幼師教育心得范文

1、幼師教育心得范文學的質(zhì)量。以下是給大家的幼師教育心得，喜歡的過來一起分享 吧。一直以來，我喜歡帶孩子們做游戲，一是：孩子們最喜歡玩的就是角色游戲。一聽到我說：“我們現(xiàn)在玩角色游戲”一個個興奮的大喊“哇塞”，非?？鞓?二是：我發(fā)現(xiàn)角色游戲的“力量”真是大，他可以不費多大的力氣把平時不愿意參加集體活動，喜歡單獨玩耍的小朋友吸引到大家中間來，他可以把性格十分內(nèi)向，平時不愛說話的孩子變成一個“小喇叭”。我用四十張白紙，疊成了四十架紙飛機，發(fā)給我班上的每一個孩子，帶著他們排著長長的隊伍，“飛機要起飛了”，孩子們歡呼著，“飛機如何飛起來呢？我來給大家講一講，飛機是迎風起飛和降落的，飛機起飛時，它所獲得的升

2、力和氣流速度有關(guān)系。如果是迎風起飛，氣流速度就是滑跑速度和風速的總和，此時，所產(chǎn)生的升力就比較大，于是借助風的阻力來減少飛機的速度。，所以同樣滑跑較短的間隔，飛機就可以著陸了，而且迎風起落時，飛時不容易受側(cè)風的影響，會更加平安”。孩子們露出好奇的眼神望著我， 我告訴他們，飛機帶著人類飛上了的天空，是美國一個偉大的創(chuàng)造家萊特兄弟，1930是人類的第一架實用飛機。它的構(gòu)造是由方向舵控制踏板、控制 桿、副翼、滑輪、駕駛艙、機身，升降舵、尾翼，還有起穩(wěn)定作用的安定翼等組成?？粗⒆觽儗︼w機這么有興趣，這么快樂，我也不由自主的叫起來“飛機起飛了！”孩子們快樂地舉起自己的紙飛機在操場上跑著、跳著、叫著、歡

3、呼著！飛機飛起來了，飛機飛起互不干擾、干擾較少的環(huán)境，便于孩子們大膽地操作，擺弄和模 仿。通過“小紙飛機”的游戲，我認為孩子是生來好動的，游戲是幼兒園的自然“活動”，有興趣的、活潑的運動，兒童在游戲中不知不覺的會將他的全部精神拿出來，可以鍛煉孩子們的筋骨，幫助消化，促進循環(huán)，最重要的是滿足了孩子好動的特點，把游戲看作符合幼兒天性的自然活動，教育追逐自然，適應(yīng)自然，讓孩子們在快樂中學習，快樂的情緒可以給孩子們帶來歡樂和幸福，憂愁的情緒還會給孩子帶去苦悶和痛苦。因此，我們應(yīng)當讓幼兒游戲，讓幼兒感受到游戲中的歡樂，同時感受到游戲中與同伴交流的快樂，讓孩子們學到更多的經(jīng)歷、常識、思想和安康。從一個小紙

4、飛機的游戲做起，我每次帶著孩子們玩一次游戲， 就累積了更多的經(jīng)歷，讓孩子們在幼兒園中度過快樂的童年！每年的新學期對于小班來說苦、忙、累。因為大多數(shù)幼兒來園的時候情緒很不好，是因為一個寒假的原因;還有一些從沒接觸幼兒園、沒接觸大集體的新生們。而這段時間，又會發(fā)生很多的狀況。例如：打人、抓人等事件常有發(fā)生，老師們對此很苦惱。前幾天我班就發(fā)生這種事情，雖然家長很寬宏大量，但我卻很自責?！盀槭裁疵總€新學期總會發(fā)生此類事件呢”？我做了深深的自我反省：是孩子天性壞嗎？不是的，每個孩子都是一張白紙，他們似乎還都不知道此舉動是錯誤的;是家長在家中教的嗎？當然不會！ 我想每個有素質(zhì)的家長都不會這么做的;是老師失

5、職嗎？也不是，老師正在好好上課，即沒有串崗眼睛也沒有離開孩子。但是，就是發(fā)生了。經(jīng)過和家長的溝通，這才得知孩子在家也會這種舉動，作為家長并沒有過多的制止，這可以理解，現(xiàn)在的家庭中就一個寶貝，要什么給什么，可這樣做就真的對孩子好嗎？當然我們不能把責任推給家長們。（雖然我很不認同家長的做法）。作為老師的我們，要對的起這份職業(yè)，對得起孩子，所以我想了一個方法：在以后新生入園的時候，無論老師有多忙，都要問上一些孩子在家中的情況： 對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進展了調(diào)查，并做好了詳細的記錄，我們對他們的情況有了逐個了解，才能因材施教。做好家園共育同樣重要，多和家長溝通，讓家

6、長知道家庭教育同樣重要，只有家長才是孩子一輩子的老師。時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學期已經(jīng)過去了。在這一年中，我們班的兩位老師，以團結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風氣，共同做好班內(nèi)的各項工作。詳細表達在以下幾點：幼兒入園以后，針對小班幼兒的特點，為了縮短幼兒的別離焦慮，我們班三位老師齊心協(xié)力，和孩子一起做游戲、玩耍。在游 放在這里。正由于老師這種高度負責的責任心及奉獻精神，半年 來，我班的孩子快樂茁壯地成長著。1、 本學期，我主要負責數(shù)學和安康的教學工作。開學初根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點，制定了一系列切實可行的教育教學方案。展了一系列活動，在教育教學活動中，我和其他兩位老師嚴密結(jié) 步，家長們也都很滿意。2

7、、教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學活動效勞的。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點，老師們選擇了一些有特點的裝飾布置，同時為節(jié)省紙張，還利用一些廢舊物品。在布置中，我們讓孩子們參與到其中，讓他們動手去制作。1、衛(wèi)生保健讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。因為我班幼兒剛?cè)雸@，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細致。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細心、耐心的觀察記錄。如：晨檢時注意觀察幼兒臉色，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長，因小班幼兒還不能及時的表達需要，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。在幼兒喝水方面，家長們也比較關(guān)注，我們開展了給汽車加油的活動，每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時應(yīng)及

8、時補充水分。2我們進展了一日常規(guī)教育，培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣。 如：入廁、洗手喝水、等都有秩序的進展。此外，我們還教幼兒學會做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理，我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習 慣。1改。2、開學初認真制定方案，日常結(jié)合結(jié)合對本班幼兒進展試驗、觀察、研究，期末認真分析。3、積極參加并主動承擔教學科研活動，通過學習、交流、觀察活動，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。在幼兒教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合，更離不開家長們的大力支持。為此，我班把家園配合工作作為重點來抓。通過家訪、家園聯(lián)系冊、等式，讓家長們了解幼兒園的情況。在早晚接待中