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1、老師職位工作感想總結(jié)范文模板一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué) 生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體“,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā) 展“為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力, 培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己, 熱愛教育事業(yè)。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要 求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。 我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。 服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。這一學(xué)期,在教
2、育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體 學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體“,“以培養(yǎng)學(xué)生主動 發(fā)展“為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能 力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛 教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想 上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗 位競聘的需要。一學(xué)期來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找 出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和 理論修養(yǎng)。同時,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的 各項(xiàng)工作?!皩W(xué)
3、海無涯,教無止境“,作為一名教師,只有不斷充電,才 能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不 斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè) 務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的 教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論, 學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn) 的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首 要任務(wù)。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作, 特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教
4、材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教 材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師 學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的 課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課 件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué) 習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的 吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特 色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教 學(xué)質(zhì)量??傊还茉谡n堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生 能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓
5、數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā) 展起到更大的作用。三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記 錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需 要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在 的問題。四、加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的 不足。不足有以下幾點(diǎn):1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提 高速度緩慢。2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí), 沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后
6、還要努力找出 一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于 今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及 在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講 精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面 有更大進(jìn)步。3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力 學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大 的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作
7、中,我付出的是汗水和淚水, 然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。隨著學(xué)期的結(jié)束,年度即將過去,回顧一年來的工作,充實(shí)而富 有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來 年的工作做得更好,特就年工作總結(jié)如下:一、政治思想本人堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,獻(xiàn)身 黨的教育事業(yè)。準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,寫好學(xué)習(xí) 心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職 業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各 方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。二、教育教學(xué)1、專業(yè)成長。嚴(yán)格做好
8、五認(rèn)真常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué) 設(shè)計,創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努 力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí) 教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小 學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提 高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。三、繼續(xù)教育積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、 對話專家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習(xí) 了管理技巧。上課時認(rèn)真授課,抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方 法,從學(xué)生的知識水平出發(fā),
9、力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的 積極性,限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考, 主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合, 注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn) 的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。不斷提高 教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評價良好。通過一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和 教師的一致好評。在這學(xué)期我擔(dān)任七年級二班,三班的英語教學(xué)。由于基礎(chǔ)差,教學(xué)經(jīng) 驗(yàn)不足,所以我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向 老教師學(xué)習(xí)。經(jīng)過努力,我學(xué)到了很多東西同時在教學(xué)過程中對七年級
10、教 學(xué)也有了一些自己的想法。以下是我在本學(xué)期的個人工作情況總結(jié)。一、教學(xué)計劃七年級是小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)型期,教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容都開始發(fā)生轉(zhuǎn)變, 所以我時刻注意學(xué)生對這種轉(zhuǎn)變的適應(yīng)情況,及時解決出現(xiàn)的問題。我努 力把學(xué)習(xí)內(nèi)容歸類,用盡量簡潔卻有趣的方式教課,讓學(xué)生在不知不覺中 接受知識,以免學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩的情緒。兩個班的人數(shù)都在 50人左右,要想對所有學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的輔導(dǎo),這幾乎是不可能的,所以 我每周都會制定目標(biāo),針對廣泛出現(xiàn)的問題進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。經(jīng)過一 年的學(xué)習(xí),學(xué)生們已經(jīng)逐漸的適應(yīng)了初中的教學(xué)模式,知識上也有了一定 的提高,而且知識的運(yùn)用也較好。二、教學(xué)成績在這一年的學(xué)習(xí)中大部分的
11、學(xué)生都能夠掌握初一應(yīng)該掌握的英語知識, 而且能夠較為熟練的運(yùn)用,這對他們今后的學(xué)習(xí)非常有幫助。另外,除了 課本知識的學(xué)習(xí)我還注意學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),希望他們逐漸增強(qiáng)自制力, 為學(xué)生從老師教的學(xué)習(xí)模式向自學(xué)型學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)換打好基礎(chǔ)。本學(xué)期的英 語期末考試中,七(3)班平均分是55.18分,居同級同類第一;七(2)班平 均分是26.11,居同級同類第二,可喜可賀,但與外校比起來還有很大的 差距。三、存在的問題雖然學(xué)生基本上都能把所學(xué)的知識掌握,但是在知識的靈活應(yīng)用方面 卻仍舊存在困難。另外,部分學(xué)生對學(xué)習(xí)失去了興趣,注意力投放在其他 的地方,英語字母的書寫仍然是一個問題,這不僅不利于教師的教學(xué)而且
12、嚴(yán)重影響學(xué)生以后的發(fā)展,從而對學(xué)生人格的塑造產(chǎn)生很壞的影響。四、改進(jìn)的措施只有掌握了這一學(xué)期教學(xué)和工作中存在的問題,才能更好的進(jìn)行改進(jìn), 所以我常常對自己的工作進(jìn)行反思,以期有更好的教學(xué)方式呈現(xiàn)在學(xué)生面 前。經(jīng)過思考,我發(fā)現(xiàn)還有以下需要改進(jìn)的地方:首先,對該年級教學(xué)重 點(diǎn)不明確,從而導(dǎo)致有時候教學(xué)思路不明確,教學(xué)內(nèi)容過多。其次,在掌 握課堂方面有欠缺,不能時刻從總體上注意到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。最后,在 教學(xué)過程中,對知識的延伸拓展做的不是很好。鑒于以上幾點(diǎn),在接下來 的工作中我要多從學(xué)生的角度想問題真正了解學(xué)生學(xué)習(xí)的困難,幫學(xué)生解 決學(xué)習(xí)中遇到的問題并讓學(xué)生逐漸建立起自信,在輕松快中進(jìn)一步提高學(xué)
13、習(xí)成績。以上就是我對本學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié),在這一年中我遇到了很多的困 難同時也學(xué)到了很多,體驗(yàn)了很多的快樂,在以后的教學(xué)中我一定多學(xué)多 思考并且努力提高自己的教學(xué)水平和能力。本學(xué)年,我擔(dān)任七年級兩個班的英語教學(xué)工作。在工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí), 深入研究教法,虛心向老教師和其他同事學(xué)習(xí)。結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué) 生的實(shí)際情況,我獲取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了實(shí)用的教學(xué)方法。以下 是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。一、要針對不同的班級進(jìn)行課堂教學(xué)每一個班級就像每一個人,性格、脾氣、稟性各有不同。所以我針對 我教的兩個班級進(jìn)行教學(xué)設(shè)計:210班的同學(xué)思維比較活躍,回答問題積 極,但中等生占較大多數(shù),尖子生相對較少。
14、因此,上課時我弱化難點(diǎn), 強(qiáng)化重點(diǎn),照顧到了大部分同學(xué);而211班的同學(xué)偏向沉穩(wěn),積極性有些 欠缺。雖然有尖子生,但由于后進(jìn)生比例較大,不足于帶動整個班級。所 以,對于尖子生我鼓勵他們要有“超前”意識,人家沒看到的,沒做到的 我已經(jīng)完成了,而對于差生則鼓勵他們把最基本的,最常用的單詞,句子 弄懂。經(jīng)過一段時間的實(shí)踐,證明教學(xué)效果比上個學(xué)期有了進(jìn)步。了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問題具體分析,做到因材 施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要 備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。二、備課充分,事半功倍古人說過,“不打無準(zhǔn)備之仗”,上課也是一樣,不上無準(zhǔn)備
15、之課。 我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,并且針對七年級教學(xué)目標(biāo):“旨在培養(yǎng)學(xué) 生興趣”的基礎(chǔ)上訓(xùn)練認(rèn)讀單詞的能力,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué) 方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。 對每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作 各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教 學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。三、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量上課時使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化, 生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別 注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作
16、用,基本做 到了讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我 講得盡量少,讓學(xué)生有更多動口動手動腦的機(jī)會;同時在每一堂課上都充 分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到 提高。四、貫徹教學(xué)大綱的聽、說、讀、寫進(jìn)行教學(xué)在教學(xué)過程中,將英語分成聽、說、讀、寫幾方面進(jìn)行教學(xué)。聽:平時放錄音,讓學(xué)生跟錄音讀,訓(xùn)練學(xué)生的聽力,并且利用撐握 英語進(jìn)行訓(xùn)練,還找一些專題訓(xùn)練,提高學(xué)生的聽力。說:充分利用早讀,鼓勵學(xué)生大膽讀書,平時讓學(xué)生在日常生活中, 多說英語,課堂上多讓學(xué)生進(jìn)行workinpair訓(xùn)練,提高學(xué)生的口語能力, 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。讀:讀方面主要是提高學(xué)
17、生的閱讀能力,先教識學(xué)生怎樣做這些題目, 平時讓學(xué)生多做一些閱讀理解的短文,專門訓(xùn)練,提高學(xué)生的閱讀能力。寫:貫徹新題型和新課標(biāo)的要求,作文教學(xué)主要傳授寫作方法,進(jìn)行 一些針對性的短文寫作,強(qiáng)調(diào)字?jǐn)?shù)和書寫這些硬件的東西,平時提倡學(xué)生 利用時間用英語寫一些簡短的文章,從中提高學(xué)生的寫作能力。五、認(rèn)真批改作業(yè)布置作業(yè)做到精練。有針對性,有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時、 認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分 類總結(jié),進(jìn)行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的 放矢。培養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學(xué)生朗讀、背誦課文。六、加強(qiáng)自學(xué),不斷積累知識由于本人在英語教學(xué)方面經(jīng)
18、驗(yàn)不足,自己的知識又有限,在教學(xué)的同 時,時時虛心向資歷深的教師請教,和我們英語組的同事一起學(xué)習(xí)有關(guān)英 語方面的教學(xué)教法,加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、擴(kuò)大視野;不斷總結(jié)和反思自 己的教學(xué)實(shí)例,不斷領(lǐng)悟新課標(biāo)精神的實(shí)質(zhì),力爭為成為一名優(yōu)秀的英語 教師做出不懈的努力。總之,這一學(xué)期經(jīng)過自己的努力,取得了一定的成績。我會在以后努 力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,積極開發(fā)和有效利用課 程資源。多問,多想,多向老教師和同事學(xué)習(xí),更好的為英語教學(xué)服務(wù), 力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)年以來,學(xué) 生的點(diǎn)滴提高讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決。 現(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié):一、教學(xué)方面本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動探究,可是我的教 學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的,從沒有絲毫的放松過。備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握
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