


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第 第 頁小學體育教學工作計劃優(yōu)秀模板熱門三篇學校體育教學工作計劃篇1 一、指導思想 以市教研中心制定的新學期工作要點為行動指南,仔細學習關于加強青少年體育加強青少年體質的看法,以及市體育會議精神。以體育教學、體育教研為主,深入進行教學實踐的探究討論,結合市體育大教研的會議精神開展課堂教學討論活動,努力提高體育教研組活動質量。 二、教研時間: 間周周二第一節(jié)課。 三、必讀書目: 1.義務教育體育與健康課程標準2022版解讀 2.體育教學 四、學科主題培訓 1.九月課堂常規(guī)要求 2.十月課堂跳繩特色訓練 3.十一月核心素養(yǎng)下體育達標與評價 4.十二月在體育課堂中如何進行德育滲透 五、加強教育討論
2、活動 1.堅持貫徹落實教學常規(guī),抓好課前預備和課后教學活動中的常規(guī)以及課課練的落實工作。把仔細備課和仔細上課作為常規(guī)的關鍵,不斷改進日常教學工作,提高日常課教學質量。 2.加強教育討論活動, 此處隱蔽3184個字熬煉中運用學到的知識,并不斷鞏固和提高。 2、每節(jié)課進行肯定時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。 3、進一步加強體質,特別是柔韌素養(yǎng)和能量素養(yǎng)。進一步了解上體育課和熬煉身體的好處。 4、通過體育熬煉培育集體主義精神,進行愛國主義教育,加強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。 5、知道體育熬煉對身體健康的好處,知道一些自我愛護的簡約常識與方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 6、培育同學的基本
3、活動技能和一些動作方法,保持正確的身體姿態(tài)。積極參加體質測試,爭取優(yōu)秀。 7、體驗參與體育熬煉的樂趣,培育仔細觀測,積極思索,與同伴相互合作、守紀的良好品質和習慣。 四、教學措施: 1、在教學過程中老師積極引導同學,充分發(fā)揮同學的主體作用。讓同學在玩的過程中主動學習、主動探究,培育同學的自學、自練、自評的技能。多采納情景法主題法進行教學,讓同學樂于其中。 2、從實際出發(fā),依據(jù)大多數(shù)同學的年齡、原有知識技能基礎和身體進展水平以及學校的場地、器材設備和環(huán)境氣候條件等實際狀況,實事求是、講究實效、改革創(chuàng)新,確定好教學目標、安排好教學內(nèi)容、選擇好課的組織形式和教學方法、安排好運動負荷和心理負荷,使同學在原有的基礎上學好本課程。 3、要求全體同學要積極參與體育熬煉活動,遵守考勤制度,按時上課。遵守體育課常規(guī),仔細聽講,積極學習。 五、教學進度安排: 三月份 訂正眼保健操、學習新廣播體
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 海豐地基加固施工方案
- 防水的施工方案
- 自拌混凝土施工方案
- 河源頂管施工方案
- 泥漿護壁施工方案
- 軟件培訓方案
- 二零二五年度果樹種植土地托管承包與農(nóng)村金融創(chuàng)新合作協(xié)議
- 2025年度汽車維修行業(yè)安全生產(chǎn)責任簡易合同
- 二零二五年度高科技研發(fā)項目勞務合同風險評估書
- 二零二五年度健康醫(yī)療合伙投資公司股權合作協(xié)議
- 新能源汽車及零部件檢驗檢測公共服務平臺建設項目可行性研究報告
- 七年級數(shù)學新北師大版(2024)下冊第一章《整式的乘除》單元檢測習題(含簡單答案)
- 《工程熱力學》課件-11 理想氣體熱力學能、焓和熵的計算
- 發(fā)票知識培訓課件
- 《英國小說家羅琳》課件
- 《綜合辦崗位職責》課件
- 學校與家庭在學生心理健康中的協(xié)同作用
- 大學英語翻譯課件
- 薄膜電容項目立項申請報告
- 《中醫(yī)望聞問切》課件
- 教師師德師風考核細則
評論
0/150
提交評論