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文檔簡介

1、冰心繁星春水讀書筆記讀書筆記指讀書時為了把自己的讀書心得記錄下來或為了把文中的精彩部分整理出來而做的筆記。在讀書時,寫讀書筆記是訓練閱讀的好法。 記憶,對于積累知識是重要的,但是不能迷信記憶。列寧具有驚人的記憶力,他卻勤動筆,寫下了大量的讀書筆記。俗話說:“最淡的墨水,也勝過最強的記憶?!彼?,俄國文學家托爾斯泰要求自己:身邊永遠帶著鉛筆和筆記本,讀書和談話的時候碰到一切美妙的地方和話語都把它記下來。記下重要的知識如有不懂可以再看一下。冰心繁星、春水中的詩歌大多小巧玲瓏,構(gòu)思新穎奇特,充滿詩情畫意,語言明麗清新,富含生活哲理。詩集中,以青年為話題的詩共有8首,繁星3首,春水5首。讀這些詩,你會

2、為它的新穎構(gòu)思所嘆服,你會為它的深刻哲理所感動。以下是在網(wǎng)上整理的一些繁星春水讀書筆記:繁星之十六:青年人呵!為著未來的回憶,小心著意的描你現(xiàn)在圖畫。賞析這首詩很通俗,一讀就懂。詩人勸誡我們要把握好現(xiàn)在,勤奮努力地學習,腳踏實地地工作。只有“小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫”,將來的事業(yè)才輝煌,人生之路才寬廣。在你“回憶往事的時候”才“能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥”!你才能夠自豪地說:我的這一生是過得豐盈充實的,是有意義的。一個“小心”,用詞精妙、無限關(guān)愛、叮嚀之情力透紙背。繁星之九十八:青年人!相信自己罷!只有你自己是真實的,也只有你能創(chuàng)造自己。賞析這首詩重在勸誡青年人要樹立自信心。要

3、相信自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己,不怕人生路上的艱難坎坷,不畏生活中的風霜雨雪。不要遇到一點困難就鳴金收兵,不要受到一點挫折就灰心喪氣,不要經(jīng)受一點委屈就意志消沉,不要遭到一點打擊就萎靡不振。還是國際歌唱得好“從來就沒有什么救世主,全靠我們自己”。朋友,“相信自己罷”,“只有你能創(chuàng)造自己”,只有你自己才能在世人面前亮出自己亮麗的風采,展現(xiàn)一個全新的自我。繁星之一一零:青年人啊!你要和老年人比起來,就知道你的煩悶,是溫柔的。賞析 這是勸勉青年人要樹立正確的人生觀處世觀的哲理詩。青年人要正確對待困難和挫折,也就是要正確地去對待生活中的“煩悶”。人生在世,要生活,要學習,要工作,就必定要與人相處。在與人

4、相處中,就一定會遭遇困難和挫折,因此,就一定會產(chǎn)生“煩悶”。我們不能回避,也無法回避。只有從容豁達地去面對,勇敢樂觀地去迎接。古人就曾說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”,就是講的這個道理。只有在困難和挫折中你才能增長智慧,增長才干。有圣人說:“困難是人生的一筆財富。”真是精辟精彩。青年人不像老年人那樣飽經(jīng)滄桑,飽經(jīng)憂患,有時一回想往事,就難免心有余悸,痛苦不堪。青年人面對的每一天都是嶄新的。青年人沒有生活負擔,沒有家庭拖累,沒有太多的雜事羈絆,一般來說,不會有太大的生存危機。因此,即使有一點“煩悶”,比起老年人來,

5、也是“溫柔的”。春水之三:青年人!你不能像風般飛揚,便應當像山般靜止,浮云似的,無力的生涯,只做了詩人的資料呵!很喜歡巴金這位作家,讀過他的激流三部曲,他在寫作家春秋時還不滿30歲,讓我對她的敬佩之情有增添不少。最近,我剛剛讀完這部作品,心理起伏跌宕,書中很多的故事情節(jié)讓我印象比較深刻:語言描寫平中出奇。在日常生活對話中,巴金筆下人物的語言中規(guī)中矩,和人物的身份,性格比較合拍,而發(fā)生沖突時的語言刻畫,令人有身臨其境的感覺:那可惡的覺英和淑華的對話,覺民和克安的對罵,讓讀者為正面人物的命運牽掛,惱恨反面人物的語言,寫活了。不過我覺得,對于覺民的心理活動,語言描寫,特別在平常的敘述中,有些理想化,

6、少了生活的積淀,不是微笑就是冷笑,略顯脫離生活,和覺慧比較起來,差異性不大,看完秋,差不多就會把覺慧忘掉,讓覺民弄混了,語言的描寫不夠鮮明。文筆很干凈??醇?,雖然僅僅看了幾頁,但是一個簡潔、明快、大氣的筆觸已經(jīng)躍然紙上了,景物的描寫,對于月光的注釋,令我耳目一新。沒有家長里短的敘述,有一種大家庭子弟的眼光,比較脫俗,當然,老舍的“俗”也不是不好。中心人物的描寫牽動著我的眼光。你可能不喜歡覺新,但是你不能漠視覺新。巴金在覺新身上投入弄筆重墨,不管是他處理事務也好,還是他的感情生活,覺新的身影總在讀者的眼前揮之不去,而且有時候搞得讀者胸口發(fā)悶,對于自己一個不喜歡的人這樣牽掛,簡直是一種折磨,巴金的

7、覺新,自然成為文學人物里面一個經(jīng)典形象。后來孫道臨演繹得也比較成功,我有一個天真的想法,陳道明演可以不可以?王志文呢?景物描寫。一件事情,只要提上一千遍,那人們肯定記住。高家的大花園,天天講,月月講,年年講,不厭其煩。人是懷舊的,巴金的筆,景物描寫也沒有脫離開這個令他感傷的地方,好像我們現(xiàn)在的“憶童年”,不同的人不同的寫法,巴金的年輕的眼睛,到?jīng)]有太多出彩的地方,印象比較深刻的,是他的關(guān)于月光的描寫,想起來老舍的月牙,不斷的點到月光,每次有不同。誰的青春不迷茫的讀書筆記劉同,一個文字上性情的舞者,就像他說的:理性的時候知道自己什么時候該感性,而感性的時候理性的知道自己的底線在哪相比他而言,我就

8、差了不僅僅只是“十萬八千里”可以說的,也罷,這就是我吧。自從看了誰的青春不迷茫這本書以后,我就特別喜歡劉同的文字以及劉同,感覺在面對他的文章時與我對話的不是別人,而是靈魂深處那個沉默的自己。因為他所表達的方式以及他的感情就仿佛是我早已想到只不過沒有能力用文字描述的。看見他我就好像看見了另一個真實存在的自己:喜歡自由,愛旅行,向往童真與簡單 這是他或者說也是我。說到童真,我就想到自己都奔初二得人了還跟個孩子似的??赐晁臅鴷r,有種感覺就像是看了一本寫滿了自己心情的日記,雖然這本書說的是獻給處在青春迷茫期的我們,但全文我卻找不到任何應對青春迷茫或者不解的建議或答案,如果硬要問我為什么,我想我能告訴

9、你的就僅僅是因為我知道我的青春不迷茫,而我也早已經(jīng)想好這輩子要怎么走完這條漫長且屬于我自己一個人的路途體味劉同文章附帶著的清新的筆觸時,每每看到某些語句竟然會有種想哭的沖動,呵呵,這個我也不懂為什么了我想這也許就是人們常說的共鳴吧看書的.過程中隔壁班的有個朋友把書借走了然后順帶把我在書上寫的感受看了一遍,回來直接把我給剖析得那個透徹。奇了怪了,我就隨便寫了幾句話,竟讓人看到了我深埋在心底的自己,這個朋友真厲害,分析能力太強了!初二的夏又這樣莫名的回到了原點。時常會聽到有人抱怨不明白路途前進的方向,人生的意義。我想這樣也好吧,至少我們就應該在該迷茫的時候迷茫一下,這才叫青春。而按照劉同的說法,如

10、果自己都知道了未來的路怎么走,那人生就不叫人生了,叫認命。或許說我也早該認命誰讓我那么早就明白這些。是不是每個處在這個階段的孩子都喜歡思考,對待感情又十分認真?我想,習慣于前者的人一定早于習慣于孤獨,因為孤獨的人有種習慣叫作自我對話,而于后者,我想說,只要我們對感情認真起來,我們就輸了,而我也就常常處在這種輸?shù)舻木车匚液軕c幸,我在比作者早了十年的時間里就明白了很多東西,關(guān)于友情,愛情,親情,人和事。雖然我現(xiàn)在還沒有強大到能撐起一片藍天,還不夠成熟,不夠洞悉世事,但我一直在努力!這本書給我感受最深的便是它讓我深刻的明白時間的力量真的很強大,強大到可以該變一切。不懂是誰說過這么一句話:時間就是把殺

11、豬刀,宰下去,刀刀生痛。我想生痛的不是我們被傷得有多深,而是我們不得不在時間的荒洪里選擇對回憶的遺忘。這一年我們在這里,做這樣的事,但我們不能保證十年后我們在哪又做著什么,即使我們現(xiàn)在定下了海誓山盟直至??菔癄€,但終究這里存在著期限,長一點也不過就是山無棱,海水竭,可這真的有么?只要過了這個期限,一切曾經(jīng)我們珍視的美好在時間面前都會顯得慘白無力。時間讓曾經(jīng)以為自己舍不去的曾經(jīng)暗淡直至風化,它改變了很多。同樣在別人的時間里我在改變,在我的時間里我以為自己停留在了過去,但事實上我錯了,我也一直在路上,只是我還對一些人一些事念念不忘罷了。我想我也該走了,不等了,我有理由相信時間已經(jīng)改變了一切,劉同說:失戀不會死,一年是期限,我也該給自己一個期限。我也該懂真正能陪自己走到時間

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