突發(fā)事件安全疏散演練方案參考范文(4篇)

1、第19頁(yè)共19頁(yè)突發(fā)事件安全疏散演練方案參考范文一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)安全工作，提高全班師生的安全防范意識(shí)和識(shí)災(zāi)、自救、自護(hù)的能力，特舉行突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練，旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)師生的人身安全。結(jié)合我班的實(shí)際情況，特制定本方案。二、活動(dòng)安排(一)、活動(dòng)主題：面對(duì)危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)逃生(二)、演練內(nèi)容：突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練(三)、演練對(duì)象：郊區(qū)文苑小學(xué)一(1)班全體師生(四)、演練時(shí)間安排：1._月_日準(zhǔn)備階段。利用班隊(duì)課時(shí)間開展訓(xùn)練，班主任負(fù)責(zé)組織訓(xùn)練、指導(dǎo)逃生。2._月_日上午課間操時(shí)間全班師生正式演練三、活動(dòng)準(zhǔn)備1.演練前讓學(xué)生熟悉突發(fā)事

2、件應(yīng)急逃生的正確方法，闡述突發(fā)事件應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，旨在提高防范意識(shí)，掌握逃生方法。2.演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。四、活動(dòng)要求根據(jù)班級(jí)所處位置，緊急疏散的具體要求是：1.第一聲信號(hào)。哨聲。聽(tīng)到哨聲后，各負(fù)責(zé)教師迅速到達(dá)指定負(fù)責(zé)區(qū)域。第二節(jié)課教師重申演練程序和要求。時(shí)間為一分鐘。2.間隔一分鐘后，第二聲信號(hào)。警報(bào)鈴聲。警報(bào)鈴聲響后，全體同學(xué)雙手抱頭，有秩序地在老師的帶領(lǐng)下從前門撤離教室。要按照預(yù)先規(guī)定的緊

3、急疏散路線快速有序的撤離。3.撤離順序及線路。從南教學(xué)樓西側(cè)疏散通道口撤離到活動(dòng)區(qū)，老師走到最后，并仔細(xì)檢查是否有疏漏的學(xué)生。4.撤離目的地。撤離到各自活動(dòng)區(qū)域，雙手抱頭，蹲下，聽(tīng)從負(fù)責(zé)教師統(tǒng)一安排。5.第三聲信號(hào)。哨聲。聽(tīng)到哨聲后，警報(bào)解除，整隊(duì)，向班主任報(bào)告。(三)、自救互救疏散后，各小組立即履行自己的職責(zé)，進(jìn)行災(zāi)后的自救工作。開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。五、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)1.演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)組長(zhǎng)：趙志宏副組長(zhǎng)：王麗清成員：班長(zhǎng)、各小組組長(zhǎng)總指揮：趙志宏信號(hào)員：趙珂樓道口疏散負(fù)責(zé)員：馮一鳴職責(zé)：控制局面，指揮有關(guān)學(xué)生立即到達(dá)規(guī)定崗位

4、，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施；安排開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危或者實(shí)施求救工作；根據(jù)需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報(bào)請(qǐng)學(xué)校政教處迅速依法采取緊急措施；根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施；對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。六、演練程序(一)、啟動(dòng)程序信號(hào)員發(fā)出第一聲信號(hào)，哨聲響起，各負(fù)責(zé)教師迅速到位。第二節(jié)課教師重申演練程序和演練要求。(1分鐘)(二)、緊急疏散演練1.信號(hào)員發(fā)出第二聲信號(hào)，“警報(bào)鈴聲”信號(hào)(警報(bào)鈴聲)。上課教師立即組織學(xué)生雙手抱頭，有秩序地從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。2.信號(hào)員發(fā)出第三聲信號(hào)。哨聲。聽(tīng)到哨聲后，警報(bào)解除，整隊(duì)，報(bào)告。整隊(duì)，立即點(diǎn)清人數(shù)，(

5、三)、宣布演練結(jié)束，有秩序帶回教室。七、注意事項(xiàng)1.必須按疏散線路迅速疏散，不要急先恐后，避免碰撞、擁擠、踩傷。2.遇到災(zāi)情，千萬(wàn)不要跳樓。3.疏散過(guò)程中，雙手抱頭，有序撤離。4.疏散途中要盡量避開建設(shè)物和電線。5.學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后，繼續(xù)雙手抱頭蹲下，直至警報(bào)解除。突發(fā)事件安全疏散演練方案參考范文（二）客運(yùn)車輛火災(zāi)自燃事故、站場(chǎng)_應(yīng)急處置人員疏散模擬演練方案為認(rèn)真貫徹執(zhí)行_安全生產(chǎn)法、汽車客運(yùn)站安全管理規(guī)范及上級(jí)一系列安全生產(chǎn)工作要求，進(jìn)一步強(qiáng)化生產(chǎn)安全及_應(yīng)急處置救援能力和應(yīng)急_協(xié)調(diào)能力，為各項(xiàng)運(yùn)輸安全工作的順利開展做好應(yīng)急準(zhǔn)備，經(jīng)站安委會(huì)研究決定，開展此次客運(yùn)車輛火災(zāi)自然事故和_旅客緊急

6、疏散模擬演練，具體方案如下：一、演練目的通過(guò)預(yù)案演練進(jìn)一步優(yōu)化汽車站_報(bào)警、應(yīng)急_、應(yīng)急救援以及_發(fā)生時(shí)現(xiàn)場(chǎng)工作人員_旅客疏散逃生的能力，使全站干部職工能夠按照預(yù)案要求各司其職，確保_應(yīng)急處置工作的及時(shí)、有效、全面開展，保障我站生產(chǎn)安全和旅客生命財(cái)產(chǎn)安全。二、演練時(shí)間及地點(diǎn)年月日時(shí)。三、演練前的準(zhǔn)備制作演練條幅一副。演練用客車_部(公營(yíng)長(zhǎng)途、公交各一部)。干粉8kg滅火器_個(gè)，醫(yī)藥箱一只，火盆_個(gè)(含燃料)，消防水帶、水_具。喇叭一個(gè)。(演練物料有保衛(wèi)科準(zhǔn)備。)四、演練內(nèi)容假設(shè)一客運(yùn)車輛在突然起火，車內(nèi)火勢(shì)蔓延，有可能引燃油箱發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)，危及到安全。1、事件發(fā)現(xiàn)人(_號(hào)檢票口檢票員)按照?qǐng)?bào)

7、告程序報(bào)119火警并報(bào)告值班站長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員迅速組成應(yīng)急救援處置領(lǐng)導(dǎo)小組，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、下達(dá)救援指令。2、車站義務(wù)消防隊(duì)在接到指令后攜帶滅火工具及器材于_分鐘內(nèi)到達(dá)事發(fā)地點(diǎn)實(shí)施撲救。3、安全科人員接到指令后及時(shí)到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)隔離封鎖、疏散車輛和引導(dǎo)消防車進(jìn)入火險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)。4、距離火險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)較近的候車室工作人員在接到旅客疏散指令后，應(yīng)及時(shí)按照預(yù)案要求，_工作人員各就各位，引導(dǎo)旅客及時(shí)疏散到安全地點(diǎn)。五、演練_機(jī)構(gòu)和人員分工(一)、指揮組1、演練總指揮。制定演練方案，協(xié)調(diào)演練有關(guān)工作，解決演練過(guò)程中的有關(guān)問(wèn)題。2、現(xiàn)場(chǎng)指揮。講解演練方案及滅火器使用方法，按總指揮下達(dá)的指令，迅速_開展演練活動(dòng)。

8、(二)、演練準(zhǔn)備組。具體負(fù)責(zé)演練事項(xiàng)_通知，演練人員及演練物資準(zhǔn)備等任務(wù)的下達(dá)，演練物料的檢查落實(shí)等。(三)、現(xiàn)場(chǎng)隔離封閉組。具體負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場(chǎng)客車疏散、撤離、轉(zhuǎn)移工作及引導(dǎo)消防車進(jìn)入火險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)施救等。(四)、滅火行動(dòng)組。具體負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場(chǎng)著火客車火災(zāi)撲救工作。人員由車站保衛(wèi)科、客運(yùn)區(qū)、稽查人員組成，主要任務(wù)是_救援人員攜帶滅火設(shè)備趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，_滅火撲救，實(shí)施初起火災(zāi)控制。(_名著客運(yùn)標(biāo)制服的應(yīng)急處置人員完成。)(五)、后勤保障組。主要負(fù)責(zé)做好演練物資的準(zhǔn)備，模擬現(xiàn)場(chǎng)構(gòu)建，演練現(xiàn)場(chǎng)煙霧制造，演練器材管理、回收等工作。(六)、宣傳報(bào)道組。主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照、錄像和新聞報(bào)道等工作。(七)、現(xiàn)場(chǎng)清理組。主

9、要負(fù)責(zé)演練結(jié)束后演練器材回收，演練現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生清理和滅火器的清理收存等。六、演練要求1、義務(wù)消防隊(duì)及綜治保衛(wèi)、安全等人員應(yīng)在接到指令后_分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，滅火行動(dòng)組攜帶應(yīng)急救援工具及器材趕到事發(fā)地點(diǎn)實(shí)施火災(zāi)撲救，安全科人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行隔離、封鎖，疏散就近車輛，杜絕衍生事故發(fā)生。2、應(yīng)急救援工作應(yīng)盡一切可能，充分利用滅火器、消防栓、消防水_等設(shè)施工具，盡快撲滅火險(xiǎn)。3、明火撲滅后，應(yīng)對(duì)車體等燃燒物質(zhì)進(jìn)行延時(shí)降溫，防止死灰復(fù)然。4、接到疏散指令后，客運(yùn)區(qū)主任及工作人員應(yīng)按照預(yù)案要求，選擇就近疏散路線，及時(shí)有效疏散旅客，要保證有人帶隊(duì)、有人引導(dǎo)、有人站內(nèi)搜尋，確保站內(nèi)所有人員全部疏散至安全地帶。5、其他部門

10、要嚴(yán)格按照預(yù)案要求迅速有效的開展應(yīng)急處置工作。突發(fā)事件安全疏散演練方案參考范文（三）一、活動(dòng)目的根據(jù)教育_做好校車安全事故演練的活動(dòng)精神，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園校車的安全管理，以及對(duì)幼兒安全知識(shí)的宣傳和教育，提高幼兒的安全意識(shí)和防范能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定，結(jié)合我園實(shí)際，決定_一次校車安全應(yīng)急演練活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園附近四、參加對(duì)象：園長(zhǎng)、分管校車安全工作領(lǐng)導(dǎo)，部分教師、隨車照管員、司機(jī)和乘坐校車的幼兒五、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：丁宏娟副組長(zhǎng)：葉曉燕成員：蔣進(jìn)炎、顧德明、徐霞、華菊香六、活動(dòng)內(nèi)容：乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)七、人員安排

11、1、醫(yī)療救護(hù)小組：葉曉燕2、后勤保障小組：花菊香3、現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)小組：丁宏娟4、道路安保小組：蔣進(jìn)炎5、緊急上報(bào)小組：顧德明、徐霞6、家屬接待小組：丁宏娟、葉曉燕八、活動(dòng)安排(一)準(zhǔn)備工作1、移動(dòng)黑板上顯示“校車安全應(yīng)急演練”文字。2、_月_日_點(diǎn)前，派校車開到幼兒園大門口處(車上配有一名司機(jī)和照管人員)。3、班主任負(fù)責(zé)_好本班坐車幼兒提前集合。(二)演練程序1、園長(zhǎng)向幼兒講解演練時(shí)注意事項(xiàng)。(生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動(dòng)，就是要提高司機(jī)、老師、小_的安全意識(shí)，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請(qǐng)小_不要嬉笑，要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面開始進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練)。2

12、、由老師指揮乘校車的幼兒按往常一樣排隊(duì)上車，司機(jī)關(guān)上車門，啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。3、突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”，立即大聲報(bào)告：“汽車著火啦?！?，司機(jī)聽(tīng)到報(bào)告后迅速停車，熄匙，打開車門。4、車內(nèi)照管人員立即向幼兒大聲通知?！败囍稹４蠹益?zhèn)定。聽(tīng)從指揮，要快速有序地下車?！闭展苋藛T迅速下車，站在車門口，協(xié)助幼兒迅速下車(幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車，不要顧及書包和錢物)。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離距車輛_米外的安全地帶集合，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師點(diǎn)名。6、報(bào)警援救(1)司機(jī)撥打119報(bào)警。我是貝貝幼兒園校車司機(jī)，校車在學(xué)校門口處發(fā)

13、生自燃。請(qǐng)立即救援。(2)值日教師撥打120報(bào)告。我是貝貝幼兒園校車值班老師，校車在學(xué)校門口發(fā)生自燃，請(qǐng)立即救援。(3)值日老師向園長(zhǎng)報(bào)告。我是貝貝幼兒園校車值日教師，校車在校門口發(fā)生自燃，乘車幼兒已全部安全疏散，沒(méi)有人員受傷，請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。7、_乘車幼兒集隊(duì)，由園長(zhǎng)總結(jié)講話：小_，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時(shí)，首先不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。今天演練過(guò)程中，小_都能夠聽(tīng)從指揮，積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師們_到位，

14、保障有力，確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對(duì)我們幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗(yàn)，不僅落實(shí)了我們幼兒園應(yīng)對(duì)_的防范措施，而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，_增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了自護(hù)自救的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。這次演練活動(dòng)為我園今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機(jī)，全園師生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到校園安全工作的重要性，做到安全工作長(zhǎng)抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，從而為我們大家營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。突發(fā)事件安全疏散演練方案參考范文（四）一、應(yīng)急疏散(演練)的指導(dǎo)思想和目的：進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高防范自救和應(yīng)急疏散能力，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)自救知識(shí)，達(dá)到遇事不慌、積

15、極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。二、應(yīng)急疏散(演練)時(shí)間和地點(diǎn)：1、演練時(shí)間：利用學(xué)生集中上課、在宿舍休息或?qū)W生活動(dòng)等時(shí)間，不定期進(jìn)行演練；2、實(shí)戰(zhàn)時(shí)間：突發(fā)事件發(fā)生之時(shí)；3、應(yīng)急疏散(演練)集合地點(diǎn)。學(xué)校田徑場(chǎng)地。三、應(yīng)急疏散(演練)領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)：組長(zhǎng)：學(xué)校校長(zhǎng)；副組長(zhǎng)：學(xué)校副校長(zhǎng)。組員：學(xué)校班子全體成員(含二級(jí)班子)、全體班主任。職責(zé)：1、平時(shí)指導(dǎo)全校安全應(yīng)急疏散的宣傳、教育、培訓(xùn)、演練；2、戰(zhàn)時(shí)指揮、協(xié)調(diào)各職能小組和公安、消防、醫(yī)療急救等工作人員開展搶險(xiǎn)疏散工作，迅速果斷處理，將災(zāi)害降至最低；3、掌握事故和災(zāi)害發(fā)展情況，根據(jù)事故

16、和災(zāi)害情況，確定是否疏散人員；及時(shí)調(diào)整力量，明確布置救人、疏散人員，確保及時(shí)提供急救物資，并檢查執(zhí)行情況。4、配合協(xié)助公安、消防等部門做好事故調(diào)查處理等善后工作。5、年級(jí)部主任負(fù)責(zé)本年級(jí)部師生疏散(演練)的組織和指揮工作。四、應(yīng)急疏散(演練)現(xiàn)場(chǎng)指揮小組及工作職責(zé)：01、總指揮：_02、現(xiàn)場(chǎng)指揮：_、_03、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組組長(zhǎng)：_，職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散安全管理調(diào)度和人員統(tǒng)計(jì)匯報(bào)工作。04、應(yīng)急報(bào)警組組長(zhǎng)：_，成員：各出險(xiǎn)區(qū)域負(fù)責(zé)人。職責(zé)：負(fù)責(zé)指導(dǎo)各出險(xiǎn)區(qū)域負(fù)責(zé)人及時(shí)規(guī)范報(bào)警：火警(119)、匪警(110)、醫(yī)療急救(120)、交通事故(122)等，向總指揮或現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告情況。05、后勤保障組組長(zhǎng)：_，成

17、員：總務(wù)處員工。06、消防撲救組(1)組長(zhǎng)：_，成員：總務(wù)員工。負(fù)責(zé)教學(xué)樓、科藝樓、實(shí)驗(yàn)樓。消防撲救組(2)組長(zhǎng)：_，成員：舍務(wù)辦老師。負(fù)責(zé)宿舍樓撲救；消防撲救組(3)組長(zhǎng)：_，成員：餐廳、水房工作人員。負(fù)責(zé)食堂樓、水房。07、人員疏散組：職責(zé)。演習(xí)或?qū)崙?zhàn)前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，組織學(xué)生撤退，到達(dá)安全場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，穩(wěn)定學(xué)生情緒。人員疏散組(1)組長(zhǎng)：_、_，成員：各班班主任及班級(jí)上課教師等。負(fù)責(zé)一號(hào)教學(xué)樓師生疏散。人員疏散組(2)組長(zhǎng)：_、_，成員：各班班主任及班級(jí)上課教師等。負(fù)責(zé)二號(hào)教學(xué)樓師生疏散。人員疏散組(3)組長(zhǎng)：_、_，成員：各班班主任及班級(jí)上課教師等。負(fù)責(zé)三號(hào)教學(xué)樓師生疏散。人員疏散

18、組(4)組長(zhǎng)：_，成員：舍務(wù)辦老師。負(fù)責(zé)宿舍樓師生疏散。人員疏散組(5)組長(zhǎng)：_，成員：餐廳水房工作人員，負(fù)責(zé)食堂樓水房師生疏散。08、現(xiàn)場(chǎng)警戒組組長(zhǎng)：_成員：綜治老師職責(zé)。使用警戒帶對(duì)危險(xiǎn)區(qū)域?qū)嵤┚?，防止學(xué)生和其他人員再次進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域。09、傷員救護(hù)組組長(zhǎng)：_，成員：具有急救常識(shí)的師生。職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散過(guò)程中發(fā)生意外事故師生的應(yīng)急救護(hù)等。10、秩序維護(hù)組組長(zhǎng)：_，成員：體育組教師。職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散人員到達(dá)安全區(qū)域的秩序維護(hù)。11、心理疏導(dǎo)組組長(zhǎng)：_，成員：_職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散后受驚嚇師生的心理疏導(dǎo)和心理干預(yù)工作。12、演練計(jì)時(shí)組組長(zhǎng)：_，成員：_、_。職責(zé)。負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的計(jì)時(shí)，活動(dòng)結(jié)束后向現(xiàn)場(chǎng)

19、指揮報(bào)告。13、采訪報(bào)道組組長(zhǎng)：_，成員：傳媒中心工作人員。職責(zé)：及時(shí)、客觀報(bào)道應(yīng)急疏散(演練)的情況。14、特邀指導(dǎo)組公安、消防、地震、派出所、醫(yī)院急救中心、學(xué)校警務(wù)室等。五、應(yīng)急疏散(演練)要求與注意事項(xiàng)：1、發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)火災(zāi)事故或其它災(zāi)害事故發(fā)生后，視情節(jié)，應(yīng)急報(bào)警組立即報(bào)警：“紅旗中學(xué)新城分校校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)(火情、地震、匪情等)，學(xué)校地址在新城區(qū)巴林大街中段，電話：(報(bào)警人手機(jī)，確保信號(hào)暢通)，我們現(xiàn)在準(zhǔn)備疏散人員，請(qǐng)求支援。”。并派人員在學(xué)校門口為(消防車、警車、急救車等)指引路線。同時(shí)分別向值班領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，迅速啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急疏散(演練)預(yù)案。2、播音員(體育組教師、舍務(wù)教師等)利

20、用校園廣播或室內(nèi)廣播通知疏散：(以火警為例)“請(qǐng)注意，這是火警廣播。同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)后不要慌亂，迅速就近用水浸濕手絹或毛巾，捂住口鼻。聽(tīng)從指揮，有序疏散撤離，由班主任或樓層指揮員老師帶領(lǐng)，沿疏散標(biāo)志從就近安全出口撤離。”3、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出安全撤離警報(bào)聲(即火警聲音、治安警報(bào)等)后，應(yīng)急疏散(演練)現(xiàn)場(chǎng)指揮小組成員迅速到達(dá)指定工作區(qū)域組織疏散或撲救。全校師生立即快速、安全的按疏散預(yù)案要求進(jìn)行疏散撤離，不能再收拾物品。嚴(yán)禁重返教室、宿舍，以免影響疏散通道的暢通。4、現(xiàn)場(chǎng)警戒組立即行動(dòng)，用警戒帶對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施警戒，對(duì)進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行檢查，防止學(xué)生或無(wú)關(guān)人員再次進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，維持學(xué)生疏散地的秩序，防止占用

21、疏散通道和消防車道。5、事故現(xiàn)場(chǎng)所有師生必須服從各疏散工作小組的指揮，不得擅自指揮或干擾指揮。工作小組各負(fù)其責(zé)，在各教學(xué)樓、科藝樓、宿舍樓、食堂樓等樓梯轉(zhuǎn)彎處指揮疏散，班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。遇有火情，學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)到達(dá)火點(diǎn)，利用滅火器和室內(nèi)消火栓，迅速滅火，同時(shí)等待消防隊(duì)員。6、逃生路線：(任何路線的學(xué)生均遵照“右側(cè)通行”的原則)各教學(xué)樓每個(gè)樓層的西側(cè)三個(gè)班級(jí)均從樓內(nèi)西側(cè)樓梯下樓，并從各教學(xué)樓一樓西門出樓；各教學(xué)樓每個(gè)樓層?xùn)|側(cè)三個(gè)班級(jí)學(xué)生出班級(jí)后向東撤離，然后向南行進(jìn)并分別從實(shí)驗(yàn)樓、一號(hào)樓、二號(hào)樓東側(cè)樓梯下樓直至出樓；于餐廳和宿舍樓撤離時(shí)，一律選擇最近樓梯和出口；出樓

22、后的學(xué)生迅速到學(xué)校田徑場(chǎng)地集合。7、有序撤離，疏散過(guò)程要按應(yīng)急疏散常識(shí)培訓(xùn)的要求進(jìn)行(后附安全應(yīng)急疏散常識(shí))，最大限度的防止擁擠、踩踏等事故的發(fā)生。每班學(xué)生自行排成單列，右手扶欄桿，讓出通道方便義務(wù)消防隊(duì)、消防官兵和其他專業(yè)救護(hù)人員通行，不追跑、擁擠、推搡、喧嘩，不散布謠言，蠱惑人心，以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)立即將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地帶。8、在演練警報(bào)發(fā)出后或真實(shí)險(xiǎn)情發(fā)生后，班主任或在教室上課的教師，立刻打開教室前后門，引導(dǎo)同學(xué)有序疏散撤離。學(xué)生應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織，按預(yù)定的撤離線路有序地撤離。距離樓梯或樓道口最近的正在上課的教師為指定疏散指揮員，指揮員站立位置在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以

23、觀測(cè)到上下兩層樓情況。其他班級(jí)的上課教師組織學(xué)生有序撤離，跟在班級(jí)最后一名同學(xué)的后面到樓外指定地點(diǎn)集合。沒(méi)有上課的教師聽(tīng)到報(bào)警后馬上出辦公室到各個(gè)教學(xué)樓的東側(cè)樓梯處自覺(jué)擔(dān)任疏散指揮員，組織學(xué)生有序撤離，等到本通道所有學(xué)生撤離后，跟著最后一名同學(xué)到樓外指定地點(diǎn)集合。9、各疏散工作組的工作人員和全體老師要隨身攜帶手機(jī)、對(duì)講機(jī)等通訊設(shè)備，牢記各種緊急呼叫號(hào)碼和各疏散工作組成員的聯(lián)系號(hào)碼，必要時(shí)攜帶學(xué)校最新通訊號(hào)碼本，方便聯(lián)系。10、疏散撤離的秩序維護(hù)：低樓層先行撤離，高樓層再依次撤離；將教室或其它公共場(chǎng)所所有門窗全部打開，選擇就近路徑撤離室內(nèi)；撤離樓房時(shí)走距離最近的內(nèi)、外樓梯；學(xué)生從出險(xiǎn)教學(xué)樓、宿舍

24、樓、食堂樓撤離后，有序進(jìn)入校園路、籃球場(chǎng)地等安全場(chǎng)所避險(xiǎn)，最后到學(xué)校田徑場(chǎng)地集合，由秩序維護(hù)組維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。11、遇有停電情況，應(yīng)急燈光照不及之處由綜治辦值班老師、宿舍值班老師、食堂值班工作人員負(fù)責(zé)相應(yīng)值班教學(xué)樓、宿舍樓、食堂樓樓層蠟燭點(diǎn)燃和放置，放置照明效果較好、照明范圍較大和避風(fēng)安全之處。12、后勤保障組立即檢查應(yīng)急燈情況，將平時(shí)購(gòu)買存放保管的待用蠟燭及時(shí)發(fā)放，及時(shí)啟用滅火器，啟動(dòng)防火卷簾門等消防安全措施，并盡可能保護(hù)公私財(cái)物和事故現(xiàn)場(chǎng)。13、上體育課的班級(jí)立即在原地集合，由上課的體育教師帶往學(xué)校田徑場(chǎng)地。14、辦公室教師疏散撤離。在協(xié)助辦公室相鄰班級(jí)學(xué)生安全撤離后，就近選擇內(nèi)外樓梯安全、

25、有序撤離。15、傷員救護(hù)組和心理疏導(dǎo)組及時(shí)救護(hù)受傷的師生，協(xié)助醫(yī)院120急救中心的醫(yī)生開展救護(hù)工作。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)和心理干預(yù)。16、到達(dá)安全地點(diǎn)后各班主任清點(diǎn)疏散人數(shù)，向本年級(jí)部主任匯報(bào)，年級(jí)部主任向聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組匯報(bào)，聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組再向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。如發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散現(xiàn)場(chǎng)指揮聯(lián)系。計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：應(yīng)急疏散(演練)用時(shí)_。17、應(yīng)急疏散(演練)結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)指揮向總指揮報(bào)告?！皥?bào)告總指揮，全校師生_人現(xiàn)已安全疏散，無(wú)受傷人員(受傷_人，正在救治)，用時(shí)_，請(qǐng)指示。”總指揮?！笆鹿室呀?jīng)排除，險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布紅旗中學(xué)新城分校突發(fā)事件(消防滅火、防震逃生等)應(yīng)急疏

26、散演練圓滿結(jié)束。學(xué)校恢復(fù)正常秩序。”六、安全應(yīng)急疏散常識(shí)：(一)火災(zāi)應(yīng)急疏散基本常識(shí)：1、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。2、家庭成員、在校學(xué)生平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本辦法，熟悉幾條逃生路線。3、受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出。4、穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。5、身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。6、遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。7、室外著火，門已發(fā)燙，千萬(wàn)不要開門，防火竄入室內(nèi)。用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫，潑水降溫。8、逃生線路被大火封鎖，立即退回室內(nèi)，用手電或揮舞衣物、呼叫等方式發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。9、不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、落水管等逃生自救。也可利用繩子或把床單、被褥撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、暖氣管等固定物上，用毛巾、布條等保護(hù)手心，順繩滑下，脫離危險(xiǎn)地帶。(二)地震應(yīng)急疏散基本常識(shí)：1、在室外。發(fā)生地震后，站立于空曠處，不要慌張地往室內(nèi)沖。為免