福建省南平市名校2022年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中經(jīng)典試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的煙霧B硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰C木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光D將火柴梗迅速平放入蠟燭火焰中，約1s后取出，與內(nèi)焰接觸部分炭化最嚴(yán)重2水是生命的基礎(chǔ)，沒有就沒有生命下列有關(guān)的說法正確的是（）A自來水廠凈化水，

2、需要經(jīng)過沉降、過濾、滅菌等步驟，該過程均屬于物理變化B鍋爐中使用硬水容易產(chǎn)生水垢，嚴(yán)重時(shí)會(huì)引起爆炸C硝酸銨溶于水使溶液溫度升高，氯化鈉溶于水溫度幾乎不變D將河水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附等凈化處理后，所得的水就是純水3下列化學(xué)用語書寫正確的是A2個(gè)氮原子：N2B一個(gè)一氧化碳分子：CoC水中氧元素的化合價(jià)為2價(jià)：D一個(gè)氧離子：O2-4據(jù)報(bào)道，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究人員用鈷及其氧化物研制成一種新型催化劑，可將二氧化碳高效“清潔”地轉(zhuǎn)化成液體燃料，反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A上圖中含有3種分子B分子在化學(xué)變化中可以再分C反應(yīng)物和生成物中共有兩種氧化物D化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目及元素種類

3、沒有發(fā)生變化5下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A 用相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣B 加熱一定量的高錳酸鉀固體C 加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物D 硫粉在足量的氧氣中充分燃燒6下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A傾倒液體 B取用固體粉末C稱量固體 D熄滅酒精燈72019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予三位在鋰電池領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)的化學(xué)家。某種鋰電池的總反應(yīng)可以表示為：Li + MnO2 = LiMnO2，此反應(yīng)中鋰的化合價(jià)變化為0 +1，下列對(duì)錳元素的化合價(jià)變化的判斷中正確的是A+2 +3B+4 +3C 4 2D0 +28酚酞試液是比較常見的酸堿指示劑之一，酚酞是白色或微帶黃色的結(jié)晶粉末，無臭，無味，它的化學(xué)式

4、是C20H14O4，關(guān)于酚酞的下列說法正確的是（ ）A酚酞由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成B酚酞分子中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C酚酞中碳、氫、氧三種原子的個(gè)數(shù)比是10:7:2D酚酞分子中含有38個(gè)原子9N（NO2）3 是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料。下列含氮化合物中，氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是（ ）AN（NO2）3BNO2CN2O5DN2O10某外控型食品保鮮劑以淀粉、為載體，吸附酒精制作而成、保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā)，在食品周圍形成一定濃度的氣體保護(hù)層。下列說法不正確的是（ ）A起保鮮作用的物質(zhì)是酒精B該保鮮劑不宜與明火接觸C中Si的化合價(jià)為+4DSi是地殼中含量最多的金屬元素11銀杏果中含有銀杏酸(銀杏酸

5、化學(xué)式為C22H34O3)，下列有關(guān)銀酸說法正確的是（ ）A從宏觀上看：銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成B從微觀上看：銀杏酸由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成C從類別上看：銀杏酸屬于氧化物D從質(zhì)量上看：銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為132：1712從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮，實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法是( )A通電使水分解:水氫氣+氧氣B過氧化氫催化分解:過氧化氫水+氧氣C高錳酸鉀加熱分解:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣D氧化汞加熱分解:氧化汞汞+氧氣13下列關(guān)于量筒的說法中正確的是（）A可以在量筒中配制溶液B量取水時(shí)俯視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致所取水的體積偏小C量取12 mL水時(shí)最好選

6、用量程為100 mL的量筒D將膠頭滴管伸入量筒內(nèi)準(zhǔn)確滴加液體至刻度14分別表示參加反應(yīng)的X、Y、Z三種不同的氣體分子，其在一定條件下反應(yīng)前后的變化如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（） A該反應(yīng)是化合反應(yīng)B反應(yīng)后容器內(nèi)的物質(zhì)是混合物C4個(gè)X分子與1個(gè)Y 分子恰好完全反應(yīng)D1個(gè)Z分子由4個(gè)原子構(gòu)成15綠水青山就是金山銀山。下列做法符合環(huán)保要求的是（ ）A垃圾及時(shí)焚燒處理B使用無磷洗衣粉C任意排放污水D隨意丟棄電池二、填空題（本大題共1小題，共6分）16請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問題：（1）寫出裝置B和C中相同玻璃儀器的名稱_（只寫一種）（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置_（填字母序號(hào)）

7、，反應(yīng)的化學(xué)文字表達(dá)式為_。（3）若用F裝置收集氧氣，則氣體從_端進(jìn)入（填“a”或“b”）。寫出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)文字表達(dá)式_。（4）實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進(jìn)為C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體），其優(yōu)點(diǎn)是_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）葡萄糖（）是人體的主要能量來源，可以被人體快速直接吸收利用。請(qǐng)回答下列問題：（1）葡萄糖（）中碳、氧、氫元素質(zhì)量比為_；（2）葡萄糖（）中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_；（結(jié)果保留0.1%）（3）試計(jì)算50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的葡萄糖濃縮溶液稀釋成10%的葡萄糖注射液，需要加入水的質(zhì)量是_？18（8分）尿素

8、CO（NH2）2是氮肥中最主要的一種，其含氮量高，在土壤中不殘留任何有害物質(zhì)，長期施用沒有不良影響。計(jì)算：（1）CO（NH2）2中共含有_（寫數(shù)字）種元素。（2）CO（NH2）2的相對(duì)分子質(zhì)量是_。（3）若CO（NH2）2中含有3g氮元素，則該CO（NH2）2的質(zhì)量為_g（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。(1)下圖是自來水廠凈水過程示意圖：圖中A池是_池，在吸附池中一般使用的物質(zhì)名稱是_。水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)，為了人類的生存和發(fā)展，人類必須愛護(hù)水資源，請(qǐng)你寫一條節(jié)約用水的措施_。(2)自來水消毒過程中通常會(huì)發(fā)

9、生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示：(表示氯原子，表示氧原子，表示氫原子)從甲圖你能獲得的信息是：_(任寫一點(diǎn))。乙圖中屬于化合物的有_(填序號(hào))。 消毒后的自來水是硬水還是軟水可以用_鑒別；硬水會(huì)給生活生產(chǎn)帶來不便，生活中通過_降低水的硬度。(3)如圖是電解水的裝置，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列問題：其中A試管應(yīng)該與電極的_極相連。通電一段時(shí)間后，B試管中收集到的氣體是_，A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于_。寫出該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別?！?/p>

10、詳解】A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是煙霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，并放出熱量，故選項(xiàng)說法正確。D、將火柴梗迅速平放入蠟燭火焰中，約1s后取出，與外焰接觸部分炭化最嚴(yán)重，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：C。2、B【解析】A. 自來水廠凈化水，需要經(jīng)過沉降、過濾、滅菌等步驟，該過程沉降、過濾屬于物理變化，滅菌屬于化學(xué)變化，說法錯(cuò)誤；B. 鍋爐中使用硬水，煮沸后鈣鎂離子沉淀，容易產(chǎn)生水垢，嚴(yán)重時(shí)會(huì)引起爆炸，說法正確；C. 硝酸銨溶于水吸熱，使溶液溫度降低，說法錯(cuò)誤；D. 將河水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附等凈化處理

11、后，所得的水含有很多可溶性物質(zhì)，不是純水，說法錯(cuò)誤。故選：B。3、D【解析】A、由原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個(gè)氮原子表示為：2N，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則1個(gè)一氧化碳分子可表示為：CO，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故水中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)可表示為：，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)

12、電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故一個(gè)氧離子表示為：O2-，選項(xiàng)說法正確；故選：D。4、C【解析】據(jù)題目信息結(jié)合微觀示意圖排除未反應(yīng)的分子的干擾可寫出反應(yīng)的方程式為：CO2+H2 H2CO2?！驹斀狻緼、上圖中含有3種分子，故A正確；B、在化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變，故B正確；C、氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，反應(yīng)物中CO2是氧化物，生成物中沒有氧化物，故C錯(cuò)誤；D、在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)量沒有改變，元素種類沒有發(fā)生變化，故D正確。故選C。5、B【解析】試題分析：解答圖像類的題目抓住“三點(diǎn)一走勢(shì)”，即首先看清楚橫、縱坐標(biāo)各表示的

13、量，然后從起始點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)還有量的變化趨勢(shì)來進(jìn)行分析解答，A、用相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣，有無催化劑的區(qū)別是反應(yīng)速率的快慢，并不會(huì)改變生成氧氣的質(zhì)量，正確，B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，元素的質(zhì)量不變，但由于高錳酸鉀固體加熱生成了氧氣，使得總質(zhì)量減少，故固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)不斷增大，直至反應(yīng)結(jié)束不變，錯(cuò)誤，C、加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物，隨著反應(yīng)時(shí)間的進(jìn)行，氧氣不斷增加，直至不變，正確，D、硫粉在足量的氧氣中充分燃燒，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，硫不斷被消耗，直至全部反應(yīng)，正確，故選B考點(diǎn)：圖像題的解答6、B【解析】A、傾倒液體時(shí)，試管和試劑瓶要傾斜，試劑瓶口要緊靠試管口，標(biāo)簽要向著手心，

14、瓶蓋倒放在桌面上。B、向試管中加入粉末固體時(shí)，應(yīng)將試管橫放，將固體放在試管底，然后將試管慢慢豎起，使固體落到試管底； C、稱量固體時(shí)應(yīng)遵循左物右碼的原則； D. 熄滅酒精燈時(shí)，應(yīng)該用燈帽蓋滅，吹滅酒精燈，易引燃燈內(nèi)酒精，甚至酒精燈爆炸。選B7、B【解析】化合物中元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零?！驹斀狻夸囯姵氐目偡磻?yīng)可以表示為：Li + MnO2 = LiMnO2，設(shè)MnO2中錳元素的化合價(jià)為x 設(shè)LiMnO2中錳元素的化合價(jià)為y 錳元素的化合價(jià)變化為+4 +3故選B。8、C【解析】A酚酞是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故A錯(cuò)誤；B分子是微觀概念，元素是宏觀概念，不能用宏觀概念來解釋微觀概念，

15、故B錯(cuò)誤；C由酚酞的化學(xué)式可知，酚酞分子中碳、氫、氧三種原子的個(gè)數(shù)比是20：14：4=10：7：2，故C正確；D每個(gè)酚酞分子中含有20個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子和4個(gè)氧原子，共38個(gè)原子，題中未指明分子的個(gè)數(shù)，故D錯(cuò)誤。故選C。9、C【解析】把化學(xué)式轉(zhuǎn)化為氮原子個(gè)數(shù)相同的，然后對(duì)比氧原子個(gè)數(shù)，氧原子個(gè)數(shù)越多，則氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)越小。N（NO4）3 可以看做N4O1為便于比較和更直觀，所有化學(xué)式中氮原子的個(gè)數(shù)同意為4，則對(duì)應(yīng)A、N4O1B、N4O4C、N4O3D、N4O4由于C中氧原子個(gè)數(shù)最多，所以對(duì)應(yīng)的氮元素質(zhì)量最小，故選C。10、D【解析】A、保鮮原理是酒精緩緩揮發(fā)，在食品周圍形成一定濃度的氣體保

16、護(hù)層，起保鮮作用的物質(zhì)是酒精，故A正確；B、該保鮮劑中含有酒精，酒精具有可燃性，不能與明火接觸，故B正確；C、氧元素顯2價(jià),設(shè)硅元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得：x+(2)2=0，則x=+4價(jià)，故C正確；D、Si是非金屬元素，地殼中含量最多的金屬元素是Al，故D不正確。故選D。11、D【解析】A. 物質(zhì)由元素組成，分子由原子構(gòu)成，銀杏酸由碳、氫、氧三種元素組成，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 從微觀上看，一個(gè)銀杏酸分子由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 氧化物是氧元素與另一種元素組成的化合物，銀杏酸不屬于氧化物，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. 銀杏酸中碳元素和氫元素的

17、質(zhì)量比為（1222）：（134）=132：17，此選項(xiàng)正確。故選D。12、B【解析】A、需要通電，不節(jié)能，且產(chǎn)生了兩種氣體，不好收集，不簡便，不符合題意；B、過氧化氫在二氧化錳催化下分解產(chǎn)生水和氧氣，節(jié)能、環(huán)保、簡便，符合題意；C、高錳酸鉀加熱分解產(chǎn)生氧氣，需要加熱，不節(jié)能，不符合題意；D、氧化汞分解產(chǎn)生的汞有毒，不安全，且需要加熱，不節(jié)能，不符合題意。故選B。13、B【解析】A、不可以在量筒中配制溶液，錯(cuò)誤；B、量取水時(shí)俯視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致所取水的體積偏小，正確；C、量取12 mL水時(shí)最好選用量程為20 mL的量筒，錯(cuò)誤；D、將膠頭滴管懸空垂直往量筒內(nèi)準(zhǔn)確滴加液體至刻度，錯(cuò)誤；故選B。14、C【解

18、析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的總質(zhì)量【詳解】A、參加反應(yīng)的為三組黑球分子和一組白球分子，生成一種新分子，因此屬于化合反應(yīng)，選項(xiàng)正確。B、反應(yīng)后容器內(nèi)存在兩種分子，因此屬于混合物，選項(xiàng)正確。C、只有3個(gè)X分子與1個(gè)Y 分子反應(yīng)，剩余1個(gè)X分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤答案選C。D、1個(gè)Z分子由3個(gè)X原子和一個(gè)Y原子構(gòu)成，選項(xiàng)正確。15、B【解析】A焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生有害氣體，粉塵而造成空氣的污染。不利于環(huán)境保護(hù)，錯(cuò)誤；B、使用無磷洗衣粉，可以防止水體富營養(yǎng)化，有利于環(huán)境保護(hù)，正確；C、任意排放污水，易造成水污染，不利于環(huán)境保護(hù)，錯(cuò)誤；D、隨意丟棄電池，易造成水土污染，不

19、利于環(huán)境保護(hù)，錯(cuò)誤；故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、長頸漏斗或玻璃導(dǎo)管 A 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 a 過氧化氫水+氧氣 可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 【解析】（1）裝置B和C中相同玻璃儀器的名稱：長頸漏斗或玻璃導(dǎo)管；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用固體加熱裝置A，高錳酸鉀加熱產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣的化學(xué)文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；（3）若用萬用瓶F裝置收集氧氣，氧氣的密度大于空氣，則氣體應(yīng)“長管進(jìn)、短管出”從a端進(jìn)入。過氧化氫與二氧化錳混合產(chǎn)生水和氧氣的化學(xué)文字表達(dá)式：過氧化氫水+氧氣；（4）實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進(jìn)為C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體），其優(yōu)點(diǎn)是：C裝置關(guān)閉止水夾，裝置內(nèi)壓強(qiáng)變大，可以使藥品分離，從而控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、6:8:1 40.0% 100g 【解析】（1）葡萄糖（）中碳、氧、氫元素質(zhì)量比為(126)：(166)：(112) =6:8:1；（2）葡萄糖（）中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；（3）設(shè)需要加入水的質(zhì)量是x， 解得x=100g。18、4 60 6.4g 【解析】（1）由尿