2014屆九年級上學期學業(yè)水平考試化學試題解析原卷版

1、一、選擇題（每小題2分，共20分）1下列是生活中常見的一些現(xiàn)象，其中屬于化學變化的是A石蠟熔化B瓷碗破碎C洗凈的鐵鍋出現(xiàn)銹漬D潮濕的衣服被曬干了2為了除去燈泡中可能混入的微量氧氣，有些白熾燈在燈絲的支架上附著了少量的某種紅色物質(zhì)。該紅色物質(zhì)可能是A紅色油漆 B紅磷 C氧化鐵 D高錳酸鉀3 下列符號代表的意義正確的是A2H ：2個氫分子 B2N2：4個氮原子CCa+2：鈣離子 D2SO42-：2個硫酸根離子4重金屬的毒性，主要是由于它與人體內(nèi)酶中的巰基（SH）結(jié)合而產(chǎn)生的。誤食重金屬鹽后，可盡快喝適量牛奶或雞蛋清解毒。牛奶和雞蛋清富含的營養(yǎng)素是A蛋白質(zhì)B糖類C油脂D維生素5下列關(guān)于石油的敘述不正

2、確的是A石油是一種化工產(chǎn)品B石油是一種混合物C可利用石油產(chǎn)品發(fā)電D將石油分餾可得到多種產(chǎn)品6因家庭裝修帶來的室內(nèi)空氣污染已越來越受到人們的關(guān)注。納米級材料TiOx能有效去除因裝修帶來的多種有害氣體。已知在TiOx中Ti的化合價為+4，則x為A1B2C3D47據(jù)報導，某地發(fā)生火災，有三名小孩生還。這三名小孩采取的措施是：一邊用濕毛巾捂住嘴，一邊低姿勢前行。他們在逃生時主要利用了A濕毛巾可以供給水分B濕毛巾能吸收二氧化碳C低姿勢前行是因為地面附近氣壓低D熱空氣密度小會上升，地面附近有毒氣體相對較少8如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中正確的是Aa、b兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而減小

3、B在t2時，b物質(zhì)的溶解度比aC在t1時，ab物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)D在t2時，將20ga物質(zhì)加入到100g溶解后得到的是a物質(zhì)的不飽和溶液9一些食物的近似pH如下：食物葡萄汁蘋果汁牛奶雞蛋清pH3.54.52.93.36.36.67.68.0 下列說法中不正確的是A雞蛋清和牛奶顯堿性B蘋果汁和葡萄汁顯酸性C蘋果汁比葡萄汁的酸性強 D胃酸過多的人應少飲蘋果汁和葡萄汁10鐵畫是我國工藝美術(shù)百花園中的一朵奇葩。它以鋼材為主料，經(jīng)鍛打、焊接、酸洗和上漆等多道工藝制成。下列關(guān)于鐵畫的敘述不正確的是A鐵畫應懸掛在干燥的環(huán)境中B所用材料上的鐵銹可用稀鹽酸清洗掉C給打制成型的鐵畫噴漆既美觀又可以防銹蝕D

4、所用的主要材料低碳鋼，有較好的鍛軋性能，它不屬于鐵的合金二、填空題（本題共2小題，每空2分，共12分）11金屬加工后的廢切削液中含有25%的NaNO2，它是一種環(huán)境污染物。人們用NH4Cl溶液來處理此廢切削液，使NaNO2轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì)。該反應分兩步進行：第一步：NaNO2NH4Cl NH4NO2X 第二步：NH4NO2N22H2O（1）第一步反應中X的化學式是 。（2）第二步反應屬于化學反應基本類型中的 。 （3）NH4NO2中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是 。12某化學興趣小組的同學在學完酸和堿的中和反應后，集體創(chuàng)作了一個小魔術(shù)：“變色玫瑰”用濾紙編制的白玫瑰噴灑無色液體乙后變紅，繼續(xù)噴灑該

5、液體后又變?yōu)榘咨?。組員揭密：噴灑無色液體乙前，白玫瑰先用某無色液體甲處理過；噴灑的無色液體乙是由兩種液體混合而成的；組成甲、乙兩種液體的物質(zhì)都是初中化學常見的物質(zhì)。（1）液體乙可能是 。（2）液體甲中的溶劑是 。（3）玫瑰花由紅色變?yōu)榘咨珪r發(fā)生反應的化學方程式可能是 。三、實驗題（本題共2小題，每空2分，共12分）13為探究二氧化碳的性質(zhì)，某同學設(shè)計了如圖所示的實驗：（1）寫出石灰石與稀鹽酸反應的化學方程式： 。（2）用注射器注入稀鹽酸，一段時間后，可觀察到在1、2兩處中有一處有明顯的現(xiàn)象發(fā)生，該實驗現(xiàn)象是 。（3）3處的澄清石灰水變渾濁，這是由于 的緣故。14將一張濾紙（組成元素為C、H、O

6、）用FeCl3濃溶液浸潤，在酒精燈上烘干后點燃，濾紙變黑、紅熱，最終轉(zhuǎn)化為黑褐色物質(zhì)。針對該黑褐色物質(zhì)，甲同學認為其中含有單質(zhì)鐵；乙同學則認為不含單質(zhì)鐵。為驗證各自的猜想，他們進行了如下探究：（1）甲同學將黑褐色物質(zhì)放入稀鹽酸中，發(fā)現(xiàn)有連續(xù)的微小氣泡產(chǎn)生。如果黑褐色物質(zhì)中含有單質(zhì)鐵，則反應的化學方程式為 。（2）乙同學提出疑問：（1）中實驗產(chǎn)生的氣泡也可能是濾紙?zhí)蓟笪降目諝?。為此，甲同學又做了（1）中實驗的對比實驗： ，觀察到有微小氣泡產(chǎn)生，但很快停止。證明（1）中實驗產(chǎn)生的連續(xù)的微小氣泡是由鐵與稀鹽酸反應產(chǎn)生的。 （3）通過以上探究，乙同學贊同甲同學的觀點，在甲同學的啟發(fā)下，乙同學提出了另一種證明黑褐色物質(zhì)中含有單質(zhì)鐵的方法：將黑褐色物質(zhì)放入硫酸銅溶液中，觀察到 現(xiàn)象，說明其中含有單質(zhì)鐵。