2022蘇教版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)期中、期末試卷

1、蘇教版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)期中試卷一、選擇題（15小題，每小題2分，共30分）1、石頭不可以（）。A鋪路建筑吃2、在（）中不存在空氣。A .空瓶B .真空C .磚頭3、下面對(duì)空氣的描述錯(cuò)誤的是（）。沒有味道沒有顏色沒有大小4、泥土里有空氣嗎？（）A有沒有不清楚5、常通風(fēng)是指（）。打開所有門窗關(guān)閉門窗打開部分門窗6、洗手要不少于（）。 TOC o 1-5 h z 10 秒20 秒30 秒7、不可以長(zhǎng)時(shí)間待在（）地方。清新的森林里空氣不流通的地方敞開的教室8、不溶于水的是（）。糖鹽面粉9、水車會(huì)轉(zhuǎn)是因?yàn)椋ǎ?。水車本?lái)會(huì)轉(zhuǎn)水流動(dòng)風(fēng)吹10、風(fēng)車會(huì)轉(zhuǎn)是因?yàn)椋ǎ?。風(fēng)車本來(lái)會(huì)轉(zhuǎn)太陽(yáng)曬風(fēng)吹11、下列哪個(gè)不需要用到空

2、氣（）。A .呼吸B.燃燒C .厭氧菌12、下列（）情況是溶解現(xiàn)象。A糖在水中化為糖水黃豆在水中泡發(fā)C面粉和水混合變成白色液體13、空氣是（）。A 看得見B .摸不著有特殊味道的14、水流沖擊小水輪時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A.同樣的水量，水流越高水輪轉(zhuǎn)得越快B .水量大和水輪轉(zhuǎn)動(dòng)快慢無(wú)關(guān)C同樣的水位沖擊，水輪一定轉(zhuǎn)得一樣快15、瓷娃娃是（）做成的。A.沙子B .黏土C .水二判 KH（30 分）1、石頭可以鋪路。（）2、油可以溶于水。（）3、因?yàn)榻?jīng)常聞得異味，所以空氣是有味道的。（）4、鹽可以溶于水。（）5、磚頭里面沒有空氣。（）6、餅干可以溶于水。（）7、泥土是工業(yè)原料。（）8、天氣太冷了，

3、可以把教室的門窗都關(guān)閉。（）9、水在一定條件下，可以用來(lái)發(fā)電。（）10、風(fēng)在一定條件下，可以用來(lái)發(fā)電。（）11、攪拌可以加快溶解。（）12、我們離不開空氣。（）13 .我們的周圍到處都是空氣。（）14、做泥塑的土越細(xì)越好。（）15、水、牛奶這樣能流動(dòng)的物體，叫做液體。（）三、填空。（每空2分共20分）1、空氣沒有（）、（）、（）、（）。2、干沙子（）手，濕沙子（）手。（填沾或不沾）3、水位高，小水輪轉(zhuǎn)動(dòng)得（）。4、水的特點(diǎn)是：水沒有（），沒有（），沒有固定的（）。四、連一連.（10分）（一）（6 分）洗衣粉汽油白糖在水中溶解在水中不溶解味精沙子食鹽水牛奶白醋糖水（二）（4 水牛奶白醋糖水眼睛鼻

4、子嘴巴五、簡(jiǎn)答題（10分）（注：不會(huì)寫的字可以寫拼音）1、把鹽放在水里怎么一會(huì)兒就不見了 ？（5分）2、石頭有什么用途？（ 5分）參考答案一、選擇題（每題 2 分，共 30 分）1、C;2、B;3、C;4、A ; 5、A ; 6S A ; 7S B ; 8S C;9、B; 10s C; 11s C; 12s A; 13、B ; 14s A ; 15s B。二、判斷題（每題 2 分，共 30 分）1、寸；2、x ; 3、x ; 4、寸；5、x ; 6、x ; 7、寸；8、x ; 9SV; 1QSV; 11-15 : 寸。三、填空題（每空2分，共20分）1、味道、形狀、顏色、氣味；2、不沾、沾；3

5、、 快；4、顏色、氣味、形狀。四、連一連（共10分）（一）（6分）在水中溶解：洗衣粉、 白糖、食鹽、味精在水中不溶解：汽油、沙子。（二）（6分）眼睛：牛奶；鼻子：白醋； 嘴巴：水、糖水。五、簡(jiǎn)答題（10分）1、因?yàn)辂}溶于水了。（酌情給分，言之有理即可） 2、砌房子、鋪路、做橋梁、觀賞（酌情給分，言之有理即可）蘇教版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)期末試卷一、選擇題。（每題2分，共50分）下面的液體中，（ ）是沒有顏色的？水B.牛奶C.橙汁下面選項(xiàng)中是用沙子做成的是（ ）。磨腳石B.沙畫C.紫砂壺下面選項(xiàng)中是用黏土做成的是（ ）。A.磨腳石B.沙畫C.瓷娃娃下列屬于干黏土的特征有（）。顆粒小C.透水性好A.粗糙顆

6、粒小C.透水性好5.下列說(shuō)法正確的是（5.下列說(shuō)法正確的是（）。A.泥巴可以做成的任意形狀B.沙子顆粒很大C.篩子篩出的泥土顆粒越來(lái)越粗石頭不可以用來(lái)（ ）。A.造房子B.造橋C.做陶器 TOC o 1-5 h z 觀察水的形狀用到的是（）。A.眼睛B.鼻子C.舌頭（）不能在水中溶解。A.洗衣粉B.泥土C.味精怎么區(qū)分水和白醋？（）。A.用鼻子聞B.用手摸C.用眼睛看下列物質(zhì)放到水中不會(huì)溶解的是（）。A.鹽B.面粉C.糖下列（）不是借助水流的力量完成的。A.水力發(fā)電B.A.水力發(fā)電B.引水灌溉農(nóng)田C.生產(chǎn)制造衣具（）里面沒有空氣。A.磚頭B.可以將空瓶壓入（A.水中B.將物品放入水中，物品A.

7、A.磚頭B.可以將空瓶壓入（A.水中B.將物品放入水中，物品A.無(wú)反應(yīng)B.空氣是（）的。A.有色無(wú)味下列行為中安全的是（籃球C.）尋找空氣。風(fēng)中C.（）鐵塊沙子中說(shuō)明物品里面有空氣。表面冒出小泡C.B.無(wú)色無(wú)味）。變黑C.無(wú)色有味下列不屬于“五官兄弟”的是（）。A.眼睛B.眉毛C.舌頭不同的蔬菜的生長(zhǎng)地方不同，（）長(zhǎng)在池塘里。A.馬鈴薯B.白菜C蓮藕19.我們?cè)冢ǎ└菀渍业轿伵！.干燥的地面上濕潤(rùn)的草叢下大樹的葉子上20.小白兔的后退比前腿（）。A.短B.C.樣21.下面（A.）不是植物。B.C.22.下面（）不是人和動(dòng)物的相同之處。A.吃食物B.繁殖后代19.我們?cè)冢ǎ└菀渍业轿伵?。A

8、.干燥的地面上濕潤(rùn)的草叢下大樹的葉子上20.小白兔的后退比前腿（）。A.短B.C.樣21.下面（A.）不是植物。B.C.22.下面（）不是人和動(dòng)物的相同之處。A.吃食物B.繁殖后代C.會(huì)寫字23.下面哪個(gè)不是小兔子的特征（）。A.短尾巴B.寬嘴巴C.紅眼睛24.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A .同種植物的葉都一模一樣不同植物的葉的形狀不同葉是植物的一部分25.不能生活在水中的動(dòng)物是（A.）。兔子青蛙 B,金魚C.25.不能生活在水中的動(dòng)物是（A.）。兔子青蛙 B,金魚C.二、將下面的動(dòng)物與它們的運(yùn)動(dòng)方式連起來(lái)。（12分）三、將下列物體按要求分類,填序號(hào) （8分）（1）貝殼（2）小鳥 （3）毛毛蟲 （

9、4）石塊（5）蚯蚓（6）蜜蜂 （7）蜻蜓 （8）樹葉有生命的：沒生命的：四、找一找，哪些東西能浮起來(lái)。沉用“I ”，浮用“ t ”。 （16分）五、綜合探究。冰冰種了一棵植物，媽媽買回一束塑料花，冰冰想探究塑料花是不是植物。（14 分）冰冰發(fā)現(xiàn):種的植物（）長(zhǎng)大，塑料花（）長(zhǎng)大。A.能B.不能種的植物（）澆水，塑料花（）澆水。A.需要B.不需要種的植物（）陽(yáng)光塑料花（）陽(yáng)光。A.需要B.不需要通過以上發(fā)現(xiàn)冰冰推斷塑料花（）植物。A.是B.不是參考答案一、選擇題。12345678910111213141516171819202122232425ABCAACABABCCABBBBCBBCCBAB二

10、、將下面的動(dòng)物與它們的運(yùn)動(dòng)方式連起來(lái)。三、將下列物體按要求分類。有生命的：（2）（3）（5）（6）（7）沒有生命的：（1）（4）（8）四、找一找，哪些東西能浮起來(lái)。沉用“I ”，浮用“ t ”。五、綜合探究。A B； A B； A BoB蘇教版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)單元知識(shí)點(diǎn)梳理第一單元石頭和泥土第一課-石頭我們?cè)谏侥_下，小河邊，草地上，都能見到（石頭）。（石頭）可以用來(lái)打水漂，跳房子，拼有趣的圖案，在（石頭） 上畫美麗的圖案。石頭可以用來(lái)造房子、建橋梁、鋪路、做雕塑等等，還可以加 工成項(xiàng)鏈、手鐲等工藝品。我們從以下方面觀察描述石頭的樣子：形狀，斑紋，大小，顏 色，表面，是否透明，重量等。石頭的每一個(gè)

11、特征都可以作為分類的標(biāo)準(zhǔn)，但是每次只能按石 頭的一個(gè)特征來(lái)分類。第二課一玩泥巴大網(wǎng)眼的篩子篩出來(lái)的泥土（粗），小網(wǎng)眼的篩子篩出來(lái)的泥 土（細(xì)）。我們從挖出來(lái)的泥土中，可以找到小石子，（小樹枝，枯樹葉, 小蟲子，沙子，小磚塊，碎玻璃），小紙屑，蚯蚓等。做泥塑，我們要先（鏟土），然后撿出不是泥土的東西，把大 土塊（碾碎），用篩子把細(xì)土篩出來(lái)，加水和成（泥巴），捏成 各種造型。原始人將（石頭）加工成各種工具，有石斧，石刀，石錘。石頭和泥土是組成地球的重要物質(zhì)。第三課一沙子與黏土我們會(huì)在：沙灘上，沙坑里，建筑工地，泥土中，這些地方見 到（沙子）。（黏土），是有黏性的顆粒極小的泥土。干沙子與干黏土有什么

12、不同？答：干沙子顆粒大，干黏土顆粒小，干沙子不沾手，干黏土沾手, 干沙子粗糙，干黏土細(xì)膩，干沙子硬，干黏土軟。沙子顆粒大，顆粒間的空隙也大，水容易滲透。黏土的顆粒小, 顆粒間的空隙也小，水不容易滲透。瓷器是用（黏土）做的，泥人是用（黏土）做的，沙雕是用（沙 子）做的，沙畫是用（沙子）做的。沙子、黏土與石頭一樣，都屬于巖石，都是組成地球的重要物 質(zhì)。第二單元水第四課一水是什么樣的生活中，洗菜做飯，洗衣服，澆花，刷牙洗臉都需要（水）。我們要判斷玻璃瓶中的液體時(shí)，要充分的運(yùn)用各種感官：用眼 睛眼睛看（顏色），用鼻子聞（氣味），用舌頭嘗（味道）。水沒有固定的（形狀），倒入什么形狀的容器就呈現(xiàn)什么形狀。

13、大自然界中的水，都是從（地勢(shì)高的地方流向地勢(shì)低）的地方。水有以下特點(diǎn)：（沒有顏色，沒有氣味，沒有味道，沒有固定 形狀，透明，會(huì)流動(dòng)）。第五課一玩轉(zhuǎn)小水輪用漏斗流水打轉(zhuǎn)（小水輪）時(shí)，漏斗的水位越高，（小水輪） 轉(zhuǎn)得越快，漏斗的管子越粗（小水輪）轉(zhuǎn)的越快。水塔造得高，水流動(dòng)的力量就（大），便于居民生活中使用，特 別是對(duì)地勢(shì)高的用戶很重要。人們可以借助流水的力量，做許多事，比如，引水灌溉農(nóng)田、 水利發(fā)電、水磨坊利用水力磨面粉、利用水力碎石等。我們身邊 洗車場(chǎng)的高壓噴水槍就是利用流水的力量來(lái)沖洗車輛外部的灰 塵。第六課一鹽和糖哪兒去了把鹽粒和糖粒分別放在水中，鹽粒最終均勻地灑在水中，看不 見了，水變（

14、咸）了；糖粒最終均勻地分散在水中，看不見了， 水變（甜）了。但水仍然是（透明）的，（鹽和糖）可以溶解在 水中。而沙子，則沉在水的底部，不能溶解。面粉，在水中也不 會(huì)溶解。油不能溶解，洗衣粉能（溶解），味精能溶解，豆子不能溶解。第三單元空氣第七課一找空氣在操場(chǎng)上，樹林里，教室里，桌肚里，都能找到（空氣）。人類的生存離不開（空氣），所以不要長(zhǎng)時(shí)間呆在（空氣不流 通）的地方，如棉被里，門窗緊鎖的汽車?yán)锏?。第八課一這里面有空氣嗎水中有氣泡冒出這說(shuō)明（瓶子里有空氣）。粉筆，海綿，磚塊，石塊的空隙中有空氣，玻璃彈珠里沒有（空 氣）。第九課一空氣是什么樣的空氣沒有固定（形狀），充氣后的氣球是什么形狀的，里面

15、的 空氣就是什么形狀的?？諝庥幸韵绿攸c(diǎn)：（沒有顏色，沒有氣味，沒有味道，沒有固 定形狀，透明，會(huì)流動(dòng)，看不見摸不著）。第四單元?jiǎng)游锱c植物第十課一形形色色的動(dòng)物動(dòng)物的基本特征是：需要（食物，陽(yáng)光，空氣，水等，會(huì)繁殖, 會(huì)長(zhǎng)大）。第十一課一多姿多彩的植物植物為人類提供食物、藥材、飲料、紡織材料、家具、燃料、 建筑材料等，人類的生活離不開植物。植物的生長(zhǎng)發(fā)育都需要（陽(yáng)光），土壤適宜的水分和溫度等條 件，而人工草坪和塑料花不是植物，他們不需要這些條件。第十二課一動(dòng)物，人人和動(dòng)物的相同之處表現(xiàn)在哪？答：需要食物和水，會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)生寶寶，能跑動(dòng)，要呼吸，會(huì)死 亡等。人是高等智慧動(dòng)物具有更高級(jí)的思維能力和更精細(xì)的動(dòng)手能力 會(huì)算數(shù)會(huì)使用復(fù)雜的工具，具有強(qiáng)大的適應(yīng)能力和改變環(huán)境的能 力。人和動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別是人會(huì)勞動(dòng)。專項(xiàng)學(xué)習(xí)和科學(xué)閱讀1、法國(guó)科學(xué)家（法布爾）是研究（昆蟲）的科學(xué)家。2