減少溶劑；或者改變溫度。溶液具有均一性，不能通過(guò)倒出溶液的方法將不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤骸?4、B【解析】A、碳酸

21、鈉和碳酸鈣，都為白色粉末，分別加入稀鹽酸看是否冒泡，都有氣泡產(chǎn)生，故無(wú)法鑒別；B、硬水和蒸餾水分別取樣，加入肥皂水?dāng)嚢?，泡沫多的為蒸餾水；分別取樣，蒸干，看是否出現(xiàn)白色固體，有白色固體的為硬水，兩種方法都可以鑒別；C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，而空氣不能，可以鑒別；帶火星的木條在二氧化碳和空氣中都容易熄滅，無(wú)法鑒別；D、水中加入硫酸銅溶液無(wú)現(xiàn)象，雙氧水中加入硫酸銅溶液能產(chǎn)生氣泡，可以鑒別；鹽酸和雙氧水觀察顏色無(wú)法鑒別；故選：B。點(diǎn)睛：鑒別不同物質(zhì)時(shí)，要根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì)進(jìn)行區(qū)分，現(xiàn)象要明顯，方法要簡(jiǎn)便；鑒別時(shí)主要通過(guò)顏色變化、是否有氣泡冒出，是否有沉淀產(chǎn)生等現(xiàn)象來(lái)完成，據(jù)此結(jié)合不同物質(zhì)的

22、性質(zhì)分析判斷即可。15、A【解析】A、向試管裝入粉末狀藥品時(shí)，藥品用紙槽送到試管底部防止藥品沾染到試管中部?jī)?nèi)壁，造成藥品浪費(fèi)，影響實(shí)驗(yàn)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。B、給試管中液體加熱時(shí)，試管口不要朝向有人方向以免加熱液體沸騰噴出傷人；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。C、熄滅酒精燈時(shí)不能用嘴吹滅防止將火焰吹入燈內(nèi)引起燈內(nèi)酒精的燃燒爆炸；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。D、給試管中固體加熱時(shí)，管口略向下傾斜避免加熱產(chǎn)生水分倒流引起試管炸裂；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。故選：A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、A 吸附水中的色素和異味 無(wú) 純凈物 使燒瓶均勻受熱 負(fù)極 增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 H2OH2+O2 管

23、a與管b產(chǎn)生氣體的體積以及該溫度下氫氣和氧氣的密度 玻璃棒 圖1 將得到的蒸餾水取適量到另一試管中，加入肥皂水振蕩 水中出現(xiàn)大量的泡沫 蒸餾后的水是軟水 【解析】電解水正極生成氧氣，負(fù)極生成氫氣，氫氣和氧氣的體積比為2:1，活性炭吸附水中色素和異味?！驹斀狻浚?）圖1為簡(jiǎn)易凈水裝置，水通過(guò)過(guò)濾后，活性炭吸附色素和異味，故其中活性炭放置的位置是A，其作用是吸附水中的色素和異味，如果將2滴紅墨水加入到該簡(jiǎn)易凈水器中，活性炭會(huì)吸附色素，那么過(guò)一段時(shí)間后出來(lái)的水呈無(wú)色。（2）圖2為蒸餾裝置，經(jīng)圖2裝置處理后，所得物質(zhì)不含雜質(zhì)，為純凈物，C是石棉網(wǎng)，其中C的作用使燒瓶均勻受熱。（3）電解水正極生成氧氣，

24、負(fù)極生成氫氣，氫氣和氧氣的體積比為2:1，管a連接電源負(fù)極。氫氧化鈉在水中電離出 鈉離子和氫氧根離子，故所起的作用是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。電解水的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為H2OH2+O2。要確定水中氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比，通過(guò)該實(shí)驗(yàn)需要測(cè)定管a與管b產(chǎn)生氣體的體積以及該溫度下氫氣和氧氣的密度。（4）用圖4所示裝置進(jìn)行過(guò)濾，過(guò)濾需要漏斗、燒杯、玻璃棒，圖中還缺少的一種儀器的作用是玻璃棒。其實(shí)驗(yàn)原理與圖1相同。（5）鑒別硬水和軟水的方法是加肥皂水，產(chǎn)生泡沫較多的為軟水，泡沫較少的為硬水。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論將得到的蒸餾水取適量到另一試管中，加入肥皂水振蕩水中出現(xiàn)大量的泡沫蒸餾后的水是軟水【點(diǎn)睛】鑒別硬水和軟

25、水的方法是加肥皂水，產(chǎn)生泡沫較多的為軟水，泡沫較少的為硬水。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、四 60 可以 【解析】（1）尿素是由C、O、N、H四種元素組成的。（2）尿素的相對(duì)分子質(zhì)量為。（3）根據(jù)題意,每袋尿素的質(zhì)量為50kg,含氮量為,每袋商品尿素含氮元素的質(zhì)量為。（4）尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。（5）每袋商品尿素含尿素的質(zhì)量為,每袋商品尿素含尿素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：；因?yàn)?所以該尿素可以按一級(jí)品出售。18、（1）147.4mg；（2）不過(guò)量【解析】根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算，注意要結(jié)合題目要求以及使用正確的相對(duì)原子質(zhì)量進(jìn)行分析和解答?！驹斀狻?片此藥中鐵元素的質(zhì)量是50mg8 147.4mg；147.4mg