教師節(jié)給老師的感謝信(優(yōu)秀9篇)_第1頁
教師節(jié)給老師的感謝信(優(yōu)秀9篇)_第2頁
教師節(jié)給老師的感謝信(優(yōu)秀9篇)_第3頁
教師節(jié)給老師的感謝信(優(yōu)秀9篇)_第4頁
教師節(jié)給老師的感謝信(優(yōu)秀9篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、Word - 13 -教師節(jié)給老師的感謝信(優(yōu)秀9篇)敬重的老師: 您們好! 孩子開學(xué)已有兩個多月了,我們發(fā)覺孩子在各個方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,做為家長感到由衷的興奮,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心。關(guān)懷,辛勤的教育和幫忙! 孩子在公正,平安的環(huán)境中健康歡樂的成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師急躁抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師準(zhǔn)時更換衣服;孩子生病了老師第一時間賜予照看和處理;像這樣的微小工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;有事耽擱接孩子放學(xué),老師總是急躁等待家長的消失,迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時間

2、;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與囑咐,我們感覺和老師溝通很簡潔很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個班,我們信任她會做的更好,會把她的愛心和學(xué)問傳給孩子們。 共性感謝老師和老師為這個班付出的許多許多,我們會支持和協(xié)作您的工作;同時也感謝幫忙過孩子的每一位老師,在此感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣精彩的幼兒園! 此致 敬禮! 您的同學(xué):xxx 20 xx年x月x日 寫給老師的一封感謝信 篇二 尊敬的劉老師: 您好! 是誰似輕燕捎來春的氣息?是您,滿載一身清輝的您! 是誰在荊棘的荒野里開墾?是您,始終筆耕不輟的您! 是誰在微弱的燭光下辛苦?是您,永久沒有怨言的您! 是誰像柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰一

3、顆顆懵懂的心?是您,可親可敬的劉老師! 您有如海寬闊的胸懷,您有天下父母的博愛,您有世界最寶貴的財寶學(xué)問。 每當(dāng)我看到家里陽臺上的那棵唯美的蒲公英,眼眶里總是忍不住滴下了幾滴晶瑩剔透的淚珠,在這多姿多彩的世界里,還多了我小聲的哭泣。劉老師,不到80天,我立刻就要像那蒲公英離開根媽媽一樣離開您了。我聽見同學(xué)們都說:“現(xiàn)在都情愿離開這個布滿童真的校內(nèi)”,其實(shí),我想在他們心中都是有著一百個不情愿離開這個母校的。 感謝您,尊敬的劉老師。在和您相處的這些年來,你讓我感受到了你無私的愛,對待我,始終向?qū)Υ约旱暮⒆右粯樱涛易x書,教我寫字,教我學(xué)問,教我學(xué)習(xí),教我做人,你在我最迷茫的時候,給我指清方向,不

4、讓我誤入歧途;你在我最害怕的時候,賜予了我力氣,不讓我可怕;你在我最困難的時候,給我鼓舞關(guān)心,不讓我放棄。您用人類最崇高的感情愛,播種春天,播種抱負(fù),播種力氣,用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,專心血滋潤! 感謝您,尊敬的劉老師。急躁地教我們“aoe”,眼睛里布滿了慈愛與關(guān)愛,你的笑容,如一束嬌艷芳香的花朵一樣漂亮,如光榮奪目的太陽一樣絢爛。還記得,你講每課100分的時候,總是把每一道題目都仔認(rèn)真細(xì)地分析;還記得,你上我的伯父魯迅先生這篇課文的時候,把每段話的段落分析都講得清清晰楚,讓同學(xué)們讀、背、寫;還記得,你每天起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法,想讓我們的學(xué)習(xí)成果更上一層樓。那是恩,是教育

5、之恩,是啟蒙之恩,是滴水當(dāng)以涌泉相報的師恩。那是情,是師生之情,亦是伴侶情,也是那“非授之以肌膚,但傳之以才智”的“父母情”這是一份經(jīng)得起時間考驗,承受得住空間局限的恩情 感謝您,尊敬的劉老師。樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生氣勃勃?;ǘ涞纳?,離不開大地,有了大地供應(yīng)的養(yǎng)分,才會有花兒的明麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱忱關(guān)心,有了您的諄諄教導(dǎo),才會有我們的健康成長師恩如魚得水,這兩年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我始終還歷歷在目。由此讓我想起了許多,許多。 ?。±蠋?,您就像花園里辛勤的園丁,含辛茹苦地培育每一朵祖國花朵;您就像一?;ǚN一樣

6、,在您辛勤的培育下,花種長出了幼苗,結(jié)了花苞,將要開花,為人們獻(xiàn)出漂亮的顏色,為人們獻(xiàn)出新奇的空氣,為人們獻(xiàn)出漂亮的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會有這個漂亮的世界。您瞧,桃李在對您致敬,春色在對您微笑,太陽在向你問好;老師,您的愛,像太陽一樣暖和,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣燦爛。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純凈。有人說師恩比山高,有人說師恩比還海深,也有人說師恩比金子珍貴,但我要說的是師恩比大海更寬敞! 不知不覺,夜靜了,明鏡般的月亮懸掛在天空,把銀色的光輝譜寫到大地上。我望著那棵蒲公英,眼眶里忍不住地下了幾滴淚珠,我不禁想起龔自珍那句詩:落紅不是無

7、情物,化作春泥更護(hù)花。 祝劉老師: 身體健康,事業(yè)有成,桃李滿天下! 您的同學(xué) 20 xx年8月25日 感謝老師感謝信 篇三 敬重的老師: 時間飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬千。?。∥覀円兄x老師的實(shí)在是太多太多了??六年來,您耗費(fèi)了多少心血。靜下心來,體會到那無盡的關(guān)愛,不僅思緒萬千。 小時,您總是說我們,是我們的嚴(yán)師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個良好的習(xí)慣,堅實(shí)的基礎(chǔ)。一二年紀(jì)的記憶,那么模糊,可現(xiàn)在,又漸漸清楚起來??三班級,您說,我們都有了自尊,您不愿再批判我們了。可淘氣的同學(xué)總?cè)阅鷼猓终f他們了,我知道,您還是為他們好??。三班級,

8、您對我們關(guān)愛有加,您說,這是個轉(zhuǎn)折點(diǎn),大家要拉著一起往上沖!五班級,您重點(diǎn)培育了幾位好同學(xué)。那些差生總讓您擔(dān)憂,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。六班級,您沒有放棄一個人,您說:“肯定要好好學(xué)?。?”六年來,粉筆沫肯定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧? 老師您就是酷暑中的一陣清風(fēng),吹散同學(xué)那心中的郁悶;您就是寒冷中的一絲火苗,暖和同學(xué)那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮攔住外界對同學(xué)的損害。老師,我們怎能忘還你? 再一次真誠地說聲:老師,感謝您! 節(jié)日歡樂,身體健康! 您的同學(xué)xx 20 xx年x月x日 寫給老師的感謝信 篇四 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 您好! 此次培訓(xùn),我們滿懷期盼,潛心

9、學(xué)習(xí),親身感受到“培訓(xùn)是福利”,不虛此行之感油然而生。在即將回歸工作崗位之際,請允許我用這樣的方式表達(dá)對您最真誠的謝意。 依法治校、創(chuàng)新評價、課程改革,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)、管好學(xué)校等一幕幕專家授課場景歷歷在目,歷久彌新。我們的老師毫不吝嗇與大家共享才智,敘述著最深刻的理論問題,最前沿的探究實(shí)踐,最行之有效的工作方法我們學(xué)問上的瓶頸,思想上的困感,工作上的疑難,老師,您用語言播種,用才智開啟,用學(xué)問解答對您,友愛的老師,我們無比鄙視,無比敬重。 十天的時間很短,如同白駒過隙;十天的時間,收獲卻無比豐厚。耹聽您的教導(dǎo),感受您的魅力,目睹您的風(fēng)彩。我們開闊了眼界,拓展了思維,增大了信息,堅決了信念團(tuán)隊、創(chuàng)新、

10、細(xì)節(jié)、人文、實(shí)踐,這些深切感悟不時在腦海出現(xiàn)。此次培訓(xùn)加深了對理論熟悉,完成了專業(yè)引領(lǐng),進(jìn)一步理清了進(jìn)展方向,明析了工作思路,為再次啟程儲蓄了無窮的能量。道路漫長,我深知肩上責(zé)任重大,為人民滿足的現(xiàn)代化教育事業(yè)不懈努力,鞠躬盡瘁。給同學(xué)最美的童年,給同學(xué)最好的起步。我們有共同事業(yè),共同幻想。友愛的老師,您是時代的排頭兵,前進(jìn)的引路人,我們需要您,愿多多聯(lián)系,更多共享,共同進(jìn)展。 您的同學(xué):xxx 20 xx年x月xx日 寫給老師的感謝信 篇五 尊敬的老師: 您好! 鮮花感恩雨露。由于雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,由于長空讓它飛行,高山感恩大地,由于大地讓它高聳。我感恩,許多許多人我最感恩的是老

11、師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培育了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上勝利之路。“老師”,這兩個字從心底召喚出來,是多么的親切。是您們讓很多平凡成為輝煌,是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚?。您們的宏大,無法言表,您們的平凡,令人仰慕,您們的神圣,無字可書。 老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實(shí)肯干,實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停留。 老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您消失在我們身邊;我們需要食物充饑時,您消失在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次消失在我們身邊,為我們付出

12、。 老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請信任,老師您的付出是值得,我們將不會辜負(fù)您對我們的期望的,長大以后我們定會成為社會有用的人才。 老師,您孜孜不倦地教導(dǎo),我們會始終記在心里,由于那是您最真誠的言語。老師,我鄙視您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的和善!愿您在這個喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝愿! 祝您:節(jié)日歡樂,萬事如意,身體健康,工作順當(dāng)! 你的同學(xué):xx 20 xx年5月9日 寫給老師感謝信 篇六 敬重的老師們: 您們好! 我是貴校三班級2班同學(xué)張杰的家長。昨天,在學(xué)校的期中表彰

13、大會上,我的孩子被評為學(xué)校的進(jìn)步之星,作為家長我們感慨頗多。的確,正如您所說的那樣,一個人惟有學(xué)會感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長,感謝一切賜予自己關(guān)心的人,他才會更加喜愛生活,關(guān)愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感謝之情,無法完全說出我全部的感慨,但我仍舊想要感謝學(xué)校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培育和教育,是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優(yōu)秀的孩子。感謝你們! 說起來我的孩子在學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了3個年頭了,3年來,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,給我們帶來太多太多的的歡樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是學(xué)校點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們

14、教會孩子學(xué)習(xí)學(xué)問、熟悉世界、感受生命;我為我的孩子能夠在學(xué)校求學(xué)而感到由衷的慶幸,我為他能遇到您們這么優(yōu)秀的老師而感到由衷的欣慰,我要感謝學(xué)校、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支老師隊伍。感謝!當(dāng)孩子告知我他第一次當(dāng)上了小老師,站在講臺上給同學(xué)上課時,我好想和孩子們一起坐在同一張課桌前,仔細(xì)的聽兒子講課,舉手回答小老師的提問。每當(dāng)聽到孩子告知我說,今日楊老師和我談心了,我們談了些什么內(nèi)容時,我從心里感謝老師。由于我知道,這樣的公平的溝通和對話,對孩子的健康成長有多么大的意義。 每到周末,聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時,我覺得我也在當(dāng)魏老師的同學(xué),感受著他生動好玩的教學(xué),我真的好想也坐

15、在教室里傾聽他的講授。家長會上,魏老師說:“我盼望我的同學(xué)不僅僅是喜愛我上課的幽默好玩,而是要通過喜愛我的課,最終喜愛上數(shù)學(xué)這個學(xué)科,從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次,學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光看世界,用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數(shù)學(xué)的美。” 是魏老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)樂觀性。我為的孩子能遇上像魏老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。 記得有一天早上,孩子睜開眼睛,伸出手摟著我,親熱的說“媽媽,感謝你生養(yǎng)了,還為我選了這么好的學(xué)校,我肯定好好學(xué)習(xí),將來成為國家的棟梁,我只有以此來回報你!”聽了孩子的話,我的眼淚怎么也忍不住, 這些年來,我和孩子一起感受著。 心中想說的話也還有許多,假如

16、能有機(jī)會和您當(dāng)面溝通就好了,您肯定會帶給我更多更好的教育理念,當(dāng)然,也肯定會帶給我更多的感動。記得您說過,家庭教育是學(xué)校教育的延長,在新的一年里,做為家長,我們肯定協(xié)作好學(xué)校,共同抓好孩子的教育,為孩子的成長、成材付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力。最終,請接受我們最真誠的謝意!感謝學(xué)校!感謝您和您的老師! 最終,祝您們身體健康!工作順當(dāng)! xxx的媽媽 20 xx年x月xx日 寫給指導(dǎo)老師的感謝信 篇七 敬重的老師: 兩個月的時間一晃而過,這本厚厚的計算書,記錄了我這兩個月的生活,也見證了我高校的最終時間,凌晨三點(diǎn)的廣播,早晨五點(diǎn)的鳥叫,以及每天晚上路過王教授辦公樓的窗前,那通亮燈光。

17、在設(shè)計過程中得到了王教授和曾教員的細(xì)心指導(dǎo),在此要向兩為敬重的老師致以最崇敬的感謝。王教授總是在百忙之中抽出時間來為我解答設(shè)計過程中的疑問,許多次,很晚了,從王教授的辦公室問完問題出來,總是觀察他還連續(xù)留在那里伏案工作,這樣一位慈愛的長者的背影,我將無法從記憶中抹去。記得在審方案階段,曾教員總是不厭其煩地給我們細(xì)心講解,以消退我們的盲點(diǎn)。在這里,我要一并感謝結(jié)構(gòu)教研室的其他老師,那些在無意間關(guān)心過我的老師,感謝你們。 這次設(shè)計是我第一次進(jìn)行全面和系統(tǒng)的設(shè)計,不免會有疏漏和不足之處,可能存在計算不夠精確,圖紙質(zhì)量不高等問題,還有很多細(xì)節(jié)未做到準(zhǔn)時處理,請教員指正,以關(guān)心我不斷提高,不斷進(jìn)步。我信

18、任通過這次全面系統(tǒng)的設(shè)計以及在這個過程中各位老師的不斷點(diǎn)撥,在今后的工作中我肯定會做到更好。 寫給老師的感謝信 篇八 敬重的畢老師: 您好! 我是您的同學(xué)畢清碩。自從我到了您的班,就很喜愛您這位老師。由于您每天早晨都會起得很早,在黑板上給我們板書;夏夜,蚊蟲許多,但是您還是堅持給我們批改作業(yè);冬天,寒風(fēng)襲來,但您也是不畏寒冷,在燈下備課。每天您都教給我們那么多學(xué)問,我很感謝您,我肯定會好好報答您。看著您每天教我們學(xué)問,想讓我們成為一個對社會有用的人,我一次又一次地?zé)釡I盈眶。以后,我們要仔細(xì)聽講,學(xué)習(xí)各種學(xué)問,長大后成為一個真正對國家有貢獻(xiàn)的人,報答你的關(guān)懷和關(guān)愛! 記得有一次,我在學(xué)校發(fā)燒了,您知道了,給我家長打電話,而且很關(guān)懷我,讓我多喝些開水,鼓舞我的病好后盡快回學(xué)校,補(bǔ)上落下的課。媽媽帶我回家后,和我一起去醫(yī)院看病、打針、吃藥,不久我的病就好了,我又可以返回學(xué)??吹侥耍??。‘吚蠋?,我們就像是一棵棵小草,您就像是滋潤著我們的甘甜雨露。每次您都笑著給我們講課,我永久都忘不了您那漂亮的笑容! 祝老師身體健康,萬事如意,工作順當(dāng)! 您的同學(xué):畢xx 20XX年4月21日 給老師的感謝信 篇九 我想,贊美老師的話已太多,今日璐璐的老師想感謝一群人,一群可愛的人,她們就是父母!是的,正是這些可愛的父母,讓我感受到了除了舞蹈以外的暖和。 舞蹈老

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論