2022年內(nèi)蒙古翁牛特旗烏丹三中學(xué)等學(xué)校九年級化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
2022年內(nèi)蒙古翁牛特旗烏丹三中學(xué)等學(xué)校九年級化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第2頁
2022年內(nèi)蒙古翁牛特旗烏丹三中學(xué)等學(xué)校九年級化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第3頁
2022年內(nèi)蒙古翁牛特旗烏丹三中學(xué)等學(xué)校九年級化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第4頁
2022年內(nèi)蒙古翁牛特旗烏丹三中學(xué)等學(xué)校九年級化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第5頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1據(jù)報(bào)道,我國使用“長征三號甲”運(yùn)載火箭將“嫦娥一號”送上月球,其任務(wù)之一是開采月球上豐富的(質(zhì)子數(shù)為2,中子數(shù)為1的原子)這一清潔能源。下列原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖正確的是( )ABCD2下列事實(shí)不能作為相應(yīng)觀點(diǎn)的證據(jù)的是A塵土飛揚(yáng),說明分

2、子是運(yùn)動的.B加熱氧化汞分解后得到汞和氧氣,說明分子是可分的C氣體被壓縮后體積發(fā)生了較大變化,說明氣體分子間距較大D一壺水燒開了,壺蓋被頂開說明分子間間隔變大。3下列敘述正確的是:A氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的化合物B分子在不停運(yùn)動,原子不運(yùn)動C原子的核電荷數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)D保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是碳原子和氧原子4在一密閉容器中充入一定量的某氣體,而后升高溫度(壓強(qiáng)不變),若該密閉容器的體積增大一倍,則容器內(nèi)分子變化的示意圖合理的是( )AABBCCDD5下列各組物質(zhì),按照混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是A冰水共存物、食鹽水、氮?dú)釨石油、煤、天然氣C潔凈的空氣、二氧化碳、液態(tài)氧D氧化

3、鎂、酒精、水銀6用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖裝置的氣密性當(dāng)緩慢拉動活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,能觀察到A左側(cè)導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡B瓶中液面明顯上升C左側(cè)導(dǎo)管內(nèi)液面上升D有液體進(jìn)入注射器內(nèi)7下列關(guān)于資源和能源的敘述正確的是()A氯化鈉在自然界的分布很廣,但只在海水中分布著豐富的氯化鈉B工業(yè)上可以氯化鈉為原料來制取碳酸鈉,氫氧化鈉,鹽酸等物質(zhì)C地球上的金屬資源除金和銀以單質(zhì)存在,其余金屬均以化合物的形式存在D海洋中含量前四位的元素分別是氧、氫、鈉、氯8在一個(gè)密閉容器內(nèi)有a、b、c、d四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,則下列說法錯(cuò)誤的是( )abcd反應(yīng)前質(zhì)量(g)

4、810102反應(yīng)后質(zhì)量(g)待測2122A該反應(yīng)是化合反應(yīng)B表中待測值應(yīng)為5C物質(zhì)a與b變化的質(zhì)量比為3:8D物質(zhì)d可能是該反應(yīng)的催化劑9下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A加熱液體B 滴加液體C點(diǎn)燃酒精燈D連接儀器10為了防止水的污染,下列各項(xiàng)措施中不可行的是A抑制水中所有動植物的生長 B不任意排放工業(yè)廢水C生活污水經(jīng)處理后再排放 D合理使用農(nóng)藥和化肥二、填空題(本大題共1小題,共4分)11從微觀的角度回答下列問題:(1)C60表示一個(gè)_(填“分子”“原子”或“離子”)。(2)一氧化碳和二氧化碳組成相同,化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集

5、裝置。請回答下列問題: (1)儀器、的名稱:_。(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A加熱高錳酸鉀制取氧氣,在試管口塞一團(tuán)棉花的目的是_,反應(yīng)的符號表達(dá)式為 _,將裝置A 和F連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱前要先將_。(3)裝置A還可以用來加熱氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式為_,裝置A中試管口要略向下傾斜的原因是_ 。(4)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_。(5)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從_(填“a”或“b”)端通入。(6)已知氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體。可以用以下方法制取氨氣:氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條

6、件下生成氨氣。在上圖所示裝置中,制取并收集氨氣的裝置組合是_。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13I探究水的組成:(1)研究氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)是人們認(rèn)識水的組成的開始。在相同條件下,欲使1L氫氣完全燃燒,所需空氣至少約為_L。(2)科學(xué)家們用“電解法”證明了水的組成(裝置如圖所示,電極不與水及生成的氣體反應(yīng))。電解時(shí),水中可加入少量的NaOH,其作用是_。 通電一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)試管中收集到的氧氣和氫氣的體積之比略小于1:2,其原因可能是_ (寫出一條即可)。(3)用氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)也可以證明水的組成,發(fā)生的反應(yīng)為:H2+CuOCu+H2O,裝置中的堿石灰是一種可吸收水和二氧化碳的物質(zhì)。裝置

7、A中玻璃管和其中的物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m1,裝置B和其中的物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m2,據(jù)此可計(jì)算出水中H、O元素的質(zhì)量比為_(用含 m1、m2的代數(shù)式表示)小明同學(xué)認(rèn)為上述裝置存在明顯不足,其理由是:空氣中的_會進(jìn)入B裝置,這將會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測得的H、O元素的質(zhì)量比比理論值_(填“大”或“小”)。II(4)量筒中液體的液面如圖,則液體體積的讀數(shù)為_,若欲量取18.0mL液體,應(yīng)選用的量筒規(guī)格是_A 10mL B 25mL C 50mL,請?zhí)钚蛱?。?)某次實(shí)驗(yàn)需要稱取8.2g食鹽,但實(shí)驗(yàn)室只找到一架托盤天平和一只10g的砝碼,托盤天平的游碼最大讀數(shù)為5g。若小李同學(xué)在稱量時(shí)游碼讀數(shù)如圖,則他

8、至少進(jìn)行了_次稱量操作;小張同學(xué)想出了一個(gè)更簡單的方法:他利用10g砝碼一次就準(zhǔn)確稱取了8.2g食鹽,則小張?jiān)诜Q量時(shí)游碼的讀數(shù)為_。請計(jì)算:1.7千克 NH3與_千克CO(NH2)2(尿素)中所含的氮元素質(zhì)量相等(寫出計(jì)算過程)。14經(jīng)過學(xué)習(xí),你一定掌握了相關(guān)氣體的制備方法。現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:_(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)原理是_ (用化學(xué)符號表達(dá)式表示)(3)圖中裝置A有一處明顯錯(cuò)誤,請指出_;改正后,實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制取氨氣(化學(xué)式NH3),同時(shí)生成氯化鈣和水。氨氣是一種無色、有刺激性氣味的、密度比空氣小的氣

9、體,極易溶于水。則可選擇的發(fā)生和收集裝置為_。(4)試著寫出一種檢驗(yàn)B裝置氣密性的方法_。(5)最近媒體報(bào)道油炸含有淀粉的食品會產(chǎn)生有毒的丙烯酰胺(化學(xué)式為C3H5NO),食用后有害健康。試計(jì)算(要求寫出計(jì)算過程,否則扣分)丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量是多少_?丙烯酰胺中氫、氮、氧三種元素的質(zhì)量比是多少_?142g丙烯酰胺中所含碳元素的質(zhì)量是多少_?五、探究題(本大題共2小題,共13分)15取氯酸鉀和二氧化錳的混合物30g,加熱一段時(shí)間后冷卻,冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為20.4g,將剩余固體加入一定量的水中,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,得到的濾渣經(jīng)洗滌、烘干后稱量為1.5g。計(jì)算:(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)(1)

10、生成氧氣_mol。(2)反應(yīng)后剩余固體的成分及相應(yīng)的質(zhì)量_。(3)將氯酸鉀、二氧化錳、高錳酸鉀的混合物裝入試管并充分加熱,反應(yīng)完成后試管中殘?jiān)形镔|(zhì)有_。(4)將A、B、C各10g的混合物加熱后,A全部參加反應(yīng),生成4gD,同時(shí)增加了8gC,則反應(yīng)中A與B的質(zhì)量比是_。162003年8月以來,我國齊齊哈爾等地相繼發(fā)生了侵華日軍遺留的芥子氣泄漏傷人事件。芥子氣化學(xué)式為(C4H8Cl2S),求:(1)芥子氣的相對分子質(zhì)量_。(2)芥子氣中碳、氯元素的質(zhì)最比_。(計(jì)算結(jié)果保留最簡單整數(shù)比)(3)芥子氣中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字) _參考答案一、單選題(本大

11、題共10小題,共20分)1、D【解析】氦-3表示核內(nèi)有2個(gè)質(zhì)子,1個(gè)中子,其核外有2個(gè)電子,所以氦-3原子的結(jié)構(gòu)示意圖為。故選D。【點(diǎn)睛】氦-3原子是指相對原子質(zhì)量為3的原子,解題時(shí),根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖寫法,避免“氦-3”產(chǎn)生干擾。2、A【解析】A、分子是肉眼無法看到的,所以塵土飛揚(yáng),不能說明分子是運(yùn)動的,錯(cuò)誤;B、加熱氧化汞分解后得到汞和氧氣,說明在化學(xué)反應(yīng)中,分子是可分的,正確;C、氣體被壓縮后體積發(fā)生了較大變化,說明氣體分子間距較大,才能通過壓縮使其體積發(fā)生較大變化,正確;D、一壺水燒開了,產(chǎn)生了水蒸氣,分子之間的間隔變大,導(dǎo)致壺蓋被頂開,正確。故選A。【點(diǎn)睛】塵土不是分子,分子是肉眼無

12、法識別的。3、A【解析】A、氯化鈉屬于離子化合物,是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,正確;B、分子在不停運(yùn)動,原子也不停運(yùn)動,錯(cuò)誤;C、質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),錯(cuò)誤;D、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是二氧化碳分子,錯(cuò)誤。故選A。4、B【解析】A、分子多數(shù)破裂成了原子,且分子體積增加了,而該變化主要是物理變化,在物理變化過程中分子本身不變,與題意不符,所以錯(cuò)誤。B、主要是分子之間的間隙變大了一倍,而分子大小沒變,分子數(shù)目也基本不變,與題意相符,所以正確。C、分子體積增加了,而上述變化中分子大小不變,只是間隙變大,故與題意不符,所以錯(cuò)誤。D、分子

13、全部破裂了,該變化主要是物理變化,在物理變化過程中分子本身不變,與題意不符,所以錯(cuò)誤。故選B。5、C【解析】A、冰是水的固體,冰水共存物是一種物質(zhì),屬于純凈物;食鹽水中含有水和氯化鈉,屬于混合物;氮?dú)馐怯傻亟M成的純凈物,屬于單質(zhì);該選項(xiàng)不符合題意。B、石油主要是由一些碳?xì)浠衔锝M成的物質(zhì),還含有一些其他種類的物質(zhì),屬于混合物;煤的主要成分是碳,還含有硫等物質(zhì),屬于混合物;天然氣的主要成分是甲烷,還含有一些其它物質(zhì),屬于混合物;該選項(xiàng)不符合題意。C、潔凈的空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳、稀有氣體等物質(zhì),屬于混合物;二氧化碳是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物;液態(tài)氧是氧氣的液體,是由氧元素

14、組成的純凈物,屬于單質(zhì);該選項(xiàng)符合題意。D、氧化鎂是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物;酒精是乙醇的俗稱,是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物;水銀是汞的俗稱,是由汞元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);該選項(xiàng)不符合題意。故選C。6、A【解析】向外拉活塞時(shí)廣口瓶中氣體體積減小,外界大氣壓迫使外邊的空氣通過導(dǎo)管進(jìn)入廣口瓶,從而觀察到導(dǎo)管下端管口有氣泡冒出。故選A?!军c(diǎn)睛】檢驗(yàn)裝置氣密性時(shí)可以通過兩種方法來改變體系內(nèi)的壓強(qiáng),一是升溫,用手掌捂熱裝置或用酒精燈微熱裝置;二是充氣,常用注射器充氣或抽氣:常用注射器抽出裝置中的一部分氣體。7、B【解析】A、氯化鈉在自然界中分布很廣,海洋、鹽湖、鹽井、鹽礦等都是

15、氯化鈉的來源,故A錯(cuò)誤;B、氯化鈉用途廣泛,可以氯化鈉為原料來制取碳酸鈉,氫氧化鈉,鹽酸等物質(zhì),故B正確;C、地球上的金屬資源除金和銀以單質(zhì)存在,還有鉑能以單質(zhì)形式存在,故C錯(cuò)誤;D、海水中前四種元素是:氧、氫、氯、鈉,故D錯(cuò)誤。故選B。8、C【解析】根據(jù)表格數(shù)據(jù),b的質(zhì)量增加了11g,為生成物;c的質(zhì)量減少了8g,為反應(yīng)物;d的質(zhì)量沒有改變,可能是催化劑或雜質(zhì);由于反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則a為反應(yīng)物,質(zhì)量減少3g,故a反應(yīng)后的質(zhì)量為5g。【詳解】A、該反應(yīng)滿足多變一,屬于化合反應(yīng),故正確;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律求算,表中待測值應(yīng)為5,故正確;C、物質(zhì)a與b變化的質(zhì)量比為3:11,故錯(cuò)誤;D、物質(zhì)d

16、質(zhì)量沒變,可能是該反應(yīng)的催化劑,故正確。故選C【點(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn):在化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變。9、D【解析】A、給試管里的液體加熱時(shí),試管里的液體體積不應(yīng)超過試管容積的三分之一,故A錯(cuò);B、膠頭滴管要垂懸在試管口上方,故B錯(cuò);C、酒精燈的點(diǎn)燃方法:用火柴點(diǎn)燃,不能用酒精燈引燃,故C錯(cuò);D、儀器的連接方法:將導(dǎo)管一端用水潤濕,再插入橡皮管,故D正確。故選:D。10、A【解析】A. 抑制水中所有動植物的生長,不利用保持生態(tài)平衡,錯(cuò)誤; B. 不任意排放工業(yè)廢水,可減少污染物的排放有利于保護(hù)環(huán)境,正確;C. 生活污水經(jīng)處理后再排放 ,可減少污染物的排放有利于保護(hù)環(huán)境,正確; D. 合理

17、使用農(nóng)藥和化肥,可減少污染物的排放有利于保護(hù)環(huán)境,正確。選A二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、分子 分子構(gòu)成不同 【解析】(1)C60表示一個(gè)分子,故填:分子。(2)一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的,但一氧化碳是由一氧化碳分子構(gòu)成,二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成,因此化學(xué)性質(zhì)不同,故填:分子構(gòu)成不同。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、試管 長頸漏斗 防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 KMnO4K2MnO4+MnO2+ O2 將導(dǎo)管移出水槽 KClO3KCl + O2 防止冷凝水倒流到試管底部,使試管炸裂 可以控制液體滴加的速度進(jìn)而控制反應(yīng)速率 a AE或AG 【解析】(1)儀器

18、、的名稱分別是試管、長頸漏斗。(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A加熱高錳酸鉀制取氧氣,在試管口塞一團(tuán)棉花的目的是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,反應(yīng)的符號表達(dá)式為:,將裝置A和F連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水槽。(3)裝置A還可以用來加熱氯酸鉀制取氧氣,二氧化錳作為催化劑,生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式為:,裝置A中試管口要略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流到試管底部,使試管炸裂。(4)選用C的優(yōu)點(diǎn)是可以控制液體滴加的速度進(jìn)而控制反應(yīng)速率。(5)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,由于氧氣密度比空氣大,則氣體應(yīng)從a端通入。(6)利用氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下生成氨氣應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置

19、,氨氣極易溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣小,可以用向下排空氣法收集,即用E或G裝置收集。故填:AE或AG。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、2.5 增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 同等條件下,O2比H2更易溶于水 (m2-m1):m1 水蒸氣和二氧化碳 大 4.7mL B 兩 1.8g 3.0 【解析】(1)根據(jù)化學(xué)方程式2H2+O2點(diǎn)燃2H2O(2)電解水時(shí)加入少量的NaOH,其作用是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。 通電一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)試管中收集到的氧氣和氫氣的體積之比略小于1:2,其原因可能是同等條件下,O2比H2更易溶于水。(3)裝置A中的玻璃管和其中物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m1就是氧化銅中減少的氧元素

20、的質(zhì)量,也就是水中氧元素質(zhì)量為m1;裝置B和其中物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m2就是氫氣與氧化銅反應(yīng)生成的水的質(zhì)量,即水的質(zhì)量是:m2,所以水中氫元素質(zhì)量為:m2- m1,據(jù)此可計(jì)算出水中H、O元素的質(zhì)量比為(m2-m1):m1。小明同學(xué)認(rèn)為上述裝置存在明顯不足,其理由是:空氣中的水蒸氣和二氧化碳會進(jìn)入B裝置,這將會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測得的H、O元素的質(zhì)量比比理論值大。(4)量筒中液體的液面如圖,則液體體積的讀數(shù)為4.7mL;用量筒量取液體時(shí),為減小誤差,應(yīng)選取略大于所要量取體積的量程,若欲量取18.0mL液體,應(yīng)選用的量筒規(guī)格是25mL,故選B。(5)某次實(shí)驗(yàn)需要稱取8.2g食鹽,但實(shí)驗(yàn)室只找到一架托盤天

21、平和一只10g的砝碼,托盤天平的游碼最大讀數(shù)為5g。若小李同學(xué)在稱量時(shí)游碼讀數(shù)如圖,則他至少進(jìn)行了兩次稱量操作,先將游碼調(diào)到5g,稱量一次,再調(diào)到3.2g,稱量一次;小張同學(xué)想出了一個(gè)更簡單的方法:他利用10g砝碼一次就準(zhǔn)確稱取了8.2g食鹽,小張應(yīng)該是將砝碼和食鹽位置顛倒,此時(shí),物品質(zhì)量=砝碼-游碼,則小張?jiān)诜Q量時(shí)游碼的讀數(shù)為1.8g。 設(shè)1.7千克 NH3與質(zhì)量為x的CO(NH2)2(尿素)中所含的氮元素質(zhì)量相等1.7kg1414+114、試管 長頸漏斗 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 試管口沒有略向下傾斜,試管內(nèi)的導(dǎo)管伸的太長 AD 用彈簧夾夾緊右端的膠皮管,從長頸漏斗注入一定量

22、的水,如果長頸漏斗內(nèi)能形成一段穩(wěn)定的水柱,證明裝置不漏氣 1 5:14:2 72g 【解析】(1)的儀器名稱是試管,的儀器名稱是長頸漏斗。故答案為試管;長頸漏斗;(2)高錳酸鉀在加熱條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,符號表達(dá)式是:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;故答案為KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(3)加熱固體時(shí)試管口要略向下傾斜,防止冷凝水倒流引起試管炸裂,制取氣體時(shí)試管內(nèi)的導(dǎo)管不能伸的太長,不利于氣體的導(dǎo)出;實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體的混合物制取氨氣,屬于“固體加熱型”,故選發(fā)生裝置A,氨氣的密度比空氣小,所以可用向下排空氣法收集;故答案為試管口沒有略向下傾斜,試管內(nèi)的導(dǎo)管伸的太長;AD;(4)檢驗(yàn)B裝置氣密性的方法是:用彈簧夾夾緊右端的膠皮管,從長頸漏斗注入一定量的水,如果長頸漏斗內(nèi)能形成一段穩(wěn)定的水柱,證明裝置不漏氣。故答案為用彈簧夾夾緊右端的膠皮管,從長頸漏斗注入一定量的水,如果長頸漏斗內(nèi)能形

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