小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)活動總結(jié)

1、小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié) 活動總結(jié)篇一： 小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)范文樹節(jié)活動總結(jié) 。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)保護(hù)樹木31016、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)展一次、中年級學(xué)生可創(chuàng)作、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)展一次樹類知識調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)展匯報(bào)交流。3710（星期一），12氛；五年級的學(xué)生利用美術(shù)課，集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語，不僅語言凝練，而且制作精巧；下課后，在老師的帶著下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木 上，以提醒師

2、生及行人：要保護(hù)花草樹木！將整個(gè)活動推向高潮的家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞開工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。恰逢此時(shí)，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了！”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，奉獻(xiàn)自己的力量！篇二：20 xx 年中心學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)為深入貫徹落實(shí)縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹，綠一方土”植樹節(jié)的活動通知，構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提 高校園文化品位，結(jié)合實(shí)

3、際，我校以“3.12”植樹節(jié)為契機(jī)，扎實(shí)落實(shí)縣教育局團(tuán)工委精神，現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下：一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作 管理，加快綠色生態(tài)校園建立步伐，經(jīng)中心學(xué)校團(tuán)總支研究決定，特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心學(xué)校教學(xué)副校長xx 任組長，xx（xx 中學(xué)校長）、xx（xx 中學(xué)校長）xx（xx）xx（xx）校團(tuán)支部書記為責(zé)任人組員，建立健全開展機(jī)制，確保學(xué)校綠化工作的開展與落實(shí)。二、分析現(xiàn)狀，制定實(shí)事求是的綠化方案我中心學(xué)校三所中學(xué)xx 中學(xué)和xx（xx綠化面積比率高，有著較好的綠化根底；三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地，學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實(shí)。向精細(xì)化提升，

4、向整體合理布局和立體綠化開展。1點(diǎn)（大部分校園面積已被植被覆蓋），在既不影響學(xué)生的活動空 間，又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)展設(shè)計(jì)。2種植攀援植物和闊葉樹苗木為主，綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化開 展。三、詳細(xì)活動1、為確保綠化工作適時(shí)有效開展，學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長歸校立刻召集各級負(fù)責(zé)人會議，宣講本次植樹活動方案，積極開展相關(guān)工作。并上報(bào)各校詳細(xì)活動方案和相關(guān)材料。2、強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)宣傳力度。三所中學(xué)通過黑板報(bào)、旗下講話、學(xué)校板報(bào)、主題班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳，在師生中形成宏大的宣傳攻勢，為植樹活動做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別值得一提的

5、是xx 中學(xué)。xx 中學(xué)不僅通過黑板報(bào)、手抄報(bào)的評比將植樹造林的意識深深地根植于學(xué)生心中，并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識，極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情， 活動總結(jié) 小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)( s:/ )。3、相關(guān)植樹活動。xx310180 xx31180100 xx100503054304強(qiáng)烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來，植樹也將成為一個(gè)過程，或只能成為一項(xiàng)無意義的活動。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感，我們特開展了相關(guān)志愿者效勞。如：xx39xx31238xx化、美化環(huán)境的目的。這個(gè)春天，讓我們的綠色校園更美、更和 諧！篇三：學(xué)校植樹節(jié)系列活

6、動總結(jié)312在活動中，我們要求學(xué)生做到：1、了解植樹節(jié)的來歷及意義， 以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)展樹類知識講座；2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)展一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等；3、鼓勵(lì)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)展一次樹類知識調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)展匯報(bào)交流。我號召學(xué)生利用周末、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義；利用周一班會時(shí)間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動，深化學(xué)生的思想意識，明確此次活動的要求。此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，奉獻(xiàn)自己的力量！篇四：

7、3.12 植樹節(jié)植樹節(jié)活動總結(jié)總體來說，我認(rèn)為這次活動還是比較成功的。春暖花開，萬物復(fù)蘇。我們這次活動的主要目的是植樹，其次可以說是一個(gè)增進(jìn)協(xié)會同學(xué)們之間感情的時(shí)機(jī)。雖然這次活動中有很多問題出現(xiàn)，但是就這次活動的根本目的來說，我認(rèn)為還是比較成功的。經(jīng)過上次的會議以及本次活動，我認(rèn)為我們協(xié)會中存在的紀(jì)律問題很是嚴(yán)重。這是我在上學(xué)期曾經(jīng)屢次反響過的一個(gè)現(xiàn)象。首先，會議中出現(xiàn)的遲到現(xiàn)象比較嚴(yán)重，活動中的無組織無紀(jì)律現(xiàn)象比較嚴(yán)重。開會紀(jì)律差，根本上是上邊開會，下面聚會。 雖然我們只是一個(gè)協(xié)會，但我認(rèn)為我們應(yīng)該以一個(gè)正式部門的規(guī)定要求自己。在協(xié)會之中組織部就相當(dāng)于一個(gè) 學(xué)院的紀(jì)檢部，這就要求組織部進(jìn)展一

8、定的強(qiáng)制措施。另外需要各部部長負(fù)起責(zé)任，對自己部門的部門部員進(jìn)展嚴(yán)格要求，實(shí)行嚴(yán)格的加分制。其次，會員作風(fēng)散漫，工作效率低，工作認(rèn)真態(tài)度差。針對我們部門的情況，主要是部員上交籌劃方案不夠認(rèn)真。短時(shí)間內(nèi)不能完成任務(wù)，其主要原因并不是時(shí)間不夠，而是不能自己逼著自己去完成。我們會在以后的工作中實(shí)行嚴(yán)格的考核制度，以保證工作的及時(shí)、有效的完成。再次，我們的協(xié)會之中成員是比較多的，各部部長是對部員們最為了解，將比較繁重且瑣碎的事情交給各部部長進(jìn)展處理是比較妥當(dāng)?shù)囊环N方法，可以保證及時(shí)、準(zhǔn)確性，到達(dá)事半功倍的目的。最后，我認(rèn)為各負(fù)責(zé)人之間的溝通過少，而且負(fù)責(zé)人在活動完畢之后不能及時(shí)的安排下一個(gè)工作任務(wù)，應(yīng)變能力較差。工作中傳達(dá)的 消息 往往不同，影響工作效率。另一方面，我認(rèn)為雖然是工作，但在積極的工作氣氛中能夠保證工作的及時(shí)完