山西省2025年中考第三次模擬考試語文試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2025年中考第三次模擬考試(山西卷)語文(考試時間:120分鐘試卷滿分:150分)注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準(zhǔn)考證號、姓名、考場號和座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場號”和“座位號”欄相應(yīng)位置填涂自己的考場號和座位號。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、古典之美。(27分)(一)1.(10分)我命由我不由天,立鴻鵠志,做奮斗者。同學(xué)們運用所學(xué),撰寫了“志向之光”主題詩會串場詞。請把下面空缺處的古詩文原句寫在橫線上?!丁凑撜Z〉十二章》有云“三軍可奪帥也,(1)”,志向是每一個人安身立命的根本。即使是一介女子,木蘭在危難時刻也會有“(2),從此替爺征”(《木蘭詩》)的擔(dān)當(dāng)和勇氣。更不必說大丈夫了,孟子就辯證地表達(dá)過“得志,(3);不得志,(4)”(《富貴不能淫》)的立身處世態(tài)度。詩仙、詩圣的作品中,也有很多閃耀著思想和人格光輝的詩句。李白在《行路難》(其一)中就表達(dá)了“(5),”的理想抱負(fù)。杜甫登臨泰山,直陳“(6),”(《望岳》)的豪情氣魄;面對茅屋為秋風(fēng)所破的窘境,仍抒發(fā)“(7),!風(fēng)雨不動安如山”(《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)的激情愿望。有志向的人,自信自強;有志向的人,永遠(yuǎn)充滿智慧和力量!2.(2分)小華同學(xué)在文學(xué)類賞析課上對《錢塘湖春行》中的頷聯(lián)描寫提出了質(zhì)疑:頷聯(lián)為何要描繪春光之時使用大量筆墨贊美花草盛開的景象?有何作用?請你結(jié)合所學(xué)知識指出頷聯(lián)詩句內(nèi)容,并幫助小華同學(xué)解決問題,完成批注。(二)山水皆有情,憂樂各不同?!坝洝敝杏猩钜?,讀后見匠心。請與同學(xué)們一起閱讀思考。(9分)小石潭記(節(jié)選)柳宗元從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂?!渡?,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。記承天寺夜游蘇軾元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。3.(2分)清風(fēng)明月本無價,近水遙山皆有情。請解釋下面句中的加點字。(1)水尤清冽

尤:。(2)念無與為樂者

念:。4.(4分)興盡而歸,是對美景的褒獎。請你用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(1)凄神寒骨:。(2)庭下如積水空明,水中藻、荇交橫:。5.(3分)“融情于景”是一種常見的文學(xué)表現(xiàn)手法,它將作者的情感融入到對景物的描繪之中,使讀者在欣賞美景的同時,也能感受到作者的深切情感。以上兩文都運用了這種表現(xiàn)手法,請從中任選其一,結(jié)合具體內(nèi)容分析其表達(dá)效果。余嘗寓居惠州嘉祐寺,縱步松風(fēng)亭下。足力疲乏,思欲就亭止息。望亭宇尚在木末,意謂是如何得到?良久,忽曰:“此間有甚么歇不得處?”由是如掛鉤之魚,忽得解脫。若人悟此,雖兵陣相接,鼓聲如雷霆,進(jìn)則死敵①,退則死法②,當(dāng)恁么時③也不妨熟歇④。(選自蘇軾《記游松風(fēng)亭》)【注釋】①死敵:死于敵手。②死法:死于軍法。③恁(nèn)么時:這時候。④熟歇:好好地休息一番。【活動:品文章理趣】6.(2分)查工具書是學(xué)習(xí)文言文的重要方法。查閱《古代漢語詞典》并結(jié)合語境,可以判斷出“余嘗寓居惠州嘉祐寺”中“寓”的含義是下面第個義項。①寄居

②居處,住所

③寄存,委托

④同“偶”,木偶7.(4分)文章題為“記游”,卻在明理?!叭羧宋虼恕笔俏虻搅耸裁吹览??請結(jié)合選文,談?wù)勀愕目捶?。二、文學(xué)之約。(27分)(一)太者,大也;行者,形也。位于山西省與河北省交界地區(qū)的太行山,是許多中國人心中的那一座特別的“大山”。班級開展了“愛我家鄉(xiāng),愛我太行”主題活動,請你積極參與,完成下列任務(wù)?!炯住刻校谰兔涝谛燮嫔剿?。太行山最美的一段在山西。這里有五處國家地質(zhì)公園、14處國家水利風(fēng)景區(qū)、16處國家森林公園。______。神話太行,峰峰有傳說,洞洞有故事。這里誕生了許多史前神話。上黨區(qū)天臺山是女媧補天故事的發(fā)生地,長子發(fā)鳩山是精衛(wèi)填海神話的起源地。相傳神農(nóng)嘗百草就在長治老頂山,高平炎帝拜祖大典,已成為海內(nèi)外華人尋根問祖的一大盛事。太行,美就美在文脈古韻。古韻太行,處處彰顯文明神韻。全國僅存的四座唐代木建筑“國寶”中,有三座就鑲嵌在太行山深處;皇城相府、湘峪古堡等太行古堡,與福建土樓、廣東碉樓齊名,被譽為“中國民居之瑰寶”?!疽摇课∥√?,是子弟兵的搖籃,八路軍的故鄉(xiāng)。走進(jìn)太行,就像走進(jìn)了革命歷史博物館,可以緬懷英烈忠魂,可以聆聽英雄贊歌。八路軍總部、百團(tuán)大戰(zhàn)指揮部、黃崖洞兵工廠等革命遺址,留下了朱德、彭德懷、劉伯承、鄧小平、左權(quán)等老一輩革命家的光輝足跡。在太行山上,八路軍亮劍平型關(guān)、奇襲陽明堡、伏擊神頭嶺。從百團(tuán)大戰(zhàn)到反九路圍攻,從粉碎大掃蕩到黃崖洞保衛(wèi)戰(zhàn),從局部反擊到?jīng)Q戰(zhàn)華北,一場場艱苦戰(zhàn)斗,承載著人民戰(zhàn)爭的勝利密碼,昭示著光耀千秋的太行精神!8.(2分)請根據(jù)《現(xiàn)代漢語詞典》中“盛”的詞條,給下面加點的字注音、釋義。盛事

注音釋義盛chéng①把東西放在容器里:~飯。②容納:這間屋子小,~不了這么多東西。shèng①興盛、繁盛:全~時期。②強烈、旺盛:年輕氣~。③盛大、隆重:~會。④深厚:~情。9.(2分)請根據(jù)語境,在甲文畫橫線處補寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。10.(2分)在“太行精神代代傳”誦讀比賽中,小文同學(xué)準(zhǔn)備朗誦以上語段,假如要為這段誦讀配背景音樂,請你幫他選出恰當(dāng)?shù)囊豁棧?/p>

)。A.悲戚哀婉的《二泉映月》 B.活潑歡快的《喜洋洋》C.意境悠遠(yuǎn)的《高山流水》 D.氣勢雄渾的《黃河》(二)11.學(xué)校文學(xué)社舉辦“名著閱讀沙龍”,請你參加以下活動?!净顒右?/p>

名著推薦】(1)(2分)下面是同學(xué)們撰寫的名著推薦語,請選出對作品理解無誤的一項(

)。A.《朝花夕拾》——魯迅先生回憶兒時在紹興老家生活的散文集。B.《海底兩萬里》——浪漫神秘、沖動魯莽的尼摩船長在大海上航行的神奇故事。C.《紅星照耀中國》——斯諾用冷靜客觀又帶著幽默的筆觸,讓世界第一次看到了中國共產(chǎn)黨、中國紅軍和革命根據(jù)地的真實面貌?!净顒佣?/p>

專題探究】(2)(4分)專題探究是名著閱讀的有效途徑。請參照下面的示例,從備選名著中任選一部,完成所選名著的專題探究卡。備選名著:《西游記》《昆蟲記》《水滸傳》名著專題探究卡示例:《簡·愛》的探究專題:思考愛的真諦探究說明:小說以大量篇幅描寫了簡·愛與羅切斯特曲折的愛情故事。對這兩個人物的愛情選擇,你怎么看?什么才是真正的愛情?圍繞這一專題展開討論。名著專題探究卡《》的探究專題:探究說明:(三)12.(15分)一碗人間煙火,品悟人生百味。美文薦讀課上,老師帶領(lǐng)大家一起品讀小說《一碗》。請閱讀文章完成小題。一碗伍文靜①“我們即將吃到的是一碗骨湯面,這家店可是有幾十年歷史的老店了……”美食博主在鏡頭前給大家“安利”著這家明亮干凈的小店。②這家面館叫“一碗”,只做一碗面,準(zhǔn)確來說是只做一種面——骨湯面。這家店店面不大,名氣不小,原先也是從一個小面攤支棱起來的,到現(xiàn)在開了店鋪。③多少人慕名而來,排起長隊??傆腥藛柪显骸霸鴰煾?,您這面館不打算開幾家分店嗎?我可想著天天來吃呢。”④這個時候老曾都會擺擺手:“湯都是現(xiàn)熬的,開分店劃不來,別人熬,我不放心。”就是因為這樣,他今年已60歲了,還每天起個大早,4點半就在店里親自熬湯。⑤當(dāng)別人問起他是不是有什么秘方,老曾為人坦誠,解釋道:“哪有什么秘方呀,花時間花工夫就好了?!雹夼R近打烊,兒媳婦麗麗下班來幫忙?!胞慃?,還沒吃晚飯吧,我給你煮碗面?!崩显鴾?zhǔn)備起火,小曾丟下抹布進(jìn)到后廚阻止他:“爸,您不用做了,麗麗不愛吃,您整天就知道做這個面,您不膩我們都膩了!”⑦老曾呆愣愣地站在那里,不知所措。麗麗立刻把小曾拉了出去。其實,這件事之所以會發(fā)生,還要從小曾回到老家說起。⑧小曾從小耳濡目染,看父親靠一個面攤拉扯大他,撐起一個家。他對面也有種獨特的感情,所以長大后一直想做一名廚師。⑨后來他也確實成了一名廚師,自己在大城市開了一家面館,可是生意冷清,沒過多久就倒閉了,之后就回來幫襯家里。⑩可是他才回來幾個月,就已經(jīng)因為經(jīng)營理念不同與父親不歡而散好幾次。?“用高湯粉代替湯底,這才是最高效的做法!”小曾的提議讓老曾氣得發(fā)抖,他狠狠地把兒子轟出廚房,呵斥道:“沒有我的允許,你不準(zhǔn)再進(jìn)廚房一步?!?小曾也很有骨氣,再沒有進(jìn)過廚房,直到這一次吵架。?麗麗很理解他們兩個,她決心要讓父子倆和好。?這天她起了個大早,主動去面館幫忙,并為昨天小曾的事跟老曾道歉:“爸,昨天他不是故意的,您別生他氣了?!?老曾熬著湯,看著火候不夠,又開大了一些?!斑@小子在外面讀了幾年書,見了見世面,就以為自己什么事都是對的了……”?湯漸漸飄出香味,每一個節(jié)點火候開大關(guān)小,老曾都把握得正好。?“爸,您這些時間點怎么抓得這么巧?”麗麗好奇地問道,“您能教教我嗎?”?老曾說:“這些都是熟能生巧,一樣的步驟我讓他做,他就嫌麻煩……”?老曾說自己當(dāng)年做面的時候也走了很多彎路,就是靠“一定要做出好面”的這個決心才走到了今天。?“現(xiàn)在的年輕人做什么都圖快,這小子轉(zhuǎn)行做廚師之前還跟我信誓旦旦地說,自己一定要做出一碗好面,結(jié)果才幾年就堅持不住了?!?麗麗理解了老曾的良苦用心,這一碗面他做了30年,從一代人傳到另一代人的手里,需要的不是秘方,而是做一碗面的認(rèn)真和踏實,還有熬一鍋湯的耐心與等待。?花30年做出一碗面,難得的不是面,而是沒有忘記自己的初心。?小曾來到店里,麗麗端著面出來,招呼他:“還熱乎著,你嘗嘗我做的。”?他吃了一口,居然哭了,這還是他小時候的味道。麗麗邊看他吃面,邊把老曾的話原原本本地說了一遍,小曾淚流滿面地把面吃完了。?從此以后,這碗面成了曾家父子的招牌面,也是唯一的一碗招牌面。(摘自《中國青年報》2024年03月12日07版,有刪改)讀完這篇文章,大家進(jìn)行了小組合作學(xué)習(xí)。(1)(4分)精思組在自主探究環(huán)節(jié)提出疑問:文章結(jié)尾說“從此以后,這碗面成了曾家父子的招牌面,也是唯一的一碗招牌面”,這碗面為什么能成為“招牌面”?請說說你的看法。(2)(11分)鑒賞組從不同角度對本文做了精彩點評,請你任選一句作為開頭,寫一段賞析性文字。(不少于150字)一碗骨湯面,卅載匠心情。一間店,一碗面,一個人。一碗面的跌宕起伏,是情節(jié)的起承轉(zhuǎn)合。三、現(xiàn)實之思。(26分)(一)閱讀下文,完成問題。(10分)不全速奔跑的高角羚①在非洲納米比亞北部的大草原上,生活著許多高角羚,它們以植物的枝葉為食,沒有尖牙利爪用來自衛(wèi),因此,在遭受襲擊時,通常使用“跑”這一法寶擺脫敵人。高角羚奔跑的最高時速可達(dá)95千米,而且它們的耐力相當(dāng)好,跑很久也不會疲憊,因此,常常令不少捕食者一無所獲,悻悻而歸。②在人們看來,當(dāng)高角羚遭遇被捕食的危險時,只要竭盡全力奔跑就行了,可是,以英國科學(xué)家艾·威爾遜為首的研究者經(jīng)過長期觀察,發(fā)現(xiàn)事實并非如此。③在研究高角羚的過程中,艾倫·威爾遜和他的合作者發(fā)現(xiàn),高角羚逃跑時很少跑出能力之內(nèi)的最高時速,而是通常保持在最高時速的80%左右,哪怕遭遇陸地上跑得最快的動物——獵豹的襲擊,也不會全速奔跑。④試想,當(dāng)高角羚在遭受時速可達(dá)115千米的獵豹襲擊時,如果不拐彎地全速奔跑,那么它們很快就會被追上、撲倒,而保持80%的速度奔跑,通過突然拐彎甩開獵手,就能使逃脫的成功率大大提高、不全速奔跑的高角羚,也給了我們一些有益的啟示:在人生的危急關(guān)頭,不要做孤注一擲、一條道走到黑的莽夫,要給自己一個回旋的余地,給自己一次轉(zhuǎn)身的機(jī)會,也許就能贏在拐點,重獲新生,這是生命機(jī)敏和智慧的表現(xiàn)。(有刪改)13.(4分)高角羚面對獵豹襲擊,不全速奔跑的原因是什么?14.(6分)好的故事常常使人讀有所思,讀有所獲。閱讀上文,你獲得的最深感悟是什么?請以此為觀點,寫一段議論性文字。寫作提示:①觀點要明確;②論證要合乎邏輯;③不少于100字。(二)15.(16分)近年來,“博物館熱”持續(xù)升溫,博物館成了各大城市文旅的“必爭之地”。為此,太原市開展了“打造‘博物館之城’”的主題活動,請你參與并完成小題。【材料一:博物館的文化功能】對于一座城市而言,博物館是保存人類創(chuàng)造力與歷史記憶的寶庫。透過博物館,我們可以“一眼千年”,感受悠長文脈經(jīng)久不衰的魅力。博物館是城市的“大學(xué)?!薄W鳛楣娊逃龣C(jī)構(gòu)的博物館,可以通過與學(xué)校、圖書館、科技館合作,以及與社區(qū)和市民的聯(lián)系,形成輻射性的教育網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)博物館資源的社會共享。豐富多彩的博物館教育活動,讓人們通過博物館這所“大學(xué)?!痹鰪娏藢裎幕a(chǎn)品的獲得感。博物館也是增進(jìn)公眾對城市情感認(rèn)同的重要媒介。每一座城市都具有獨特的性格,這些經(jīng)由歷史積淀與地域熏染的文化特質(zhì),是彰顯城市魅力、聚攏人才資源的重要因素。博物館還是頗具吸引力的城市文化空間。在快節(jié)奏的都市生活中,博物館既像一片“文化綠洲”,給人們一處寧靜、放松的場所,感受文化浸潤內(nèi)心的充實;又是交流情感、分享感悟的空間,置身其中人們得以感受到城市的溫度。【材料二:我國博物館發(fā)展現(xiàn)狀】5月18日,2024年國際博物館日中國主會場活動開幕式在陜西西安舉行。會上,國家文物局發(fā)布了中國博物館發(fā)展數(shù)據(jù)。結(jié)果顯示:2023年我國新增備案博物館268家,全國博物館總數(shù)達(dá)6833家,排名全球前列;全年我國博物館舉辦展覽4萬余場,教育活動38萬余場,接待觀眾12.9億人次,創(chuàng)歷史新高;______

圖一

圖二【材料三:全力打造“博物館之城”】太原作為一座擁有5000多年文明史、2500多年建城史的國家歷史文化名城,歷史底蘊深厚,文物遺存富集。近年來,太原市以深厚文化底蘊涵養(yǎng)城市氣質(zhì),努力打造極具城市文化特色的“博物館之城”。2023年12月20日,全國首座原址建設(shè)的北齊壁畫專題博物館——太原北齊壁畫博物館正式面向社會公眾開放。該館集納了山西各地出土的北齊壁畫精品,是中國首座建設(shè)于壁畫墓葬原址上的專題博物館。2024年1月11日,太原稻田民俗文化博物館掛牌開放。館內(nèi)展陳面積1000余平方米,各類展品1500多件,都是從民間搜集的實物,盡可能還原充滿煙火氣的農(nóng)耕和生活場景。2024年1月19日,晉陽古城考古博物館正式開館。作為晉陽古城國家考古遺址公園的重要組成部分,晉陽古城考古博物館參照國家一級博物館標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),是一座以晉陽城歷史文化為核心內(nèi)容,集文物考古、收藏、展陳、保護(hù)、研究、教育、文旅功能為一體的專題類博物館。2024年5月18日,太原市晉祠博物館被評為“國家一級博物館”?!叭龝x之勝,以晉陽為最;而晉陽之勝,全在晉祠?!碧袝x祠博物館融古代建筑園林、雕塑壁畫、碑刻楹聯(lián)藝術(shù)于一體,自然山水與人文景觀完美融合,是三晉歷史遺產(chǎn)的集約載體和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要代表。(1)(2分)請你根據(jù)材料二的兩幅圖表,將中國博物館發(fā)展數(shù)據(jù)中空缺的內(nèi)容補充完整。(2)(6分)2024年4月19日,“灼灼其華——花鳥畫藝術(shù)精品展”在山西博物院主館四層書畫廳盛大開展。同學(xué)們走進(jìn)展廳,首先映入眼簾的便是下面這幅圖片。請你仔細(xì)觀察,向大家介紹這幅精致典雅的宣傳圖片。寫作提示:①畫面左側(cè)是梅花與山石;②講解畫面內(nèi)容及內(nèi)涵;③80字左右。(3)(8分)最好的保護(hù)是成為日常所需。博物館“打卡”日益成為公眾休閑娛樂的重要方式,龍城太原張開雙臂歡迎各地游客前來“打卡”。請你結(jié)合以上材料,圍繞“建設(shè)‘博物館之城’,錦繡太原更‘好看’”寫一段文案,向全國人民發(fā)出“打卡”邀請。(不少于150字)四、心靈之旅(40分,含書寫3分)16.閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。父親翻越月臺買橘子,為即將遠(yuǎn)行的朱自清帶來溫暖;藤野先生添改講義,為異國他鄉(xiāng)的魯迅帶來溫暖;朱德熙雨中伴酌,為客居他鄉(xiāng)的汪曾祺帶來溫暖……生說中,總有一件珍藏的物品、一個細(xì)微的舉動、一句動人的話語……讓你內(nèi)心受到觸動,值得回味和書寫。請從下面兩個題目中任選一個,寫一篇不少于600字的文章。題目一:以“溫暖”為話題,自擬題目。題目二:這,溫暖著我寫作提示:①除詩歌外,文體不限;②避開真實的人名、地名、校名;③書寫規(guī)范,卷面整潔。2025年中考第三次模擬考試(山西卷)語文·參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)1.(10分)匹夫不可奪志也愿為市鞍馬與民由之獨行其道長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟(jì)滄海會當(dāng)凌絕頂一覽眾山小安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏2.(2分)示例:作者以第一人稱的視角描繪了一幅春意盎然,鶯歌燕舞,青草沒過了馬蹄的和諧畫面。以自然景物描寫抒發(fā)了作者對錢塘湖的喜愛,突出了作者對自然美景的贊美之情。3.(2分)格外考慮,想到4.(2分)(周圍的環(huán)境)使人的心情感到凄涼,使人的骨頭寒冷。(2分)院子里的月光如積水般澄澈,仿佛有藻、荇交錯其中。5.(3分)示例一:《小石潭記》中,“坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去”幾句情景交融,描寫了小石潭周圍凄清的環(huán)境,流露出作者內(nèi)心的凄涼和落寞。示例二:《記承天寺夜游》記述了作者夜游承天寺的經(jīng)歷,“月色入戶”“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”幾句描繪了美妙動人的月色,創(chuàng)造了一個清幽寧靜的藝術(shù)境界,從而透露出作者微妙而復(fù)雜的思想感情:貶謫的悲涼,人生的感慨,賞月的欣喜,漫步的悠閑。6.(2分)①7.(2分)作者從“意謂如何得到”,悟出世間“此間有甚么歇不得處”的道理。(2分)這是一種即時放下、隨遇而安的心態(tài),是面對沮喪遭遇時換個角度思考的豁然開朗,這種曠達(dá)樂觀是我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的品質(zhì)。8.(2分)shèng盛大、隆重9.(2分)示例:太行,美就美在神話傳說。10.(2分)D11.(1)(2分)C(2)(1分)示例:《昆蟲記》的探究專題:(1分)跟著法布爾學(xué)觀察(2分)探究說明:精讀書中描述法布爾觀察昆蟲的精彩段落,結(jié)合實例總結(jié)法布爾觀察的經(jīng)驗。借鑒法布爾的經(jīng)驗,設(shè)計一個觀察實驗,并進(jìn)行實踐,做好觀察筆記。12.(1)(4分)示例:花30年做出的這碗面,不用高湯粉,不摻假;節(jié)點火候開大關(guān)小,均用心關(guān)照,不取巧。小小的一碗面,凝聚的是初心不改的等待與堅持,是匠心獨運的認(rèn)真與踏實,是精神與品格的傳承,是這些成就了一碗面,唯一的一碗招牌面。(2)(11分)示例一:一碗骨湯面,卅載匠心情?!耙煌朊妗保患惫麛U(kuò)大規(guī)模,不偷工減料使用高湯粉,飄漾的是骨湯的香濃,傳承的是做人的認(rèn)真與踏實;“一碗面”,彎路前秉持初心,熱鬧中保持清醒,凝聚的是堅守的決心,彰顯的是誠信經(jīng)營的良心;“一碗面”,節(jié)點火候開大關(guān)小,均是熟能生巧的用心,耳濡目染到淚流滿面,皆為傳承碰撞的成長。一碗骨湯面,根根分明,碗碗香濃,令人齒頰留香,回味無窮。示例二:一間店,一碗面,一個人。一間店,一碗面,滿盈初心不移;一個人,傳揚匠心精神。文章塑造了一個令人景仰的面食匠人——老曾??腺M工夫,現(xiàn)熬慢做的節(jié)點火候是拒開分店的親力親為;怒斥小曾,絕不用高湯粉,是童叟無欺的誠信良心;30年的熟能生巧,是做一碗面的認(rèn)真和踏實,是熬一鍋湯的耐心與等待。市井煙火中的“一碗”,盛放的是老曾的人格與信仰;燈紅酒綠中的“一碗”,傳承的是匠人的精神與品格。如此老曾,令人仰視,給人啟迪,使人感嘆。示例三:一碗面的跌宕起伏,是情節(jié)的起承轉(zhuǎn)合。開篇設(shè)疑起波瀾,鏡頭前直播,“一碗”火爆,拒開分店,緣何?懸念頓起,引人探究。接著,矛盾與沖突中,情節(jié)扣人心弦,“準(zhǔn)備起火”與“您不膩我們都膩了”尖銳交鋒,再有“用高湯粉代替湯底”的提議與“轟出廚房”的強烈沖突……讓人憂心匠心傳承的艱難。更有插敘使前后形成對比,如激流巧妙回旋,敘述小曾的面館冷清倒閉,對比突出老曾的面館火爆,“一碗”,由幫襯至傳承的峰回路轉(zhuǎn)更是引人入勝。匠心的碰撞傳承,讀來使人感觸頗深,如余音繞梁。13.(4分)速度越快越影響拐彎。高角羚給自己的速度打折,方便突然拐彎甩開獵手。14.(6分)示例:人生處于困境時,應(yīng)學(xué)會轉(zhuǎn)彎。高角羚放棄全速奔跑,及時拐彎,才能躲避獵豹的追擊。錢鍾書自知理科薄弱,轉(zhuǎn)而致力于文學(xué),終成文壇巨匠;貝聿銘放棄了學(xué)習(xí)金融,轉(zhuǎn)而攻讀建筑學(xué),用自己的設(shè)計征服了全世界,被譽為“現(xiàn)代建筑的最后大師”。面對困境或危急關(guān)頭學(xué)會回旋,學(xué)會轉(zhuǎn)身,往往會迎來“柳暗花明”的人生,摘取生命的碩果。15.(1)(2分)示例:80后、90后是逛博物館、看展覽的主力軍;人們熱情高漲的主要原因是公眾對精神文化產(chǎn)品的需求日益旺盛、博物館周邊文創(chuàng)展演或產(chǎn)品創(chuàng)意不斷、博物館為主題的文博類節(jié)目火爆的帶動。(2)示例:這幅宣傳圖片由兩部分構(gòu)成,左邊是一枝梅花,它于山石縫中傲然綻放。(1分)這是盎然向上的生命力,展現(xiàn)了“立根原在破巖中”的人生境界。(1分)右邊是文字“灼灼其華——花鳥畫藝術(shù)精品展”,字體錯落,繁簡結(jié)合,主題突出。(2分)整幅圖片構(gòu)圖精巧,再現(xiàn)花鳥畫的典雅精致;含義深刻,展現(xiàn)花鳥畫的人文精神。(2分)(3)(8分)示例:博物館是奇妙的地方,像歷史文化的“投影機(jī)”,也像當(dāng)代文化的“發(fā)聲器”。它傳承文明,也展示時光,過去、現(xiàn)在、未來凝于一物一瞬,一眼千年。2024年,太原“博物館之城”的建設(shè)已初具規(guī)模,北齊壁畫的恢弘燦爛、稻田公園的農(nóng)耕文化、晉陽古城的宏大建造、晉祠博物館的厚重歷史、錦繡太原城的今日盛景,像城內(nèi)那一泓汾河水,逶迤而來,啥也不說,去打卡!讓我們行走在這座具有2500年歷史的文化名城,聆聽歷史滄桑的回響,觸摸萬物變遷的脈動。16.(40分,含書寫3分)例文一:溫暖的守護(hù)溫暖,是冬日里的一縷陽光,是困境中的一絲希望,更是心靈深處的一份守護(hù)。小時候,我最害怕的就是打雷下雨的夜晚。每當(dāng)那轟隆隆的雷聲響起,豆大的雨點敲打著窗戶,我總會嚇得鉆進(jìn)被窩里,渾身發(fā)抖。而每到這時,媽媽總會輕輕地推開我的房門,走到我的床邊,坐在我的身旁,溫柔地?fù)崦业念^,說:“別怕,媽媽在呢?!蹦禽p柔的話語,那溫暖的撫摸,仿佛有一種神奇的力量,讓我原本慌亂的心漸漸平靜下來。我會從被窩里探出腦袋,看著媽媽那慈祥的臉龐,感受著她的陪伴。在媽媽的守護(hù)下,雷聲似乎不再那么可怕,雨點聲也仿佛變成了一首溫柔的搖籃曲。隨著年齡的增長,我開始獨自面對生活中的各種挑戰(zhàn)。記得有一次,我在學(xué)校的演講比賽

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