個人教學(xué)工作計劃4篇

1、個人教學(xué)工作計劃4篇回首過去的XX年，我們祖國有喜有憂，先是年初的時 候我們國家南方遭遇了嚴(yán)重的雪災(zāi)天氣，之后又出現(xiàn)在西藏“XX ”實力打砸事件，之后又發(fā)生了 “五一二”汶川大地震，我們國家XX年上半年多災(zāi)多難，幸好我們成功舉辦了XX年北京奧運會，讓我們國家在一年中順利的度過，我們國家的 重新開始繁榮、昌盛。我在XX年中雖然工作順利，可是有那么多的事情發(fā)生，我過的也不是很平靜的，相信大家過的也不是非常的平靜， 因為有那么多的國難。不過在XX年我的教學(xué)工作完成的十分的順利。XX年是面臨挑戰(zhàn)且充滿希望的一年，作為教育行業(yè)的我 們自然充滿信心地迎接一切的到來，以下是我的XX年教師個人工作計劃，請參考

2、并提出寶貴建議：第一方面、工作目標(biāo)1、 抓好培訓(xùn)著眼校本，突出骨干，整體提咼。2、推進(jìn)課改一一理論支撐，加強實踐，提高質(zhì)量。3、推動科研一一完善制度，營造氛圍，推出成果。4、夯實常規(guī)一一狠抓落實，嚴(yán)格管理，規(guī)范教學(xué)。第二方面、指導(dǎo)思想以XX大精神為動力，以“三個代表”重要思想為指針， 全面貫徹黨的教育方針，以教育科研為龍頭，以課程改革為 基本依托，以課堂教學(xué)為突破口，以管理評價改革為保障， 進(jìn)一步提高服務(wù)意識、質(zhì)量意識、科研意識，致力于推進(jìn)全 鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)改革，推進(jìn)我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的突破性進(jìn)展，促進(jìn)全 鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。第三方面、實施策略、突出重點，抓好畢業(yè)班質(zhì)量管理工作。1、加強對薄弱學(xué)校、班

3、級的扶持。加大對薄弱學(xué)校和 班級的扶持，把下校的工作重點放在畢業(yè)班，深入部分質(zhì)量 較低的學(xué)校、班級進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo)，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師共同探 討、落實提高質(zhì)量的方案和措施。2、指導(dǎo)教師做好培優(yōu)扶弱工作。指導(dǎo)學(xué)校、教師制訂 切實可行的計劃，研究和實踐提高培優(yōu)扶弱效率的有效途徑 和方法，注意資料的積累，及時做好總結(jié)。進(jìn)一步提高畢業(yè) 班學(xué)生的科科及格率和科科優(yōu)秀率，力爭在今年的小學(xué)畢業(yè) 素質(zhì)檢測中，全鎮(zhèn)科科及格率達(dá) 75測上，科科優(yōu)秀率達(dá)40% 以上，上縣實中學(xué)生達(dá) 15人以上。3、進(jìn)一步抓好學(xué)科教研。加大畢業(yè)班教學(xué)研究力度， 認(rèn)真抓好學(xué)校、學(xué)片教研活動，積極開展復(fù)習(xí)課、試卷評講 課的研究活動，以進(jìn)一步提

4、高畢業(yè)班復(fù)習(xí)效率。4、組織畢業(yè)班學(xué)生知識競賽。計劃于期中試后組織優(yōu) 生進(jìn)行一次學(xué)科知識競賽，對各校的培優(yōu)工作進(jìn)行一次檢閱。、加強學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。1、加強理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)XX大精神，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，學(xué)習(xí)各級教育行 政部門的有關(guān)文件，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗。 利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務(wù)專著，認(rèn)真加強學(xué)習(xí)、研究，及時掌握所負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢，時刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地。2、練好五項基本功。一練“三筆一話”基本功，二練 駕馭大綱和教材的基本功，三練指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計的基本功，四 練指導(dǎo)課堂教學(xué)的基本功，五練掌握、運用現(xiàn)代教育信息技 術(shù)的

5、基本功。、加強培訓(xùn)，提高師資隊伍水平。1、加強骨干培訓(xùn)，開展“名師工程”。以人為本，分 類培訓(xùn)鎮(zhèn)、?！懊麕煛焙汀皩W(xué)科帶頭人”。繼續(xù)圍繞“六個 一”來培訓(xùn)鎮(zhèn)級骨干教師，即：上一節(jié)校級以上示范課或 匯報課；寫一篇圍繞“三個體現(xiàn)”和具有自身特色的教學(xué) 設(shè)計；寫一篇不少于的論文或課題、專題總結(jié)；寫一篇 不少于的評課意見；寫一篇不少于的校級專題講座稿； 寫一本不少于的讀書筆記。2、指導(dǎo)各校加強教師基本功訓(xùn)練。制訂好基本功訓(xùn)練 工作計劃，督促教師落實自練方案，認(rèn)真指導(dǎo)中青年教師練好“三”，過好“三關(guān)”，學(xué)會“三課”、會用“三機”。3、指導(dǎo)教師做好教學(xué)反思。教學(xué)反思是教師由經(jīng)驗型 轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃?、專家型的必?/p>

6、之路，這種反思不是一般意義 上的“回顧”而是反省。本學(xué)期，本人計劃認(rèn)真抓好教師的 教學(xué)反思，要求教師重點做好教學(xué)后反思，寫進(jìn)自己的教案 中，并將其作為備課的重要內(nèi)容，認(rèn)真加強檢查。、推進(jìn)課改，提高課堂教學(xué)效率。1、加強一年級課改研究和實驗工作。經(jīng)常性地深入課 堂進(jìn)行調(diào)研、指導(dǎo)，并收集一年級課改實驗教師碰到的疑難和問題，組織教師進(jìn)行研究解決， 及時為實驗教師排憂解難， 不斷總結(jié)經(jīng)驗，切實提高實驗質(zhì)量；要求一年級實驗教師學(xué) 期內(nèi)要完成“三個一”。2、用先進(jìn)理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革活動。積極深入課堂 聽課、評課，引導(dǎo)教師繼續(xù)實踐“一主”“兩式”“三維”“四以”“五讓”的教育理念。3、指導(dǎo)開展好“教學(xué)質(zhì)量

7、月”活動。制訂切實可行的計劃，繼續(xù)圍繞“學(xué)、看、做、寫”來認(rèn)真指導(dǎo)各校開展好活動。重點抓好中心小學(xué)“教學(xué)開放周”活動，發(fā)揮教科 研龍頭作用，搞好包括一年級課改及理教學(xué)等課題實驗內(nèi)容在內(nèi)的展示課。指導(dǎo)各校認(rèn)真積累資料， 及時做好活動總結(jié)。、抓好圖書、儀器和現(xiàn)代教學(xué)手段的管理認(rèn)真指導(dǎo)各?！傲摇惫芾韱T明確自身職責(zé)， 加強學(xué)習(xí)、 掌握相關(guān)管理業(yè)務(wù)，抓好常規(guī)性管理，定期做好圖書、儀器、 體育器材和電教設(shè)備的清潔、維修和保養(yǎng)，對相關(guān)資料及時 進(jìn)行整理、歸檔。經(jīng)常深入學(xué)校，加強檢查和指導(dǎo)，堅持每 月一至二次；加大電教設(shè)備的使用力度，切實抓好教師演示 實驗和學(xué)生分組實驗操作，以拓展學(xué)生思維，激發(fā)學(xué)生學(xué)科 學(xué)

8、、用科學(xué)的積極性，提高教學(xué)效率。、加大科研，推動教育創(chuàng)新。1、加強宣傳，引導(dǎo)教師確立正確的教育科研觀。通過 會議、培訓(xùn)、研討活動和課堂教學(xué)觀摩， 讓教師進(jìn)一步明白： 提高教育教學(xué)質(zhì)量，不能只憑“熱情 +拼搏”，不能僅靠“時 間+汗水”，要研究、掌握教育教學(xué)規(guī)律，運用更好的方法 途徑抓教育教學(xué)，收到事半功倍的效果。促使學(xué)校、教師將 科研認(rèn)識上升到科研為教育決策科學(xué)化服務(wù)、為學(xué)校發(fā)展提 供目標(biāo)導(dǎo)向和動力支持服務(wù)、為促進(jìn)教師綜合素質(zhì)提高服務(wù)，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師真正樹立起科研興校的觀念。2、完善制度，營造科研活動的良好氛圍。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)修 訂好武利鎮(zhèn)中心校關(guān)于教育科研工作的若干規(guī)定，建立 鼓勵教師參與科研的

9、制度，引導(dǎo)學(xué)校、教師積極開展教育科 研研討與實踐活動，營造校校重科研、人人做實驗、處處有 科研活動的良好氛圍。3、帶頭參與，抓好課題、專題研究。認(rèn)真抓好本人作 為課題負(fù)責(zé)人申報立項的區(qū)級子課題小學(xué)語文探究性閱讀 教學(xué)策略的研究和市級重點課題農(nóng)村小學(xué)語文探究性閱 讀教學(xué)的研究與實踐的研究、實驗工作。同時，加強各校 申報的各級課題管理，指導(dǎo)開展實驗研究，整理研究資料， 寫好階段總結(jié)，保證按時結(jié)題，推廣科研成果。加大校本課 題研究的力度，指導(dǎo)各校結(jié)合教育教學(xué)的實際開展專題研 究。、夯實常規(guī)，規(guī)范教學(xué)工作。1、抓好教學(xué)常規(guī)檢查，加強教學(xué)動態(tài)管理。認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查，全期普檢不少于三次，抽檢每月不少于

10、一次， 并及時進(jìn)行總結(jié)反饋。平時深入學(xué)校，除了做好調(diào)研指導(dǎo)、 聽課評課外，繼續(xù)認(rèn)真抓好“六檢查”。2、抓好聽課、評課活動。經(jīng)常必性地深入課堂聽課、 評課，全期聽課不少于 40節(jié)，參與評課、專題研究活動不 少于15次。3、抓好考試質(zhì)量分析，加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。認(rèn)真指導(dǎo) 教師做好平時的單元檢測，做到嚴(yán)考嚴(yán)改，并認(rèn)真做好檢測 質(zhì)量分析，不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué)；抓好學(xué)校、班科期 中、期末試的質(zhì)量分析，對教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié)，不斷加 強教學(xué)動態(tài)管理。有計劃地對部分學(xué)校、班級、學(xué)科的單元 檢測、期中、期末考試的質(zhì)量分析進(jìn)行抽查。4、抓好教研組、備課組活動。繼續(xù)搞好教研組長培訓(xùn)， 認(rèn)真指導(dǎo)教研組開展活動。教

11、研組、備課組活動要做到“兩有”，“三學(xué)“，“四定”，“五研究”XX年我的個人工作計劃已落實完畢，工作中我將會嚴(yán)格按照計劃行事，嚴(yán)格要求自己，爭取做一名更優(yōu)秀的教師。我會在過去一年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力教學(xué)，提高學(xué)生的 文化課素質(zhì)和思想素質(zhì)。我根據(jù)當(dāng)代學(xué)生的思想特點改進(jìn)了 我的家教學(xué)方法和能力，我與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，積極的改 造自己的世界觀和人生觀，我知道做一個好老師是很難的， 不是隨口一說的問題，所以我才會這么努力的改造自己。在課堂上我和學(xué)生時師生關(guān)系，在課下我們是朋友關(guān)系，能夠做到這樣的老師，我覺得才是真的好老師，真的是 和學(xué)生“打成一片”，這才是新時代教學(xué)的目標(biāo)，我相信我 會朝著這個方向前進(jìn)的

12、！專業(yè)課個人教學(xué)工作計劃個人教學(xué)工作計劃|返回目錄經(jīng)過一個學(xué)期的教學(xué)工作，我收獲了很多，在經(jīng)驗和業(yè) 務(wù)水平上均有一定的進(jìn)步，但也還存在著許多不足的地方， 新的學(xué)期開始了，我將繼往開來，再接再厲，在這份我工作 中盡心盡力盡責(zé)，搞好自己的教學(xué)工作，完成學(xué)校的計劃和 各項任務(wù)，爭取更上一層樓。為此，在工作中，我要認(rèn)真制定、落實教育教學(xué)計劃， 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求，課前精心備課， 認(rèn)真上課。教學(xué)中盡量采用學(xué)生感興趣的方法開展教育教學(xué) 活動，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。平 時工作中要積極參與學(xué)校組織的教研活動，堅持聽其他同級 同科老師的課，吸取他們們智慧的教學(xué)方法，并結(jié)合

13、自己的 實際恰當(dāng)?shù)剡\用到自己的教學(xué)之中。本學(xué)期的教學(xué)工作，現(xiàn)做如下計劃：一、認(rèn)真研讀國家、省、學(xué)校的各個教育教學(xué)文件，領(lǐng) 會文件精神，使自己的工作按照相關(guān)指導(dǎo)方針進(jìn)行，保證工 作的思路，思想的正確性以及更加明確自己的工作的職責(zé)， 重要性等。二、提高自身的專業(yè)知識水平和教師授課水平，為此，要多學(xué)習(xí)相關(guān)的教育理論知識，以彌補大學(xué)非師范專業(yè)而帶 來的教育理論知識方面的欠缺，同時要多向有經(jīng)驗的老教師 請教，堅持去聽他們的課，向他們學(xué)習(xí)課堂的教學(xué)，管理方 法，也向他們請教課堂上的氛圍，行為，言語等各方面的控 制藝術(shù)，從而達(dá)到全面提高自身作為一個專業(yè)課教師的各方 面素質(zhì)。三、結(jié)合自己作為學(xué)生時的心態(tài)和向老

14、教師請教的經(jīng)驗，詳細(xì)考慮與制訂在教學(xué)方面的框架指導(dǎo)方案，認(rèn)真研究 教學(xué)方法和應(yīng)注意的地方，爭取達(dá)到授人以漁，教學(xué)相長的 目的：1、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對一個人今后的學(xué)習(xí)和生活有著重要的作用。對于一個大學(xué)生來說，如何能讓他們在40分鐘 的課堂上認(rèn)真地聽講學(xué)會學(xué)習(xí)是非常重要的，因此，培養(yǎng)學(xué) 生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工作開始的重點。上課前，如果 有學(xué)生沒有進(jìn)入上課的狀態(tài)，就要用相關(guān)感興趣話題盡快做 其進(jìn)入上課的狀態(tài)。課堂上，要適時運用各種方法引導(dǎo)使其 養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣，并逐漸學(xué)會自我管理。2、要注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣?！芭d趣是最好的老師”。在教學(xué)工作中，我還要十分注

15、重和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，比如，在導(dǎo)入新課時，我要根據(jù) 不同的課型，設(shè)計不同的導(dǎo)入方式，讓學(xué)生一上課就能置身 于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地愛學(xué)這個專 業(yè)和這門課程。在教學(xué)過程中，要想方設(shè)法來引導(dǎo)、點撥， 讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。3、采取多種多樣的教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中，我要教學(xué)生學(xué)會用多種方法，方式去主動學(xué) 習(xí)，查閱資料等。因為大學(xué)很主要的一個方面就是要學(xué)會學(xué) 習(xí)，尤其是自學(xué)的能力，這樣可以為他們即將走上的工作崗 位打好良好的適應(yīng)基礎(chǔ)。在教學(xué)中可以采取問答，理論與實 踐相結(jié)合，復(fù)習(xí)-預(yù)習(xí)-講授-總結(jié)，討論等各種方法來達(dá)到 教學(xué)的目的，提高教學(xué)質(zhì)量4、加強培優(yōu)幫困工作，促

16、進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展。高職的學(xué)生，高中基礎(chǔ)普遍不太好，針對學(xué)生存在較大 差異的情況，為促使每個學(xué)生不掉隊， 我計劃采用“抓兩頭， 扶中間”，注重培養(yǎng)優(yōu)生。并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、行為習(xí) 慣、性格特點來精心制訂每個人的大學(xué)計劃和培養(yǎng)方案。采 用以優(yōu)帶差，小組競賽的方式來帶動學(xué)生的積極性。課堂中 創(chuàng)設(shè)機會給予互動與鼓勵，課后加強輔導(dǎo)工作，樹立特困生 的學(xué)習(xí)信心，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使每個學(xué)生每天都有進(jìn) 步。四、努力的方向和設(shè)想。1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)汽車的興趣。俗話說“興趣是最好的老師”，我打算通過與學(xué)生談話 等方式，使學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)汽車本身和汽車產(chǎn)業(yè)的重要性及趣 味性，讓所有的學(xué)生都覺得學(xué)習(xí)汽車很有意義和前

17、途，學(xué)習(xí) 先進(jìn)的教學(xué)手段，利用多媒體教具，充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積 極性。2、要努力開發(fā)、充分利用實踐課程資源，開展豐富多 彩的語實踐實習(xí)活動。可以帶領(lǐng)學(xué)生走出校門，走進(jìn)自然、 社會，走進(jìn)沸騰的生活，使學(xué)生在應(yīng)用中學(xué)習(xí)與提高。3、充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，對汽車的重點、難點 進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。多組織一些班級活動，如：拆裝 比賽、設(shè)計比賽等等，使學(xué)生感到有所學(xué)，有所用，增強榮 譽感和自豪感及學(xué)習(xí)的興趣動力。4、加強自身素質(zhì)的提高，不斷更新思想觀念，以適應(yīng)新形勢下教學(xué)發(fā)展的需要5、學(xué)習(xí)進(jìn)修方面，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，每學(xué)期 至少學(xué)習(xí)一本教育理論專著，不斷豐富科學(xué)文化知識，掌握 現(xiàn)代教育理論和技

18、術(shù)，提高實施素質(zhì)教育的水平和能力。積 極參加舉辦的各種講座，定期進(jìn)行相互交流研討。認(rèn)真貫徹 落實聽課評課制。珍惜每次外出參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)制度，并寫 出感想及反思。當(dāng)然，還要嚴(yán)格出勤，做好其他工作。我在做好各項教 育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好 學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，克服種種困難全身心的投入到 教育教學(xué)工作中?？傊?，本學(xué)期我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作，使自己成為一 個合格的專業(yè)課教師，并爭取使自己向優(yōu)秀教師靠近。 小學(xué)老師個人教學(xué)工作計劃個人教學(xué)工作計劃|返回目錄畢翠本學(xué)期我很榮幸的成為融天小學(xué)的一員，作為一名經(jīng)驗 尚淺的老師，我在教育經(jīng)驗，課堂組織管理等各方面，還有 太多的欠

19、缺和不足，這就需要進(jìn)一步的完善自己，多像同事 請教學(xué)習(xí)，以更快的速度融入到集體當(dāng)中，本年度我的工作 計劃如下：一、學(xué)生情況：本學(xué)期我將教授三年級 3,4班的英語，學(xué)生總體自學(xué)能 力差，不愛動筆，動口，膽量小。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，有極少數(shù)學(xué)生對英語不感興趣，學(xué)習(xí)積極性，自覺性差。二、個人業(yè)務(wù)作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道 德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重 開拓視野，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料， 以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高 基本功，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。三、教學(xué)工作主要任務(wù)一一課堂

20、教學(xué)課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁 壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點，發(fā) 揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下 功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生， 熟悉教學(xué)軟件的操作過程， 保證課前的準(zhǔn)備工作及時、 充分 課中全神貫注。根據(jù)學(xué)生的年齡特點進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué) 生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興 趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運用 謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí) 積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動， 自覺

21、的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)（文章轉(zhuǎn)自 實用文檔頻道xx09）計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué) 習(xí)的動力。課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點和失敗點， 及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣 氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們在輕松 愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)具體措施1、鉆研教法，認(rèn)真?zhèn)湔n，抓好常規(guī)教學(xué)。深入研究教材教法，新課標(biāo)要求以學(xué)生為中心，學(xué)生是 主體，設(shè)計讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)的教法。多學(xué)習(xí)，要做學(xué)習(xí)型教師。因為作為教師想要教給學(xué)生 一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。曾經(jīng)聽說過這樣一句話：“教師應(yīng)該是一名雜家”，這是說作為一名教師要掌握方方 面面的知識。

22、了解學(xué)生的情況，根據(jù)班級特點，為設(shè)計適合他們的教 案打下基礎(chǔ)。要做到每一堂課的內(nèi)容能保證學(xué)困生學(xué)會，而 對于接受能力強的學(xué)生要做做到上不封頂了解后進(jìn)生情況，課堂的設(shè)計應(yīng)該以讓中下等的學(xué)生學(xué)會為目的，因為新課標(biāo)是讓全體學(xué)生得到發(fā)展。教學(xué)重點難點提高課堂效率。養(yǎng)成良好的聽英語，讀英語，說英語的習(xí)慣。發(fā)音清楚，語調(diào)正確，書寫工整。使英語差的學(xué)生提高聽，說，讀，寫的能力，全面提高 英語成績。四、方法措施1、認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，進(jìn)行課堂的有效教學(xué)，提高 課堂效率，做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。2、創(chuàng)新運用各種不同英語教學(xué)法來輔助教學(xué)，如：情 景教學(xué)法、直接教學(xué)法和 tpr全身反應(yīng)法，并開展一些有趣 的活動、游戲

23、讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)英語。3、創(chuàng)設(shè)英語情景和環(huán)境，使學(xué)生們在一定的英語語言 環(huán)境里習(xí)得“第二語言”。做到“生活中有英語，英語中有 生活”。4、鼓勵學(xué)生大膽說英語，肯定他們的進(jìn)步，樹立學(xué)生 的信心，培養(yǎng)學(xué)生朗讀和書寫的習(xí)慣。5、注重教材的靈活性和可操作性，以滿足不同層次的 學(xué)生的需求。幫助英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生，提升英語基礎(chǔ)好的 學(xué)生。五、培訓(xùn)工作要進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息，學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn)，提高自身素養(yǎng)，充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。多參加集體備課這樣的活動，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。并多和 各學(xué)校的同年級的教師進(jìn)行交流，取人長處。多閱讀教育方面的書籍。只有掌握了堅實的理論基礎(chǔ)，才能在教學(xué)中發(fā)揮的更好。學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握英語的各級目標(biāo)，才能制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。初一數(shù)學(xué)教師個人教學(xué)工作計劃范文個人教學(xué)工作計劃I返回目錄XX年新的學(xué)期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教 學(xué)素質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，緊緊圍