幼兒園小班主題教案救小動物_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園小班主題教學(xué)設(shè)計救小動物(活動過程)一資料小山洞、與幼兒人數(shù)相等的動物玩具,小貓頭飾若干,貓媽媽的胸飾一只,音樂磁帶一盒。二過程(一)以游戲的口吻和形式導(dǎo)入活動1。教師:“小貓們,今日媽媽帶你們到那處叢林里去玩,我們一邊唱歌一邊走吧!”(陪伴蝴蝶花的音樂,幼兒做律動進(jìn)入場景)2。教師:“草地上真舒暢,小貓們和媽媽一起坐下來歇息一會兒,媽媽給你們講一個故事?!?。故事:以前,有一只可愛的小兔跟著媽媽一起到叢林里去采蘑菇,它看到漂亮的鮮花,漂亮的蝴碟可高興了。它一會兒去聞聞鮮花,一會兒撲蝴蝶,結(jié)果找不著媽媽啦。天逐漸地黑了,小兔找不著媽媽多悲傷呀,它高聲地喊:“媽媽,媽媽”。(二)救援小動物

2、,鼓舞幼兒不怕黑1。發(fā)現(xiàn)狀況經(jīng)過小動物的呼救聲及教師對黑洞內(nèi)發(fā)生狀況的描繪,讓幼兒感知發(fā)生的事情,激起幼兒救動物的欲念。1)(陪伴著音樂,以遠(yuǎn)處傳來一陣陣小動物的呼救聲)教師:“咦,好象有什么人在哭,你們聽,是誰在喊救命?小貓1們,你們千萬別動,媽媽去看看。2)教師慢慢走到山洞口,認(rèn)真往山洞里看,說:“呀,這里有個山洞,里面很黑,什么也看不見。對,聲音就是從這里發(fā)出來的。哎呀,這個洞口這么小,我鉆也鉆不進(jìn)去,怎么辦呢?里面究竟發(fā)生了什么事情?這黑洞洞的山洞里究竟是誰在哭呀?小貓們,你們誰愿意幫媽媽進(jìn)去看看?!?。鼓舞幼兒戰(zhàn)勝怕黑心理,英勇地鉆進(jìn)山洞1)請膽大的幼兒做示范(34人)并談?wù)勛约簯峙?/p>

3、不懼怕,以及自己是如何戰(zhàn)勝懼怕的2)談話,認(rèn)識懼怕的幼兒的心理狀況,教師對他們進(jìn)行勸導(dǎo)議論:怎么樣才能讓自己不懼怕呢?概括以下方法:a先站在洞口往里看一看,等自己的眼睛逐漸習(xí)慣了黑再慢慢走進(jìn)去,一邊走,一邊摸,就不會摔交,也不會懼怕。b。進(jìn)去的時候想一想快樂的事,一邊走,一邊唱唱歌,就不會懼怕。c。你就想里面的小動物多可憐,我必定要幫助它,其余什么也別想,就不會懼怕了。d。里面固然黑,但沒有什么可怕的東西,慢慢走,就不會出危險,這們也不會懼怕。3)示威意去救小動物的幼兒一個一個爬進(jìn)山洞,每人只救一個小動物。4)教師對還不敢進(jìn)去的幼兒再次進(jìn)行勸導(dǎo),啟迪他們找上好朋2友一起進(jìn)去救小動物。5)請膽量特別小的幼兒借助一些用具(如木棍、玩具刀、手電筒等)和氣朋友一起進(jìn)山洞。6)教師親親每一個救小動物的幼兒,夸耀他們是英勇的孩子。(活動收獲)一、教師幫助幼兒總結(jié)幼兒在活動中所試試的各樣戰(zhàn)勝怕黑的方法,使幼兒理解我們不論碰到什么樣的困難,都會有好多戰(zhàn)勝困難的方法,鼓舞幼兒平常要踴躍動腦。二、鼓舞幼兒努力養(yǎng)成自己獨睡的習(xí)慣教師:“此刻,老師要問你們一個問題,哪些小朋友在家是和爸爸媽媽睡在一個房間的?為何不一個人睡?教師:“今日,我們知道了,黑房間里并無什么可怕的東西,我們有各樣方法戰(zhàn)勝

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