部編版六年級上冊道德與法治8我們受特殊保護(hù)第3課時(shí)課件

1、8. 我們受特殊保護(hù)第三課時(shí) 特殊關(guān)愛 助我成長8. 我們受特殊保護(hù)第三課時(shí) 部編版六年級上冊道德與法治8 通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你對未成年人的知識了解多少呢？這一節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)，我們來認(rèn)識未成年人受到法律的特殊關(guān)愛、特殊照顧。 通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你對未成年人的知識了解多少呢？這一節(jié)講授新課1.考考你：我們每個(gè)人都有自己的家，你知道國際家庭日是哪一天嗎？為什么要設(shè)立國際家庭日？（1993年，聯(lián)合國大會(huì)通過決議，宣布每年的5月15日為國際家庭日，以提高國際社會(huì)對家庭重要性的認(rèn)識，促進(jìn)家庭的和睦、幸福與進(jìn)步。）“家庭保護(hù)我”家庭關(guān)愛講授新課1.考考你：我們每個(gè)人都有自己的家，你知道國際家庭日部編版六年級

2、上冊道德與法治8 1993年，聯(lián)合國大會(huì)通過決議，宣布每年的5月15日為國際家庭日，以提高國際社會(huì)對家庭重要性的認(rèn)識，促進(jìn)家庭的和睦、幸福與進(jìn)步。2016年國際家庭日到來時(shí)，聯(lián)合國秘書長在致辭中充分表達(dá)了家庭對未成年人成長的作用:通過政策和法律促進(jìn)有利的家庭環(huán)境，倡導(dǎo)積極正面的子女教育，有助于家庭養(yǎng)育健康幸福的兒女，使之成長為受重視、有作為的成年人。 1993年，聯(lián)合國大會(huì)通過決議，宣布每年的5月15日部編版六年級上冊道德與法治8講授新課2.小組分享“家庭的愛”小故事?；貞浺幌?，在你的成長過程中，感受到了哪些來自家庭的關(guān)愛?感受著這一份濃濃的愛，你想說什么？（作為未成年人，應(yīng)聽從父母的教導(dǎo)，孝

3、敬父母。子女在成年后，有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。）“家庭保護(hù)我”家庭關(guān)愛講授新課2.小組分享“家庭的愛”小故事?；貞浺幌?，在你的成長講授新課1.小小辯論賽：父母作為未成年人的法定監(jiān)護(hù)人，有管教和保護(hù)未成年子女的權(quán)利和義務(wù)。有人說“棒頭下出孝子”。你贊成這樣的觀點(diǎn)嗎？為什么？“司法保護(hù)我”司法關(guān)愛講授新課1.小小辯論賽：“司法保護(hù)我”司法關(guān)愛講授新課父母作為未成年人的法定監(jiān)護(hù)人，有管教和保護(hù)未成年子女的權(quán)利和義務(wù)。有人說“棒頭下出孝子”。你贊成這樣的觀點(diǎn)嗎？為什么？ 父母應(yīng)當(dāng)關(guān)注未成年人的生理、心理狀況和行為習(xí)慣，以健康的思想和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆?，引?dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng)。在法治社會(huì)，

4、不得實(shí)施家庭暴力?！八痉ūＷo(hù)我”司法關(guān)愛講授新課父母作為未成年人的法定監(jiān)護(hù)人，有管教和保護(hù)未成年子女 世界大多數(shù)國家和地區(qū)已將遏制家庭暴力納人法律程序。我國于2015年制定了中華人民共和國反家庭暴力法, 2016年3月正式施行。該法規(guī)定，未令成年人的監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)以文明的 庭暴力方式進(jìn)行家庭教育，依法履行監(jiān)護(hù)和教育職責(zé)，不得實(shí)施家庭暴力。家庭成員之間以毆打、中華人民共和國反家庭暴力法宣傳漫畫殘害、限制人身自由以及經(jīng)常性謾罵、恐嚇等方式實(shí)施的身體、精神等侵害行為，都屬于家庭暴力。 世界大多數(shù)國家和地區(qū)已將遏制家庭暴力納人法律程序。我部編版六年級上冊道德與法治8部編版六年級上冊道德與法治8部編版六年級

5、上冊道德與法治8部編版六年級上冊道德與法治8部編版六年級上冊道德與法治8講授新課2.司法保護(hù)我：面對家庭暴力，有哪些法律可以保護(hù)我們？世界大多數(shù)國家和地區(qū)已將遏制家庭暴力納入法律程序。我國于2015年制定了中華人民共和國反家庭暴力法, 2016年3月正式施行。1989年11月20日，聯(lián)合國大會(huì)通過了兒童權(quán)利公約， 旨在為世界各國和地區(qū)的兒童創(chuàng)建良好的成長環(huán)境。兒童權(quán)利公約是第一部專門保障兒童權(quán)利且具有法律約束力的國際性公約，闡述了應(yīng)賦予所有兒童生存權(quán)、受保護(hù)權(quán)、發(fā)展權(quán)和參與權(quán)。)“司法保護(hù)我”司法關(guān)愛講授新課2.司法保護(hù)我：面對家庭暴力，有哪些法律可以保護(hù)我們講授新課3.小小擂臺賽法律常識我知

6、道未成年人是指未滿多少周歲的公民？第一部專門保障兒童權(quán)利且具有法律約束力的國際性公約是什么公約？教材中介紹了哪些保護(hù)未成人的法律？你還知道有哪些保護(hù)未成人的法律？誰是未成年人的監(jiān)護(hù)人？父母可以帶未成年人進(jìn)游戲廳嗎？ 學(xué)校組織的義務(wù)勞動(dòng)屬于使用童工嗎？“司法保護(hù)我”司法關(guān)愛講授新課3.小小擂臺賽法律常識我知道“司法保護(hù)我”司講授新課1.說說在學(xué)校里，誰在保護(hù)著我們？老師、保安、食堂工人、保潔阿姨、交警叔叔等。2.溫暖分享“學(xué)校里的溫暖鏡頭”?；叵肫疬@溫暖的一幕幕，你有哪些心里話想說？“開學(xué)第一課”，消防安全演練，校車安全演練3.當(dāng)我們受到校園欺凌的時(shí)候，應(yīng)該怎么辦？第一時(shí)間告訴老師，回去告訴父母

7、，告訴對方家長“學(xué)校保護(hù)我”學(xué)校關(guān)愛愛講授新課1.說說在學(xué)校里，誰在保護(hù)著我們？“學(xué)校保護(hù)我”部編版六年級上冊道德與法治8部編版六年級上冊道德與法治8部編版六年級上冊道德與法治8講授新課1.小組交流： 一個(gè)社會(huì)對未成年人的態(tài)度，可以反映出它的文明程度。全社會(huì)應(yīng)當(dāng)樹立尊重、保護(hù)、教育未成年人的良好風(fēng)尚，關(guān)心、愛護(hù)未成年人。在社會(huì)生活中，未成年人容易受到的侵害有哪些？我們應(yīng)該如何保護(hù)自己？“社會(huì)保護(hù)我”社會(huì)關(guān)愛愛講授新課1.小組交流：“社會(huì)保護(hù)我”社會(huì)關(guān)愛愛講授新課2.一起分享:在你的成長過程中，感受到了哪些來自社會(huì)各界的特別關(guān)懷? 網(wǎng)吧門口張貼了禁止未成年人進(jìn)入的警示牌；網(wǎng)吧門口張貼了禁止未成年人進(jìn)入的警示牌；免費(fèi)乘坐公共汽車；免費(fèi)參加圖書館公益講座“社會(huì)保護(hù)我”社會(huì)關(guān)愛愛講授新課2.一起分享:“社會(huì)保護(hù)我”社會(huì)關(guān)愛愛部編版六年級上冊道德與法治8部編版六年級上冊道德與法治8部編版六年級上冊道德與法治8講授新課1.你是留守兒童嗎？為什么？2.小組討論：留守兒童在成長中可能面臨哪些問題? 父母不在身邊、生活缺少照料、學(xué)習(xí)缺乏引導(dǎo)、心事無人訴說許多農(nóng)村留守兒童遭遇著物質(zhì)與精神的雙重貧困。如果我們是留守兒童，在成長中遇到了問題，你會(huì)如何解決呢？就如何更好地關(guān)心、幫助留守兒童提出建議。關(guān)愛留守兒童我們一起行動(dòng)講授新課1.你是