學(xué)前兒童藝術(shù)教育課件第3-4章

1、學(xué)前兒童藝術(shù)教育課件第3-4章第三課：學(xué)前兒童美術(shù)課程與 其他課程的統(tǒng)整（小班）第三課：學(xué)前兒童美術(shù)課程與一、學(xué)前兒童美術(shù)課程與其他課程統(tǒng)整的原理（一）生態(tài)式藝術(shù)教育及其基本特征 1、兒童發(fā)展的整合觀 2、活動(dòng)內(nèi)容的綜合觀 3、活動(dòng)過(guò)程的整體觀（二）學(xué)前兒童美術(shù)教育與其他教育的統(tǒng)整一、學(xué)前兒童美術(shù)課程與其他課程統(tǒng)整的原理二、統(tǒng)整學(xué)前兒童美術(shù)教育活動(dòng)的基本思想（一）統(tǒng)整反映了培養(yǎng)完整兒童的課程理念（二）統(tǒng)整倡導(dǎo)回歸生活世界的幼兒園生態(tài)式課程觀 1、學(xué)前兒童生活是幼兒園美術(shù)課程統(tǒng)整的基礎(chǔ) 2、學(xué)前兒童生活是幼兒園美術(shù)課程統(tǒng)整的源泉二、統(tǒng)整學(xué)前兒童美術(shù)教育活動(dòng)的基本思想（一）統(tǒng)整反映了培養(yǎng)完三、學(xué)前

2、兒童美術(shù)活動(dòng)與其他領(lǐng)域課程統(tǒng)整 的內(nèi)容與要求（以小班美術(shù)活動(dòng)為例）（一）小班學(xué)前兒童藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)部的統(tǒng)整 美術(shù)與音樂(lè)的統(tǒng)整（二）小班學(xué)前兒童美術(shù)與其他四大領(lǐng)域的統(tǒng)整 美術(shù)與健康的統(tǒng)整 美術(shù)與語(yǔ)言的統(tǒng)整 美術(shù)與科學(xué)的統(tǒng)整 美術(shù)與社會(huì)的統(tǒng)整三、學(xué)前兒童美術(shù)活動(dòng)與其他領(lǐng)域課程統(tǒng)整（一）小班學(xué)前兒童藝術(shù)教材中的案例評(píng)析案例一 美術(shù)與音樂(lè)統(tǒng)整：有趣的叫聲案例二 美術(shù)與健康統(tǒng)整：小動(dòng)物做早操案例三 美術(shù)與語(yǔ)言統(tǒng)整：樹(shù)婆婆與鳥(niǎo)娃娃案例四 美術(shù)與科學(xué)統(tǒng)整：飲料瓶變變變 案例五 美術(shù)與社會(huì)統(tǒng)整：小鳥(niǎo)的家教材中的案例評(píng)析案例一 美術(shù)與音樂(lè)統(tǒng)整：有趣的叫聲教材外的精選案例評(píng)析送給媽媽的禮物紅樹(shù)葉、黃樹(shù)葉顏色妙妙妙小班

3、美術(shù)活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)重點(diǎn)活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)反思教材外的精選案例評(píng)析送給媽媽的禮物紅樹(shù)葉、黃樹(shù)葉顏送給媽媽的禮物活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步感受媽媽的愛(ài)，知道媽媽很關(guān)心自己、很辛苦，要聽(tīng)媽媽的話。 2、愿意嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)媽媽的感激之情。活動(dòng)重點(diǎn)：用提供的操作材料制作禮物。活動(dòng)難點(diǎn)： 掌握制作面具的方法或涂項(xiàng)鏈時(shí)注意要按次序涂色?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 1.錄像我的媽媽。 2.油畫棒、水彩筆，幼兒美術(shù)畫本 3.面具卡紙、水彩筆、剪刀、雙面膠送給媽媽的禮物活動(dòng)目標(biāo)：紅樹(shù)葉、黃樹(shù)葉活動(dòng)目標(biāo)：1.知道秋天來(lái)了，能為樹(shù)葉涂上相應(yīng)的顏色（紅、黃）2.能不怕困難，堅(jiān)持把樹(shù)葉涂滿，涂均勻3.感受秋天樹(shù)葉的色彩美活動(dòng)準(zhǔn)

4、備：繪畫工具兩棵畫有樹(shù)干的大樹(shù)畫有樹(shù)葉輪廓的繪畫紙（一片是普通樹(shù)葉，一片是楓葉）幼兒收集的各種顏色、形狀的樹(shù)葉活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：能為秋天的樹(shù)葉涂上相應(yīng)的顏色（紅、黃）難點(diǎn)：將樹(shù)葉涂滿、涂均勻紅樹(shù)葉、黃樹(shù)葉活動(dòng)目標(biāo)：顏色妙妙妙活動(dòng)目標(biāo)：1.樂(lè)意參加玩色活動(dòng)，對(duì)色彩感興趣。2.認(rèn)識(shí)各種有趣的筆，初步體驗(yàn)嘗試之樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：油畫棒，白紙，水粉顏料，毛筆，水彩筆。活動(dòng)重點(diǎn)：讓孩子對(duì)色彩感興趣，樂(lè)意參加玩色活動(dòng)。活動(dòng)難點(diǎn)：參與到玩色活動(dòng)中，體驗(yàn)嘗試樂(lè)趣。 顏色妙妙妙活動(dòng)目標(biāo)： 根據(jù)范例畫分析學(xué)前兒童美術(shù)活動(dòng) 根據(jù)范例畫分析學(xué)前兒童美術(shù)活動(dòng)課堂小結(jié) 通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生了解幼兒園小班美術(shù)課程與其他

5、課程統(tǒng)整原理，同時(shí)也理解小班美術(shù)教育活動(dòng)的基本思想。掌握小班學(xué)前兒童美術(shù)活動(dòng)與其他領(lǐng)域課程的統(tǒng)整規(guī)律，能設(shè)計(jì)小班學(xué)前兒童美術(shù)與其他領(lǐng)域課程整合方案。課堂小結(jié) 通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生了解幼兒園小班項(xiàng)目一：幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)案例分析項(xiàng)目二：設(shè)計(jì)一節(jié)幼兒園小班美術(shù)與其他領(lǐng)域統(tǒng)整的活動(dòng)方案實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目一：幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)案例分析項(xiàng)目二：設(shè)計(jì)一節(jié)幼兒園小班謝 謝！謝 謝！學(xué)前兒童藝術(shù)教育課件第3-4章第四課：學(xué)前兒童美術(shù)課程與 其他課程的統(tǒng)整（中班）第四課：學(xué)前兒童美術(shù)課程與學(xué)前兒童美術(shù)活動(dòng)與其他領(lǐng)域課程統(tǒng)整的內(nèi)容與要求（以中班美術(shù)活動(dòng)為例）（一）中班學(xué)前兒童藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)部的統(tǒng)整 美術(shù)與音樂(lè)的統(tǒng)整（二）

6、中班學(xué)前兒童美術(shù)與其他四大領(lǐng)域的統(tǒng)整 美術(shù)與健康的統(tǒng)整 美術(shù)與語(yǔ)言的統(tǒng)整 美術(shù)與科學(xué)的統(tǒng)整 美術(shù)與社會(huì)的統(tǒng)整學(xué)前兒童美術(shù)活動(dòng)與其他領(lǐng)域課程統(tǒng)整（一）中班學(xué)前兒童藝術(shù)領(lǐng)域教材中的案例評(píng)析案例一 美術(shù)與音樂(lè)統(tǒng)整：十個(gè)小印第安人案例二 美術(shù)與健康統(tǒng)整：奇妙的落葉案例三 美術(shù)與語(yǔ)言統(tǒng)整：七色花案例四 美術(shù)與科學(xué)統(tǒng)整：雪有什么用案例五 美術(shù)與社會(huì)統(tǒng)整：獨(dú)自在家的時(shí)候教材中的案例評(píng)析案例一 美術(shù)與音樂(lè)統(tǒng)整：十個(gè)小印第安人教材外的精選案例評(píng)析波哥的婚禮會(huì)變的手中班美術(shù)活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)重點(diǎn)活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)反思鞋底會(huì)畫畫教材外的精選案例評(píng)析波哥的婚禮會(huì)變的手中班美術(shù)活動(dòng)活波哥的婚禮活動(dòng)目標(biāo)：1.嘗試用多種色

7、彩、圖形與線條打扮小豬，了解參加婚禮的 基本禮儀。2. 能用自己喜歡的顏色與圖案創(chuàng)造性地進(jìn)行表現(xiàn)。3.感受裝飾的美感，體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：水彩筆、油畫棒、水粉色、畫紙，課件、音樂(lè) 波哥的婚禮活動(dòng)目標(biāo)：鞋底會(huì)畫畫活動(dòng)目標(biāo)：1觀察比較不同鞋底的不同花紋和輪廓。2大膽想象用鞋底花紋輪廓合理拓印添畫。3小組合作體驗(yàn)同伴互動(dòng)創(chuàng)作的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：大小形狀不同的鞋；動(dòng)畫；幼兒繪畫材料，背景圖；幼兒有拓印的經(jīng)驗(yàn)。 鞋底會(huì)畫畫活動(dòng)目標(biāo)：會(huì)變的手活動(dòng)目標(biāo)：1鼓勵(lì)幼兒大膽地在自己的手部用各種顏色的 點(diǎn)、線、面進(jìn)行想象裝飾。2充分讓幼兒感受在自己身體的一部分上作畫的愉悅?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1玩過(guò)一些手指游戲背景圖；幼兒有拓印的經(jīng)驗(yàn)。2觀察過(guò)手影。（在以上活動(dòng)中，幼兒對(duì)手的變化 產(chǎn)生了濃厚的興趣。）3水粉顏料、水彩筆每組一套，手的聯(lián)想造型圖若干， 抹布每組2塊，棉簽若干。 會(huì)變的手活動(dòng)目標(biāo)： 根據(jù)范例畫分析學(xué)前兒童美術(shù)活動(dòng) 根據(jù)范例畫分析學(xué)前兒童美術(shù)活動(dòng)課堂小結(jié) 通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生了解幼兒園中班美術(shù)課程與其他課程統(tǒng)整原理，同時(shí)也理解中班美術(shù)教育活動(dòng)的基本思想。掌握中班學(xué)前兒童美術(shù)活動(dòng)與其他領(lǐng)域課程的統(tǒng)整規(guī)律，能設(shè)計(jì)中班學(xué)前兒童美術(shù)