2022-2023學年浙江省溫州實驗中學九年級化學第一學期期中達標檢測試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下面是某化學反應(yīng)的微觀模型示意圖，據(jù)此分析正確的是A反應(yīng)前后各物質(zhì)的物質(zhì)的量之比為 1:2:2:1B反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生變化C示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物D化學反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過程2干冰升華為二氧化碳氣體時的過程中發(fā)生的改變的是A分子種類B分子間距C分子質(zhì)量D原子大小3下列從物質(zhì)構(gòu)成或者組成的角度對物質(zhì)的分類錯誤的一項是（ ）A由分子構(gòu)成:O2、CO2、H2OB由原子構(gòu)成:鐵、銅、金C由離子構(gòu)成:NaCl、CuSO4D含有氧元素:水、空氣、氯化氫4下列實驗現(xiàn)象的描述中正確的是（）A蠟燭在氧氣中燃燒時，產(chǎn)生水和二氧化碳B紅磷在

3、氧氣中燃燒時，生成大量白色煙霧C硫粉在氧氣中燃燒時，產(chǎn)生淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的無色氣體D水通電一段時間后，正極與負極產(chǎn)生的氫氣和氧氣體積比約為2：15如表是不同溫度時硝酸鉀的溶解度，有關(guān)說法正確的是（ ）溫度/020406080100溶解度/克13.331.663.9110169246A20時，100克水中溶解的硝酸鉀越多溶解度就越大B40時，100克硝酸鉀飽和溶液中含有硝酸鉀63.9克C100的水能溶解的硝酸鉀一定比80的水能溶解的硝酸鉀多D0的硝酸鉀飽和溶液一定比60的硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小6下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是A水通電生成了氫氣和氧氣B碳在氧氣中燃燒時，發(fā)出

4、白光，生成二氧化碳氣體C氫氣在空氣中燃燒時，發(fā)出淡藍色火焰D鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體7化學符號“2H”表示A二個氫原子B二個氫元素C二個氫分子D氫氣8下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ）A鐵絲在空氣中燃燒火星四射B木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光C紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧D電解水時正極產(chǎn)生的氣體是氫氣9下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射并生成黑色固體的是A硫B鎂條C紅磷D鐵絲10物質(zhì)在空氣里發(fā)生的燃燒、自燃、緩慢氧化，有人敘述有如下的共同點：（1）都產(chǎn)生熱量；（2）都有發(fā)光；（3）都屬于氧化反應(yīng)；（4）反應(yīng)都很緩慢；（5）都要與氧氣接觸；（6）都需要溫度達到著火點。下列正確的一組是 （

5、）A（1）（2）（3）B（1）（3）（5）C（4）（5）（6）D（2）（4）11下列物質(zhì)的化學式中，書寫不正確的是A氯化鈉NaCl B氯化鐵 FeCl3C氧化鎂 MgO2 D氫氧化鈣 Ca(OH)212下列有關(guān)化學用語表示正確的是（ ）A鈣離子：Ca+2B2個氧分子：2OC氯化亞鐵中鐵顯+2價：D鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖：13下列關(guān)于甲醇（CH4O）的說法中正確的是A甲醇的相對分子質(zhì)量為32B甲醇由6個原子構(gòu)成C1個甲醇分子中含有2個氫分子D甲醇中碳、氫元素質(zhì)量比為1:114實驗室區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法不完全正確的是（）需區(qū)分物質(zhì)方案一方案二A過氧化氫溶液和水加入二氧化錳加入硫酸銅溶液B氧氣和呼出

6、氣體分別通入澄清石灰水分別伸入燃著的木條C蔗糖水和食鹽水觀察顏色品嘗味道D鐵絲和鋁絲觀察顏色磁鐵吸引AABBCCDD15天然氣燃燒反應(yīng)的微觀示意圖如圖。由圖可得到的結(jié)論是（）A反應(yīng)前后共有6種物質(zhì)B反應(yīng)物中沒有單質(zhì)C反應(yīng)前后分子數(shù)目沒有增減D反應(yīng)過程中共涉及三種氧化物二、填空題（本大題共1小題，共6分）16根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題。（1）寫出圖A中相應(yīng)字母的儀器名稱：a_b_（2）實驗室中可用加熱重鉻酸銨粉末來制取氮氣，已知氮氣的密度為1.25g/L，空氣的密度為1.293g/L，氮氣與空氣密度很接近且難溶于水，則用該方法來制取氮氣應(yīng)選用的最佳裝置是_ (填序號)（3）某同學查閱資料得知加熱

7、綠色固體堿式碳酸銅可以獲得二氧化碳，同時還了解到二氧化碳是一種能溶于水并且密度大于空氣的氣體，用該方法制取二氧化碳應(yīng)選用裝置是_ (填序號)（4）氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體。加熱氯化銨和氫氧化鈣兩種固體的混合物可用于實驗室制取氨氣，同時生成氯化鈣和水。實驗室制取氨氣的化學方程式為：_； 因為氨氣對空氣有污染，所以最好對它進行尾氣的吸收處理，收集氨氣的裝置如圖F。由圖中實驗裝置F推測氨氣相關(guān)的物理性質(zhì)_(填序號)A 密度比空氣大B 密度比空氣小C 難溶于水D 易溶于水E 有毒（5）機動車排放的尾氣是空氣的重要污染源，其成分之一是 NO， NO 會對空氣造成污染。某化學興趣小組的

8、同學在查閱資料后得知：NO常溫下是一種無色、 難溶于水的氣體，它的密度比空氣略大；NO常溫下能與氧氣迅速反應(yīng)，生成紅棕色的NO2氣體： ；實驗室常用銅與稀硝酸反應(yīng)制取NO： 。根據(jù)以上信息完成下列問題：若從A-E中選擇合適的裝置來收集NO氣體，你選擇的收集裝置是_某化工廠準備生產(chǎn)Cu(NO3)2，以銅和稀硝酸為主要原料設(shè)計了兩種方案：方案一：方案二： 。從環(huán)境保護的角度考慮，你認為較合理的方案是_。(填序號)：A 方案一B 方案二從經(jīng)濟效益的角度考慮，選擇此方案的另一條理由是_三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）如圖是葡萄糖注射液的標簽，請按要求答題。（1）葡萄糖是由_種元素組成

9、的，其相對分子質(zhì)量為_，葡萄糖（“是”或“不是”）_氧化物。（2）在葡萄糖中質(zhì)量分數(shù)最高的元素是_。（3）每克葡萄糖在體內(nèi)完全氧化放出17.2KJ能量，一瓶這樣的葡萄糖注射液可放出能量為_KJ。18（8分）酒精(C2H5OH)在實驗室紅常用作燃料，燃燒后的產(chǎn)物是水和二氧化碳，則：(1)酒精分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為_(2)酒精中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比_(3)酒精燃燒的符號表達式是_(4)列式計算_克酒精中所含的碳元素質(zhì)量為48g？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）同學們可以通過下列方式認識空氣。（組成角度）在氮氣、氧氣、氦氣、二氧化碳、二氧化硫氣體中。用化學用語填寫：

10、不是空氣的組成成分會引起酸雨的氣體是_；可用于代替氫氣填充氣球的是_；人類時刻都離不開空氣，是因為有_； 會引起溫室效應(yīng)的氣體是_, 寫出實驗室檢驗該氣體的化學方程式_為測定空氣中氧氣體積分數(shù)，設(shè)計如圖實驗。I該實驗中紅磷需要過量的原因是_；II紅磷燃燒的現(xiàn)象是_，反應(yīng)的化學方程式_；III冷卻至室溫后打開止水夾觀察到的現(xiàn)象是_；某同學用該裝置做測定空氣中氧氣體積分數(shù)實驗時，其它操作步驟都正確，但止水夾沒夾緊，則所測定的氧氣體積分數(shù)結(jié)果 _（填 偏大或偏小或不影響）（微觀角度 ）用“化學符號”或“圖示”填空。圖 示_ 化學符號_N2 _ 同溫同壓下，氣體的體積比等于分子個數(shù)比。若忽略空氣中其它

11、成分，如圖可表示空氣微觀模型的是_（填選項）。（變化角度）在一個標準大氣壓下，空氣中部分組分的沸點如下：組分氮氣氧氣二氧化碳沸點（）-195.8-183.0-78.4燃著的木條置于盛有液態(tài)空氣（-200）的鋼瓶口，觀察到的現(xiàn)象是_。下列敘述錯誤的是_。A食品包裝內(nèi)充N2以防腐，因為N2的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定； B工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣是化學變化 C從冰箱里拿出汽水，瓶子外表有液珠，說明空氣中有水蒸氣D久置澄清石灰水的試劑瓶內(nèi)壁有一層白膜，證明空氣中有二氧化碳參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、通過題目中化學反應(yīng)的微觀過程可以看到反應(yīng)中各物質(zhì)分子個數(shù)比應(yīng)為1：2：1

12、：2，而不是1：1：1：2，故A錯誤；B、對比反應(yīng)前后微粒的變化可知，該變化前后都含三種原子、原子個數(shù)均為9個原子，因此反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化，故B錯誤；C、由反應(yīng)物的微觀構(gòu)成可知，第一種物質(zhì)是由同種原子構(gòu)成的分子，屬于單質(zhì)，故C錯誤；D、對比反應(yīng)前后微粒的變化可知，反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目沒有變化，但卻可看出原子結(jié)合方式發(fā)生改變，可判斷是原子的重新組合的結(jié)果，故D正確；故選：D。2、B【解析】干冰是固體，升華為二氧化碳氣體，屬于物態(tài)變化，分子間距變大，故選B。3、D【解析】A、O2、CO2、H2O都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，故不符合題意；B、鐵、銅、金都是金屬，由原子構(gòu)成的物質(zhì)，故不符合題意；C、

13、NaCl、CuSO4都是由金屬元素和廢金屬元素組成的物質(zhì)，是由離子構(gòu)成的物質(zhì)，故不符合題意；D、水是由氫元素和氧元素組成的物質(zhì)，空氣是混合物，其中含有氧氣，而氧氣是由氧元素組成的，氯化氫是由氫元素和氯元素組成的物質(zhì)，不含氧元素，故符合題意。4、C【解析】A. 蠟燭在氧氣中燃燒時，產(chǎn)生水和二氧化碳，是對生成物的敘述，不是實驗現(xiàn)象的描述，此選項錯誤；B. 紅磷在氧氣中燃燒時，生成大量白煙，此選項錯誤；C. 硫粉在空氣中燃燒時，產(chǎn)生淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的無色氣體，此選項正確；D. 水通電一段時間后，正極與負極產(chǎn)生的氫氣和氧氣體積比約為2：1，是對實驗結(jié)論的敘述，不是實驗現(xiàn)象的描述，此選項錯誤

14、。故選C。5、D【解析】試題分析：A、20時，硝酸鉀的溶解度是一定的，是100克水中最多溶解的質(zhì)量，不是溶解的硝酸鉀越多溶解度就越大，故A錯誤；B、40時，163.9克硝酸鉀飽和溶液中含有硝酸鉀63.9克故B錯誤；C、100的水能溶解的硝酸鉀不一定比80的水能溶解的硝酸鉀多，因為沒有說明水的質(zhì)量，故C錯誤；D、0的硝酸鉀的溶解度比60的硝酸鉀的溶解度小，因此0的硝酸鉀飽和溶液一定比60的硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小，故D正確。故選D?？键c：固體溶解度的影響因素；固體溶解度的概念；溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)6、C【解析】A、水通電生成了氫氣和氧氣，是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤；B、碳在氧氣中燃

15、燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳氣體，是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤；C、氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，故選項說法正確；D、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產(chǎn)生火星，故選項說法錯誤。故選C。7、A【解析】由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2H可表示2個氫原子。故選A。8、B【解析】A. 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，鐵絲在空氣中不能燃燒，選項錯誤； B. 木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，選項正確；C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙，不是白霧，選項錯誤； D. 電解水時正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負極產(chǎn)生的氣體為氫氣，選項錯誤，故選B

16、?！军c睛】霧是小液滴在空氣中漂浮形成的現(xiàn)象；煙是固體小顆粒在空氣中懸浮形成的現(xiàn)象，紅磷在空氣中燃燒生成的五氧化二磷是白色粉末，在空氣中形成白煙。9、D【解析】A、硫磺在氧氣中燃燒，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，錯誤；B、鎂條在氧氣中燃燒，生成白色固體，錯誤；C、紅磷在氧氣中燃燒，生成一種白色固體，錯誤；D、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，正確。故選D。10、B【解析】根據(jù)燃燒、自燃和緩慢氧化的定義進行分析：這三者都產(chǎn)生熱量，都屬于氧化反應(yīng)，都要與氧接觸；但緩慢氧化不發(fā)光，燃燒進行的很快，緩慢氧化不需要溫度達到著火點。故選B11、C【解析】A、氯化鈉中鈉元素顯+1價，氯元素顯-1價

17、，其化學式為NaCl ，故正確；B、氯化鐵中，鐵元素的化合價是+1，氯元素的化合價是-1，氯化鐵的化學式是FeCl1故正確；C、MgO2中元素的化合價的代數(shù)和為：（+2）+2（-2）=-2，因此錯誤；D、因氫氧化鈣中鈣為+2價，氫氧根為-1價，則化學式為Ca（OH）2，故正確；故選：C。12、C【解析】A、離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。一個鈣離子帶2個單位的正電荷，鈣離子可表示為：Ca2+，故A錯誤；B、分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以兩個氧分子可

18、表示為：2O2；故B錯誤；C、元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，氯化亞鐵中鐵元素顯+2價可表示為：；，故C正確；D、鋁原子核內(nèi)有13個質(zhì)子，核外有13個電子，根據(jù)核外電子排布規(guī)律，第1層排2個電子，第2層排8個電子，第3層電子排3個電子，鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖：，故D錯誤。故選C。13、A【解析】A、由甲醇（CH4O）化學式可知：相對分子質(zhì)量=12+4+16=32，故選項正確；B、一個甲醇分子由6個原子構(gòu)成，不能說甲醇由6個原子構(gòu)成，故選項錯誤；C、一個甲醇分子中含有1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子，沒有

19、氫分子，故選項錯誤；D、甲醇中碳、氫元素質(zhì)量比=12：（14）=3：1，故選項錯誤。故選A。14、D【解析】區(qū)分物質(zhì)可以通過物理方法或化學方法。【詳解】A、區(qū)分過氧化氫溶液和水，方案一，分別加入二氧化錳，有氣泡產(chǎn)生的是過氧化氫，沒有的是水，正確；方案二，分別加入硫酸銅溶液，過氧化氫在硫酸銅的催化下有氣泡產(chǎn)生，水沒有,正確，不符合題意；B、區(qū)分氧氣和呼出氣體，方案一，分別通入澄清石灰水，出現(xiàn)渾濁的呼出的氣體，不變渾濁的是氧氣，正確；方案二，分別伸入燃著的木條，燃燒更旺的是氧氣，燃燒變?nèi)趸蛳绲氖呛舫鰵怏w，正確，不符合題意；C、區(qū)分蔗糖水和食鹽水，方案一，觀察顏色，兩種液體都是無色，無法區(qū)分，不正

20、確；方案二，品嘗味道，雖然兩種藥品的味道不同，但在實驗室中，不得品嘗任何藥品的味道，不正確，不符合題意；D、區(qū)分鐵絲和鋁絲，方案一，觀察顏色，兩種金屬都是銀白，無法區(qū)分，不正確；方案二，磁鐵吸引，被吸引的是鐵絲，不被吸引的是鋁絲，正確，符合題意。故選D。【點睛】本題要注意題目的要求，區(qū)分“不完全正確”、“完全不正確”和“完全正確”，以免選擇錯誤。15、C【解析】天然氣燃燒反應(yīng)的微觀示意圖，反應(yīng)的化學方程式為。【詳解】A、反應(yīng)前后有甲烷、氧氣、二氧化碳、水，共4種物質(zhì)，故A不正確；B、反應(yīng)物中氧氣是單質(zhì)，故B不正確；C、反應(yīng)前有3個分子，反應(yīng)后有3分子，數(shù)目沒有增減，故C正確；D、反應(yīng)過程中涉及

21、二氧化碳和水共兩種氧化物，故D不正確。故選C。【點睛】單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物；由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物叫氧化物。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、酒精燈 試管 AC AD Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3+2H2O BDE C B 產(chǎn)生相同質(zhì)量的硝酸銅所消耗的稀硝酸少 【解析】（1）圖A中相應(yīng)字母的儀器名稱分別為：a是酒精燈，b是試管；（2）根據(jù)“實驗室中可用加熱重鉻酸銨粉末來制取氮氣”可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，發(fā)生裝置選用A，根據(jù)“已知氮氣的密度為1.25g/L，空氣的密度為1.293g/L，氮氣與空氣密度很接近且難溶于水”可知

22、，氮氣只能用排水法收集，收集裝置選用C。則用該方法來制取氮氣應(yīng)選用的最佳裝置是AC；（3）根據(jù)“某同學查閱資料得知加熱綠色固體堿式碳酸銅可以獲得二氧化碳”可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，發(fā)生裝置選用A，根據(jù)“二氧化碳是一種能溶于水并且密度大于空氣的氣體”可知， 二氧化碳只能用向上排空氣法收集，收集裝置選用D。用該方法制取二氧化碳應(yīng)選用裝置是AD；（4）氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體。加熱氯化銨和氫氧化鈣兩種固體的混合物可用于實驗室制取氨氣，同時生成氯化鈣和水。實驗室制取氨氣的化學方程式為：Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3+2H2O；A 收集氨氣從短管通

23、入，說明氨氣的密度比空氣小，故A錯誤；B 收集氨氣從短管通入，說明氨氣的密度比空氣小，故B正確；C 能用水處理尾氣，并用漏斗作緩沖，說明氨氣易溶于水，故C錯誤；D 能用水處理尾氣，并用漏斗作緩沖，說明氨氣易溶于水，故D正確；E 氨氣對空氣有污染，氨氣有毒，故E正確。故選BDE。（5）根據(jù)“NO常溫下是一種無色、 難溶于水的氣體，它的密度比空氣略大；NO常溫下能與氧氣迅速反應(yīng)，生成紅棕色的NO2氣體”可知，NO只能用排水法收集。若從A-E中選擇合適的裝置來收集NO氣體，選擇的收集裝置是C；從環(huán)境保護的角度考慮，方案一有NO生成，會產(chǎn)生空氣的污染物，方案二沒有空氣的污染生成，較合理的方案是方案二。

24、故選B；從經(jīng)濟效益的角度考慮，選擇此方案的另一條理由是產(chǎn)生相同質(zhì)量的硝酸銅，所消耗的稀硝酸少。【點睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）三，180，不是（2）氧元素（3）430【解析】（1）根據(jù)葡萄糖的化學式為C6H12O6可知葡萄糖由C，H，O三種元素組成；根據(jù)相對分子質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，可得葡萄糖的相對分子質(zhì)量為126+12+166=180。氧化物是只含兩種元素，其中一種為氧元素的化合物，葡萄糖由三種元素組成，不是氧化物。故填：三，180，不是。（2）比較

25、葡萄糖中各元素質(zhì)量分數(shù)的大小，因分母相同，只需比較各元素的質(zhì)量即可。即元素質(zhì)量比最高的元素其在葡萄糖中質(zhì)量分數(shù)最高。m(C)：m(H)：m(O)=（126）：12：（166）=6：1：8。所以氧元素在葡萄糖中質(zhì)量分數(shù)最高。故填：氧元素。（3）一瓶這樣的葡萄糖注射液可放出能量為25g 17.2 KJ/g = 430KJ。故填：430。18、2：6：1 12：3：8 C2H5OH+3O22CO2+3H2O 48 【解析】(1)由酒精（C2H5OH）的化學式可知，每個酒精分子中含有2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子，所以酒精分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為2：6：1；(2)酒精中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比

26、為（122）：（16）：（161）=12：3：8；(3)酒精與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成水和二氧化碳，燃燒的符號表達式是：C2H5OH+3O22CO2+3H2O；(4)含碳元素質(zhì)量為48g的酒精的質(zhì)量為：48g100%=92g答：92g酒精中所含的碳元素質(zhì)量為48g。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、SO2 He O2 CO2 CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O 使氧氣充分反應(yīng)完 大量白煙，放出熱量 4P 5O2 2P2O5 燒杯中的水倒流入廣口瓶中約1/5體積 偏大 2N 2NO2 C 燃著的木條熄滅 B 【解析】組成角度：根據(jù)空氣的成分性質(zhì)及各成分的體積分數(shù)分析解答；根據(jù)測定空氣中氧氣體積分數(shù)實驗的原理、現(xiàn)象、結(jié)論、發(fā)生的反應(yīng)及注意事項分析解答；微觀角度：根據(jù)微粒的構(gòu)成、化學式的意義分析回答；根據(jù)空氣的組成分析判斷；變化角度：根據(jù)分離液態(tài)空氣制氧氣的原理及氮氣不能支持燃燒解答；根據(jù)空氣的成分的性質(zhì)進行分析解答?！驹斀狻拷M成角度：在氮氣、氧氣、氦氣、二氧化碳、二氧化硫氣體中，二氧化硫不是空氣的成分，二氧化硫在空氣易形成酸雨。所以會引起酸雨的氣體是二氧化硫，化