2023屆四川省涼山彝族自治州九年級化學第一學期期中經典試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項1考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單選題（本大題共15小題，共30分）1科學家用石墨烯薄膜制成“篩子”，可以篩掉鹽類

2、物質。當海水流過該膜時，鈉離子和氯離子被水分子包裹而不能通過，獨立的水分子卻能通過（如圖）。下列關于石墨烯膜“篩掉”氯化鈉的說法錯誤的是（ ）A該過程屬于物理變化B該過程可應用于海水淡化C“篩掉”氯化鈉過程類似于過濾操作D海水經過“篩子”后，氯化鈉的溶質質量分數增大2空氣是一種寶貴的自然資源，為監(jiān)督改善環(huán)境狀況，各地都加強了大氣質量監(jiān)測，在我國現行的空氣質量日報中，以下未計入空氣質量污染指數評價指標的是（）A二氧化硫B臭氧C二氧化碳D可吸入顆粒3下列有關化學知識的整理不完全正確的一組是（）A食品保鮮的辦法B滅火實例與原理利用固態(tài)二氧化碳制冷冷藏保鮮放入生石灰防止受潮充入氮氣防腐油鍋著火時用鍋蓋

3、蓋滅隔絕空氣住宅失火時用水澆滅降低溫度撲滅森林火災時設置隔離帶隔離可燃物C日常物質的區(qū)別D化學中常見的“三”硬水和軟水加肥皂水并攪拌醬油和醋聞氣味氧化鎂和氧化銅觀察顏色三種可燃性氣體H2、CO、O2三種可加熱儀器試管、燒杯、蒸發(fā)皿三種構成物質的粒子分子、原子、離子AABBCCDD4化學概念在邏輯上存在如圖所示關系，對下列概念見的關系，對下列概念間的關系說法正確的是（ ）A純凈物與混合物屬于交叉關系B化合物與氧化物屬于包含關系C單質與化合物屬于交叉關系D氧化反應與化合反應屬于包含關系5下列物質由離子構成的是A銅B氧氣C氯化鈉D金剛石6只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質區(qū)分開的是A高錳酸鉀和氯酸鉀

4、（觀察顏色）B硬水和軟水（加肥皂水，振蕩，觀察泡沫產生情況）C過氧化氫溶液和純水（加硫酸銅溶液，觀察有無氣泡產生）D空氣和二氧化碳（帶火星的木條）7下列氣體中，能供給動植物呼吸的是（）AH2BO2CN2DCO28下列圖示的實驗操作中，正確的是（ ）A加熱液體B點燃酒精燈C滴加液體D傾倒液體9為比較Fe3+和Cu2+對過氧化氫分解反應的催化效果，某同學設計了如圖所示的實驗（FeCl3溶液、CuSO4溶液中都含有陰陽離子和水分子），有關實驗有如下說法：過氧化氫中氧元素的化合價為-1價；若圖1所示實驗中反應速率為，則一定說明Fe3+比Cu2+對H2O2分解催化效果好；實驗中可通過觀察產生氣泡快慢來比

5、較反應速率；滴加FeCl3或CuSO4溶液后過氧化氫分解速率加快，則FeCl3或CuSO4是過氧化氫催化劑以上說法不正確的是（）ABCD10下列實驗操作正確的是A檢查裝置氣密性B熄滅酒精燈C量取液體D移走蒸發(fā)皿11下圖是某市河水凈化制自來水的主要步驟示意圖，有關說法錯誤的是A步驟1可除去難溶性雜質BX試劑可以是活性炭C步驟可殺菌、消毒D凈化的水為軟水12光氣(COCl2)又稱為碳酰氯，是無色劇毒氣體，在軍事上曾用作毒氣，也可用以制染料、香料等。從物質類別的角度進行分類，光氣屬于（ ）A氧化物B混合物C純凈物D稀有氣體13實驗室用高錳酸鉀制取氧氣分為下列幾個步驟：點燃酒精燈，加熱試管；檢驗裝置的

6、氣密性；將高錳酸鉀裝入試管，試管口塞入一團棉花，用帶導管的橡皮塞塞緊試管，并把試管固定在鐵架臺上；用排水法收集氧氣；熄滅酒精燈；將導管從水槽中取出正確的操作順序是( )ABCD14下列試劑瓶標簽無誤的是（）ABCD15巴南區(qū)目前正大力推進“創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市”的活動。下列做法不符合這一主題要求的是( )A鼓勵家庭生活垃圾分類收集 B吸完煙后的煙頭不隨意丟棄C牲畜糞便及時收拾，集中入廁 D分類回收垃圾，并露天焚燒二、填空題（本大題共1小題，共6分）16根據下列實驗裝置回答有關問題；（1）選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣，該反應的文字（或符號）表達式是_，你認為該裝置的不足之處是_，改進后維續(xù)實驗，將收

7、集的氧氣直接完成鐵絲在氧氣中燃統(tǒng)的。最好選用的收集裝置是_。（填序號）（2）實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，該反應的文字（或符號）表達式是_，選用的發(fā)生裝置是_（填序號），該裝置與E裝置組合來收集氧氣，檢驗其中是否集滿氧氣的方法是_。（3）用裝置C收集氧氣時，下列實驗操作正確的是_。（填序號）A 加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中B 加熱后，觀察到水中導管口開始有氣泡時，立即收集氣體C 待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋在瓶口，移出水槽正放在桌面上D 排水法收集完氧氣后，先熄滅酒精燈、再將導氣管從水槽中移出（4）常溫常壓下，氨氣（NH3）是一種無色有刺激性氣

8、味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，廣泛應用于化工、輕工等領域。實驗室加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣，發(fā)生裝置應選擇上圖中的_（填序號，下同），則該氣體不能選用的收集裝置是_：若用裝置F收集NH3，氣體應從_（填“a”或“b”）端導入。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）某化學興趣小組欲測定一瓶過氧化氫溶液中溶質的質量分數，實驗操作及相關數據如圖所示：(1)生成氧氣的質量_g；(2)這瓶過氧化氫溶液中溶質的質量分數是_？ (寫出計算過程)18（8分）如圖為某牙膏的部分標簽，活性成分單氟磷酸鈉的化學式為Na2PO3F，請回答下列問題：（1）Na2PO3F中金屬元素與氧元素的

9、質量比為_（填最簡整數比）；相對分子質量是_。（2）Na2PO3F中氟元素的質量分數是多少_？（寫出計算過程）（3）若牙膏中其它成分不含氟，則每支這種牙膏中，含Na2PO3F的質量是多少克_？（寫出計算過程）（計算結果保留小數點后一位）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）實驗室有下列裝置，請根據要求回答問題：（1）寫出有標號的儀器名稱_。（2）檢查B裝置的氣密性的方法是：堵住右側導氣管，_，向分液漏斗中加適量的水，若觀察到分液漏斗末端出現穩(wěn)定的水柱，則裝置不漏氣。（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗證蠟燭燃燒產物的實驗，選用的收集裝置為_（填序號）；如何判斷該裝置已收集滿氧氣

10、_。（4）為進一步研究高錳酸鉀的分解產物，某興趣小組同學查閱資料，并取一定質量的高錳酸鉀加熱使之完全分解。（查閱資料）KMnO4受熱分解時，在某條件下可能發(fā)生以下兩個反應：；。稱取15.8gKMnO4，其中含氧元素的質量x為_克；加熱使之在上述條件下完全分解，所得O2的質量_（填“大于”、“小于”或“等于”）x。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、當海水流過該膜時，鈉離子和氯離子被水分子包裹而不能通過，獨立的水分子卻能通過，沒有新物質生成，屬于物理變化，故A正確；B、當海水流過該膜時，鈉離子和氯離子被水分子包裹而不能通過，獨立的水分子卻能通過，能除去海水中的鹽，該

11、過程可應用于海水淡化，故B正確；C、當海水流過該膜時，鈉離子和氯離子被水分子包裹而不能通過，獨立的水分子卻能通過，實現了氯化鈉和水的分離，“篩掉”氯化鈉過程類似于過濾操作，故C正確；D、“篩掉”氯化鈉后的海水，溶質質量減少，溶劑質量不變，則溶質質量分數減小，故D不正確。故選D。2、C【解析】目前國家計入空氣污染指數的項目暫定為：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物及臭氧等，二氧化碳不屬于污染指數項目。故選：C。3、D【解析】A、填充氮氣防止變質（利用氮氣的穩(wěn)定性）、放入生石灰防止受潮（利用生石灰的吸水性）、利用固態(tài)二氧化碳制冷冷藏保鮮，全部正確，故A正確；B、油鍋著火用鍋蓋蓋滅，利用隔絕

12、氧氣滅火；住宅失火時用水滅火，降低溫度到可燃物著火點以下；撲滅森林大火設置隔離帶，利用移走可燃物滅火；全部正確，故B正確；C、硬水和軟水，加肥皂水并攪拌，醬油和醋可以聞氣味，氧化鎂是白色固體，氧化銅不是白色的，故C正確；D、H2、CO為可燃性氣體，O2不燃燒，可以支持燃燒，試管、燒杯、蒸發(fā)皿均可三種可加熱儀器，分子、原子、離子是三種構成物質的粒子，故D不正確。故選D。4、B【解析】A、物質按含有物質種類的多少可分為純凈物與混合物，是并列關系，故A錯誤；B、化合物由多種元素組成，其中氧化物是含有氧元素和另外一種元素的化合物，是包含關系，故B正確；C、純凈物按元素的含有情況可分為化合物與單質，是并

13、列關系，故C錯誤；D、有些氧化反應為化合反應，但化合反應不一定是氧化反應，兩者是交叉關系，故D錯誤。故選B。5、C【解析】A、銅屬于金屬，由原子直接構成，不符合題意；B、氧氣由氧分子構成，不符合題意；C、氯化鈉由氯離子和鈉離子構成，不存在氯化鈉分子，符合題意；D、金剛石由碳原子構成，不符合題意。故選C?！军c睛】由原子直接構成的物質常見的有：金屬、稀有氣體、金剛石和石墨。6、D【解析】A. 高錳酸鉀是紫色固體，氯酸鉀是白色固體，此選項正確；B. 鑒別硬水和軟水用肥皂水，產生泡沫多，浮渣少的是軟水此選項正確；C. 取樣品，加入硫酸銅溶液，有氣泡產生的是過氧化氫溶液，沒有明顯現象的是純水，此選項正確

14、；D. 空氣和二氧化碳都不能使帶火星的木條復燃，此選項錯誤。故選D?！军c睛】選擇的鑒別方法與被鑒別的物質應該出現不同的實驗現象進行鑒別。7、B【解析】能供給動植物呼吸的是氧氣。故選B.8、B【解析】A、用試管加熱液體時，試管中的液體的體積不能超過試管容積的三分之一，故A錯誤；B、用火柴點燃酒精燈，故B正確；C、用膠頭滴管滴加液體時，要做到垂直懸空，故C錯誤；D、傾倒液體時，瓶蓋要倒放，故D錯誤。故選B。9、C【解析】過氧化氫中氫顯+1價，根據化合物中元素化合價之和為零，可知氧元素的化合價為-1價，故正確；因二者所含的陰離子不同，要證明Fe3+比Cu2+對H2O2分解催化效果好，還要使選擇的試劑

15、中陰離子種類相同，故錯誤；反應的劇烈程度與實驗現象有關，反應越劇烈，產生氣體的速率越快，產生氣泡越快，故正確；證明氯化鐵或硫酸銅是過氧化氫分解的催化劑，還需要驗證質量和化學性質不變，故錯誤。所以說法不正確的是。故選C?！军c睛】催化劑和催化作用是初中化學中較難理解的兩個基本概念，理解掌握催化劑“一變，兩不變”的特點是解題的關鍵。10、A【解析】A、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，正確；B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，不能用嘴吹滅酒精燈，錯誤；C、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中仰視刻度，錯誤；D、正在

16、加熱的蒸發(fā)皿溫度較高，為防止燙傷手，不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿，應用坩堝鉗夾取，錯誤。故選A。點睛：量筒使用注意事項有：1不能加熱和量取熱的液體，不能作反應容器，不能在量筒里稀釋溶液；2量液時，可將量筒傾斜，用傾倒的方法把所量液體倒入，邊倒邊看液面與刻度線，當液面接近所需刻度線時，應將量筒放平，換用膠頭滴管向里滴加，邊滴邊看，直到量筒內液體的凹液面的最低處與所需刻度線保持水平為止；3讀數時，量筒必須放平，視線要跟量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，再讀出液體體積。11、D【解析】A、步驟1是沉降、過濾可以除去難溶性雜質，故不符合題意；B、步驟2是吸附，吸附有顏色、有異味的物質，而活性炭具有疏松多

17、孔的結構，具有吸附性，因此，X試劑可以是活性炭，故不符合題意；C、液氯具有殺菌、消毒的作用，因此，步驟可殺菌、消毒，故不符合題意；D、凈化的水，水的硬度不變，故符合題意。12、C【解析】混合物是由不同種物質組成，純凈物是由同種物質組成，氧化物是由兩種以上組成，其中一種為氧元素的化合物?！驹斀狻緼、光氣化學式為COCl2，由三種元素組成，不屬于氧化物，故A不正確；B、光氣是由碳、氧、氯元素組成的純凈物，不屬于混合物，故B不正確；C、光氣是由碳、氧、氯元素組成的純凈物，故C正確；D、稀有氣體是氦、氖、氬等，不包括光氣，故D不正確。故選C?！军c睛】物質分為純凈物和化合物，純凈物分為單質和化合物。13

18、、D【解析】實驗中首先檢查裝置的氣密性，最后還要先撤導管，后撤酒精燈。【詳解】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟記憶為“茶莊定點收利息”，故選D。14、C【解析】A、該物質的名稱的是硝酸銨而不是硝酸氨，其化學式為NH4NO3，故A錯誤；B、SiO2讀作二氧化硅，故B錯誤；C、氧化鐵中，氧元素顯2價，鐵元素顯+3價，其化學式為Fe2O3，故C正確；D、硫酸鈉中，鈉元素顯+1價，硫酸根顯2價，所以其化學式為Na2SO4，故D錯誤。故選C?！军c睛】掌握化合物化學式的書寫一般規(guī)律（金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數不能漏，正負化合價代數和為零）是正確解答此類題的關鍵。15、D【解析】A、生

19、活垃圾分類收集即可以節(jié)約資源又可以防止環(huán)境污染，利于我們生存環(huán)境保護，故A不符合題意；B、吸完煙后的煙頭若隨意丟棄會污染環(huán)境，因此不能隨意丟棄，故B不符合題意；C、牲畜糞便及時收拾，集中入廁，既有利于環(huán)境保護，又能夠合理利用資源，故C不符合題意； D、露天焚燒會產生大量濃煙，不利于環(huán)境保護，故D符合題意。 故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、（） 試管口沒有塞一團棉花 C （） B 將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿 AC A C a 【解析】高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，過氧化氫和二氧化錳生成水和氧氣?！驹斀狻浚?）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸

20、鉀、二氧化錳和氧氣，反應的文字（或符號）表達式是（），該裝置的不足之處是試管口沒有塞一團棉花，改進后維續(xù)實驗，將收集的氧氣直接完成鐵絲在氧氣中燃統(tǒng)的。C裝置是排水法收集氧氣，收集到的氧氣比較純凈，故最好選用的收集裝置是C。（2）過氧化氫和二氧化錳生成水和氧氣，實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，反應的文字（或符號）表達式是 （），反應不需要加熱，在常溫下進行，故選用的發(fā)生裝置是B，該裝置與正裝置組合來收集氧氣，檢驗其中是否集滿氧氣的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿。（3）A、加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中，故A正確；B、加熱后，觀察到水中導管口

21、有氣泡連續(xù)均勻冒出時，收集氣體，故B不正確；C、待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋在瓶口，移出水槽正放在桌面上，故C正確；D、排水法收集完氧氣后，先將導氣管從水槽中移出，再熄滅酒精燈，故D不正確。故選AC。（4）實驗室加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣，發(fā)生裝置應選擇上圖中的A，氨氣（NH3）密度比空氣小，極易溶于水，不能用排水法收集，則該氣體不能選用的收集裝置是C：若用裝置F收集NH3，氣體應從短管進，空氣從長管排出，故從a端導入。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、1.6 5% 【解析】（1）根據質量守恒定律反應前后物質的總質量不變，反應生成氧氣的質量=68g+2g-68.4g=1.6g；（2）設68g過氧化氫溶液中含有過氧化氫的質量為x 68/x=