小學數學人教二年級上冊6表內乘法陽昆侖《7的乘法口訣》教案

1、附件3 汶川縣“課堂教學大比武”活動教 學 設 計課名7的乘法口訣省份四川省市（州）阿壩州區(qū)/縣汶川縣單位全稱汶川縣雁門小學校教師姓名陽昆侖 學段 學科二年級上冊數學教材版本數學人教二年級上冊（2023年更新）冊次 章節(jié)第6單元課時1課時年級二年級2班學習者分析學生在學習了2-6的乘法口訣的基礎上學習的。乘法口訣是最基礎的數學知識之一，對于今后的計算非常重要。由于乘法口訣的句數增多，數目也增大，在記憶和掌握上有一定的難度，所以教學時英注意：盡量多讓學生親自動手參與學習活動，采用游戲、比賽等活動形式進行訓練。教學目標1、使學生經歷口決的編制過程，掌握口決的特征，并熟記口決。2、要學生主動投入到學

2、習活動中去，在活動中培養(yǎng)學生探索精神，動手能力和合作交流的意識，培養(yǎng)他們用數學的情感和態(tài)度，增強他們學習數學的興趣。教學重點難點以及措施理解每一句7的乘法口決的意義，明白口訣的來源。發(fā)現規(guī)律并利用規(guī)律來記憶7的乘法口訣教學準備課件、每小組有7套七巧板。多媒體教學 環(huán)境用白班電腦以ppt的形式展示教學過程一、故事激趣，引入課題。靜息：聽音樂動畫片猴哥主題曲。 歌曲聽完了 ，喜歡猴哥嗎？為什么？播放PPT,看圖片聽故事： 孫悟空在煉丹爐中被困“七七四十九”后，煉成了火眼金睛，一眼就可以識破妖精，他不管“三七二十一”，舉棒就打。 教師：同學們，在這個小故事中，你發(fā)現了哪些數學問題？（七七四十九、三七

3、二十一這兩句“7的乘法口訣”）同學們真聰明，今天我們就來學習關于“7的乘法口訣”。板書課題。二、探索交流，推導7的乘法口訣。 今天，老師帶來了一個新朋友，你們想知道它是誰嗎？ppt對他是七巧板，七巧板一共有七塊。他可以拼成許多美麗的圖案，看有船、魚。同學們，你們想不想拼一拼。那我們課前已經動手拼成比它更可愛、更美麗的圖片。1、老師讓同學挑選最滿意、最美的圖案，老師用實物展示出七個拼好的圖案。2、觀察上圖，自己完成下表的內容圖案個數1234567塊數73、匯報。同學們，你們能根據這七個圖案和表格寫出相應的乘法算式，并編出7的乘法口決。（如有的說乘法算式，有的寫乘法算式，有的編乘法口決等。）完成表

4、二。表示的意義乘法算式乘法口訣1個7是（ 7 ）17=（7） 71=（7）一七得七2個7是（14 ）27=（14） 72=（14）二七（十四）3個7是（ ）4個7是（ ）5個7是（ ）6個7是（ ）7個7是（ ）4、匯報 展示各小組編的乘法口訣。辨析：7的乘法口訣有幾句？所編的口訣是否正確？若不正確，如何改正？追問：編口訣時你是怎樣想的？5、交流師：小朋友們看（屏幕顯示7的乘法口訣）你們編的口訣跟老師一樣嗎？師：讓我們一起把這7句口訣讀一讀學生觀察、討論“7的乘法口訣”有什么特點？師：在這幾句口訣中，你最喜歡哪一句？（學生回答）師：五七三十五這句口決表示什么意思？它表示擺幾個圖案所需七巧板的塊

5、數？算式怎樣？師：現在請你挑一句口訣說說它的意思，并說說它可以幫助我們計算哪些乘法算式。師：不知道四七得多少怎么辦，誰能幫他想個辦法？8個7是多少？你是怎樣想的？9個7呢？6、記口訣師：看來乘法口訣十分地重要，趕緊花兩分鐘時間讀一讀、記一記。（學生開始記憶口訣）師：都記熟了嗎？我們來試試看，小朋友們面對面坐好，我們一邊拍手一邊背。師：單獨抽一個小朋友誰會背，敢不敢來試一試。你來吧?。ɡ蠋煶閷W生背口訣）師：在背的過程中，你覺得哪幾句比較難記呢？7、同桌同學拍手記口訣。三、應用1、72頁做一做。先說得數，再說說你用的是哪句口訣。問：你有什么發(fā)現？(兩個乘法算式用一句口訣)2、游戲：對口令 3、看口

6、訣說出乘法算式4.游戲：找朋友5.接龍游戲。一個星期多少天？2個呢？3個呢？4個呢？欣賞七言詩起源于漢代。出于一首七言詩，引導學生運用乘法口訣算字數。五、思考在實際生活中，你發(fā)現有哪些問題可以用7的乘法口訣來計算？學生思考后，互相提問，老師參與交流。如：（1）、4只七星瓢蟲的背上共有多少個黑點？（2）、住宅樓共有7層，每層6戶，一共有多少戶？板書設計： 7的乘法口訣1 7=7 7 1=7 一七得七2 7=14 7 2=14 二七十四 3 7=21 7 3=21 三七二十一4 7=28 7 4=28 四七二十八5 7=35 7 5=35 五七三十五6 7=42 7 6=42 六七四十二7 7=49 7 7=49 七七四十九要求：1.請將您做好的教學設計以word 形式上傳至平臺，命名為姓名+教學設計名稱；2.請您保持自己作品的原創(chuàng)性，禁止從已有資源（網絡、參考書等）的直接拷貝，原創(chuàng)性將作為評價的重要標準。備注：多媒體教學環(huán)境包括：1.簡易多媒體教學環(huán)境（由多媒體計算機、投影機、電視機等構成，以呈現數字