北京市大興區(qū)大興區(qū)北臧村中學(xué)2022-2023學(xué)年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中檢測(cè)模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字表示的意義不正確的是（）ANO2：“2”表示一個(gè)二氧化氮分子含有兩個(gè)氧原子B2Na:“2”表示兩個(gè)鈉原子CMg2+：“+2”表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)D2OH-:“2”表示兩個(gè)氫氧根離子2下圖是某化學(xué)反應(yīng)的模型示意圖，從該模型獲得的信息錯(cuò)誤的是A丙物質(zhì)屬于單質(zhì)B反應(yīng)前后原

2、子的種類沒(méi)有發(fā)生改變C1個(gè)乙分子中含4個(gè)A原子D反應(yīng)前后分子種類改變了3我國(guó)“神舟十號(hào)載人飛船在軌飛行十五天，并成功與“天宮一號(hào)”對(duì)接，標(biāo)志著我國(guó)已成為航天大國(guó)。如圖是航天飛行器座艙內(nèi)空氣更新過(guò)程示意圖，下列關(guān)于飛行器座艙內(nèi)空氣更新過(guò)程的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A裝置I的作用是將空氣和CO2、H2O分離B裝置II中氫氣和二氧化碳發(fā)生了化合反應(yīng)C裝置中水發(fā)生分解反應(yīng)產(chǎn)生了氫氣和氧氣D整個(gè)過(guò)程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是H2O4小峰同學(xué)對(duì)期中考試前的內(nèi)容進(jìn)行了梳理，歸納了以下知識(shí)點(diǎn)：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，5g 碳和 5g 氧氣充分反應(yīng)，生成 10g 二氧化碳；質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子一定屬于同種元素；稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很

3、不活潑，所以可做電光源；由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)；水變成水蒸氣時(shí)，分子體積變大。 其中說(shuō)法正確的有（）A1 個(gè)B2 個(gè)C3 個(gè)D4 個(gè)5下列關(guān)于過(guò)濾操作中的敘述正確的是A濾紙的邊緣不能低于漏斗口B液面不能低于濾紙邊緣C讓液體沿玻璃棒緩緩向漏斗中傾倒D漏斗下端口要對(duì)準(zhǔn)燒杯中心位置6下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）A用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水B硝酸銨溶于水的過(guò)程中會(huì)使環(huán)境溫度升高C汽油除去衣服上的油漬是溶解觀象D洗潔精除去餐具上的油污是乳化現(xiàn)象7下列實(shí)驗(yàn)操作或方案不正確的是（）A探究蠟燭燃燒有水生成B檢查裝置的氣密性C比較呼出的氣體和吸入的氣體中二氧化碳含量D稱量固體藥品8鈉著火不能用二氧化碳滅

4、火。鈉在二氧化碳中燃燒生成炭黑和一種白色固體，它可能是（）A碳酸鈉B硫酸鈉C碳酸氫鈉D氫氧化鈉9向某硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）Aa點(diǎn)溶液中含有兩種溶質(zhì)Bc點(diǎn)溶液中含有三種溶質(zhì)C根據(jù)圖中數(shù)據(jù)不能計(jì)算出氫氧化鈉溶液的濃度Dd點(diǎn)溶液中主要存在的離子為Na+、10智能手機(jī)是一種多功能通訊工具，手機(jī)屏幕大部分用的是硅酸鋁玻璃，下列關(guān)于硅酸鋁玻璃性 質(zhì)的推測(cè)正確的是A易溶于水B透光性好C易見光分解D常溫下易與氧氣反應(yīng)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11如圖為A、B、C、D和E五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)按要求填

5、空。（1）A、B、C、D、E五種粒子中，屬于同種元素的是_（填序號(hào)），與硫元素的原子化學(xué)性質(zhì)相似的是_（填序號(hào)）；（2）E元素的原子在化學(xué)變化中容易形成_（填“陰離子”或“陽(yáng)離子”）；（3）由A元素和C元素形成的化合物的化學(xué)式為_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12如圖所示是測(cè)定空氣里氧氣含量的裝置、氣密性良好，在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，將水面上方空間分為5等份。用彈簧夾夾緊橡皮管、點(diǎn)燃紅磷后，迅速伸入集氣瓶中并塞緊塞子；待燃燒停止并冷卻至室溫后，打開彈簧夾。(1)紅磷燃繞的化學(xué)方程式為_。(2)打開彈簧夾后，燒杯中的水能夠進(jìn)入到集氣瓶中的原因是：_。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束，進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于

6、瓶?jī)?nèi)空間的五分之一，可能的一種原因是_。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體（1）用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為：_.（2）用排水法收集，實(shí)驗(yàn)剛開始時(shí)，水槽里導(dǎo)管的合理位置是_（填“D”或“E”），如最后收集的氧氣濃度只有約88%，則可能的原因是什么_？（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，不選B而選C作發(fā)生裝置，理由是什么_？（4）在醫(yī)院給病人輸氧時(shí)，在氧氣瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)如圖所示裝置，裝置中盛放部分蒸餾水，導(dǎo)氣管_（填“a”或“b”）端連接在供氧氣的鋼瓶上，該裝置的作用是_。是一種無(wú)色無(wú)味氣體，能溶于水，密度比空氣大，如用如圖裝置收集氣體

7、，請(qǐng)把集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)畫完整_。（5）在一定條件下，氮化鋁可通過(guò)下列反應(yīng)制得，現(xiàn)欲制41 t氮化鋁，求參加反應(yīng)的氮?dú)獾馁|(zhì)量是多少_。14（1）如圖A是某趣味實(shí)驗(yàn)裝置圖，擠壓膠頭滴管后，可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象，化學(xué)方程式是_。要探究錐形瓶中溶液是否含有NaOH實(shí)驗(yàn)的步驟如下：向溶液中加入足量的_；再向溶液中加入_，若溶液變成紅色，說(shuō)明含有NaOH。（2）鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)溶液pH的變化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是_。a m點(diǎn)所示溶液為堿性b n點(diǎn)所示溶液中加紫色石蕊溶液顯紅色c p點(diǎn)所示溶液中溶質(zhì)為NaCl和NaOHd 該圖所對(duì)應(yīng)操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中m點(diǎn)的溶液蒸干后，得到的物質(zhì)有_

8、。判斷氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，滿足的條件是有_生成。（3）濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會(huì)變稀，這是為什么？_。（4）將73g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸與100g氫氧化鈉恰好完全中和，試計(jì)算氫氧化鈉溶質(zhì)中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15N(NO2)3是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料計(jì)算：（1）N(NO2)3的相對(duì)分子質(zhì)量是_；（2）下列化合物中，氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是_（填字母）；A N(NO2)3 B N2O3 C NO2 D N2O5（3）304gN(NO2)3中氮元素的質(zhì)量與多少硝酸銨中氮元素的質(zhì)量相等_？（寫出解題過(guò)程）16已知水通電的過(guò)程中會(huì)生成氧氣，

9、生成氧氣的質(zhì)量為水的質(zhì)量的8/9，現(xiàn)有72克水，生成的氧氣量與多少升空氣中氧氣量相當(dāng)?_ (請(qǐng)寫出必要的計(jì)算過(guò)程，已知氧氣的密度為1.42g/L計(jì)算時(shí)氧氣的體積按照空氣總體積的1/5計(jì)算，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A、NO2中的“2”表示一個(gè)二氧化氮分子含有兩個(gè)氧原子，故正確；B、2Na中的“2”表示兩個(gè)鈉原子，故正確；C、Mg2+中的“2+”表示一個(gè)鎂離子帶有2個(gè)單位的正電荷，故錯(cuò)誤；D、2OH-在的“2”表示兩個(gè)氫氧根離子，故正確。故選C。2、C【解析】試題分析：由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；

10、由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；乙、丙都是單質(zhì)；化學(xué)變化前后原子的種類、個(gè)數(shù)都不變；由圖可知，一個(gè)乙分子中2個(gè)A原子,；由圖可知反應(yīng)前后分子的種類改變了。考點(diǎn)：化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程3、B【解析】A、通過(guò)分析題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系可知，進(jìn)入裝置I的是空氣和CO2、H2O，而出裝置I，從左側(cè)出來(lái)的是空氣，下側(cè)出來(lái)的是水，缺少二氧化碳，由于沒(méi)有其他物質(zhì)生成，所以從右側(cè)出來(lái)的是二氧化碳，所以這一裝置中發(fā)生的是物理變化，分離二氧化碳和水，故A正確；B、由圖可知，進(jìn)入裝置的是二氧化碳和氫氣，出來(lái)的是碳和水，說(shuō)明發(fā)生了化學(xué)變化，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式應(yīng)該為：，是單質(zhì)和化合物反應(yīng)，生成新的單質(zhì)和新的化合物，為置換反應(yīng)，故B錯(cuò)誤

11、；C、通過(guò)分析題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系可知，裝置III進(jìn)入的是水，出來(lái)的是氫氣和氧氣，對(duì)應(yīng)的反應(yīng)為：，為一變多，為分解反應(yīng)，故C正確；D、圖中可以看出，水在整個(gè)過(guò)程中可以循環(huán)利用，故正確。故選：B。4、A【解析】碳與氧氣反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比不是1:1，故5g 碳和 5g 氧氣充分反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量10g，此說(shuō)法錯(cuò)誤；質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子不一定屬于同種元素，如：一個(gè) H2O分子中含有10個(gè)質(zhì)子，一個(gè)CH4分子中含有10個(gè)質(zhì)子，不能說(shuō)H2O分子與CH4分子屬于同種元素，此說(shuō)法錯(cuò)誤；稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，所以可做電光源，此說(shuō)法錯(cuò)誤；由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如金剛石與石墨組成的物質(zhì)中只含有

12、一種元素，但不是單質(zhì)，屬于混合物，此說(shuō)法正確；水變成水蒸氣時(shí)，分子間隔變大，此說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A。5、C【解析】A、濾紙的邊緣要低于漏斗口，而不是高于，故錯(cuò)誤；B、如果液面不要低于濾紙的邊緣，就會(huì)導(dǎo)致濾液渾濁，所以錯(cuò)誤；C、讓液體沿玻璃棒緩緩向漏斗中傾倒，是正確的；D、漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁，而不是對(duì)準(zhǔn)燒杯中心位置，故錯(cuò)誤故選C6、B【解析】A、用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，混合攪拌后，浮渣多，泡沫少的是硬水，反之是軟水；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、硝酸銨溶于水的過(guò)程中會(huì)吸熱，使環(huán)境溫度降低；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但不符合題意；C、油漬能溶于汽油，汽油除去衣服上的油漬屬于溶解觀象；故選項(xiàng)正確，但不符

13、合題意；D、洗潔精除去餐具上的油污是乳化現(xiàn)象；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。故選：B。7、D【解析】A、在蠟燭火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，說(shuō)明有水生成，方案正確，不符合題意；B、檢查裝置的氣密性，當(dāng)推動(dòng)注射器的活塞時(shí)，錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，把水壓入長(zhǎng)頸漏斗中，若氣密性好則會(huì)形成一段穩(wěn)定的水柱；當(dāng)拉動(dòng)注射器的活塞時(shí)，錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小，若氣密性良好則可以看到長(zhǎng)頸漏斗的下端會(huì)產(chǎn)生氣泡，不符合題意；C、呼出氣體中二氧化碳含量較高，能使澄清石灰水變渾濁，空氣不能使澄清石灰水變渾濁，不符合題意；D、用托盤天平稱量物品時(shí)，應(yīng)遵循“左物右碼”的原則，圖中砝碼和物品的位置放反了，符合題意。故選D.

14、8、A【解析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和，是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變?！驹斀狻緼、白色固體可能是碳酸鈉，故A正確；B、白色固體不可能是硫酸鈉，這是因?yàn)榉磻?yīng)物中不含有硫元素，故B不正確；C、白色固體不可能是碳酸氫鈉，這是因?yàn)榉磻?yīng)物中不含有氫元素，故C不正確；D、白色固體不可能是氫氧化鈉，這是因?yàn)榉磻?yīng)物中不含有氫元素，故D不正確。故選A。9、D【解析】b點(diǎn)之前的反應(yīng)為：H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O；bd段之間的反應(yīng)為：CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2?！驹斀狻緼、a點(diǎn)溶液

15、中含有溶質(zhì)為未反應(yīng)完的硫酸、反應(yīng)生成的硫酸鈉、硫酸銅三種，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B、c點(diǎn)溶液中含有溶質(zhì)為未反應(yīng)完的硫酸銅、反應(yīng)后生成的硫酸鈉兩種，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氫氧化鈉與硫酸銅生成硫酸鈉和氫氧化銅，根據(jù)化學(xué)方程式和生成氫氧化銅的質(zhì)量，可以計(jì)算出氫氧化鈉的質(zhì)量，再根據(jù)bd段反應(yīng)消耗氫氧化鈉溶液的質(zhì)量可以計(jì)算出氫氧化鈉溶液的濃度，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D、d點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為硫酸鈉，因此，d點(diǎn)溶液中主要存在的離子為Na+、，D項(xiàng)正確；故選D。10、B【解析】A、硅酸鋁玻璃不易溶于水，A錯(cuò)誤。B、玻璃透光性好，故可推測(cè)硅酸鋁玻璃透光性好，B正確。C、手機(jī)屏幕經(jīng)常見光，不可能見光分解，C錯(cuò)誤。D、手機(jī)屏幕一直和氧氣接觸，不可能

16、易于氧氣反應(yīng)，D錯(cuò)誤。故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、BD A 陰離子 Al2O3 【解析】質(zhì)子數(shù)相同的粒子屬于同一種元素，最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)。【詳解】（1）質(zhì)子數(shù)相同的粒子屬于同一種元素，由圖可知，B、D兩種粒子的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同一種元素；最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)，與硫元素的原子化學(xué)性質(zhì)相似的是A。（2）E原子的最外層電子數(shù)為7，大于4個(gè)，E元素在化學(xué)變化中容易得到電子，形成陰離子。（3）由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，C的質(zhì)子數(shù)是13，屬于鋁元素，化合價(jià)為+3價(jià)，A的質(zhì)子數(shù)是8，屬于氧元素，化合價(jià)為2價(jià)，形成的化合物為氧化鋁，化學(xué)式為：Al2O3。【點(diǎn)睛】化

17、學(xué)式書寫原則：組成化合物的元素化合價(jià)的代數(shù)和為零。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、4P+5O22P2O5 紅磷燃燒將集氣瓶?jī)?nèi)氧氣消耗掉，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減少，在大氣壓作用下，將水壓入集氣瓶 紅磷量不足（合理即可） 【解析】本題考查了空氣組成的測(cè)定。難度不大，掌握用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵。(1) 紅磷燃燒生成五氧化二磷，其反應(yīng)化學(xué)方程式：4P+5O22P2O5；(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，打開彈簧夾，燒杯里的水進(jìn)入瓶中的原因是集氣瓶中的氧氣被消耗，壓強(qiáng)小于外界壓強(qiáng)，在大氣壓作用下，將水壓入集氣瓶；(3) 實(shí)驗(yàn)結(jié)束，進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于瓶?jī)?nèi)空間的五分之一，

18、可能的一種原因是紅磷的量不足或裝置漏氣等。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、 E 沒(méi)有等到氣泡冒出均勻連續(xù)冒出就開始收集或集氣瓶里的水沒(méi)有裝滿 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 a 濕潤(rùn)氧氣，觀察流速 14t 【解析】（1）A裝置為加熱固體制取氣體裝置，且試管中沒(méi)有棉花，是加熱氯酸鉀制取氣體，為加快反應(yīng)速率，常加入二氧化錳做催化劑，化學(xué)方程式為：。（2）為了保證收集到的氧氣純凈，應(yīng)該等到氣泡均勻連續(xù)的冒出時(shí)再收集，剛開始時(shí)水槽里導(dǎo)管的合理位置是E，如最后收集的氧氣濃度只有約88%，可能是沒(méi)有等到氣泡冒出均勻連續(xù)冒出就開始收集或集氣瓶里的水沒(méi)有裝滿。（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧

19、氣，不選B而選C作發(fā)生裝置，是因?yàn)镃裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。（4）此裝置中蒸餾水的作用是為了濕潤(rùn)從氧氣鋼瓶中進(jìn)入的氧氣，同時(shí)通過(guò)觀察氣泡的流速控制氧氣的輸入量；根據(jù)分析此瓶的作用可知， a端連接在供氧氣的鋼瓶上，b端連接病人的吸氧器。是一種無(wú)色無(wú)味氣體，能溶于水，密度比空氣大，如用如圖裝置收集氣體，應(yīng)該長(zhǎng)管進(jìn)氣，空氣從短管逸出，裝置圖為：。 （5）設(shè)參加反應(yīng)的氮?dú)獾馁|(zhì)量是x， x=14t答：參加反應(yīng)的氮?dú)獾馁|(zhì)量是14t。14、 酚酞 c NaCl 水 濃鹽酸具有揮發(fā)性，濃硫酸具有吸水性 【解析】（1）氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，碳酸鈉與氫氧化鈉溶液均顯堿性，檢驗(yàn)氫氧化鈉是否仍存在，需要除去碳酸鈉，除去碳酸鈉可向溶液中加入足量的氯化鈣或氯化鋇溶液，故填CaCl2或BaCl2；反應(yīng)后的溶液中不再有碳酸鈉，可向溶液中加入酚酞試液，如果溶液變紅，說(shuō)明含有NaOH，故填酚酞。（2）a 由圖可知，m點(diǎn)所示溶液的pH7，所以溶液中中溶質(zhì)為反應(yīng)生成的NaCl和剩余的NaOH，選項(xiàng)正確；d 該圖所對(duì)應(yīng)操作中溶液的堿性逐漸增