小學(xué)數(shù)學(xué)6年級BS北師版下冊：總復(fù)習(xí)解決問題的策略-課件

1、總復(fù)習(xí)BS 六年級下冊 解決問題的策略總復(fù)習(xí)BS 六年級下冊 解決問題的策略問題導(dǎo)入小學(xué)階段我們學(xué)習(xí)了哪些常見的解決問題的策略？問題導(dǎo)入小學(xué)階段我們學(xué)習(xí)了哪些常見的解決問題的策略？1.畫圖2.列表3.猜想與嘗試4.從特例開始尋找規(guī)律復(fù)習(xí)探究點(diǎn)探究點(diǎn)總覽1.畫圖復(fù)習(xí)探究點(diǎn)探究點(diǎn)總覽知識匯總探究點(diǎn)1 畫圖畫圖：意義：以圖的方式解決問題的一種方法。作用：(1)可以通過畫圖，列舉出所有的情況。(2) 畫圖有助于我們直觀地理解（ ）。(3)畫圖可以幫助我們理解問題中的（ ）。題意數(shù)量關(guān)系 知識匯總探究點(diǎn)1 畫圖畫圖：題意數(shù)量關(guān)系 小試牛刀（源于典中點(diǎn)）1欣欣童裝店有3款上衣，4種裙子，媽媽要為李艷買一套

2、衣服，一共有多少種不同的選擇方法？(先畫圖分析，再解答)(畫圖略)3412(種)答：一共有12種不同的選擇方法。知識匯總小試牛刀（源于典中點(diǎn)）1欣欣童裝店有3款上衣，4種裙子2明明看一本故事書，第一周看了全書的 ，第二周看了全書的 ，還剩下60頁沒看，這本故事書有多少頁？(先畫圖分析，再解答)(畫圖略)答：這本故事書有144頁。知識匯總2明明看一本故事書，第一周看了全書的 ，第二周看知識匯總探究點(diǎn)2 列表列表：意義：以表格的形式解決問題的一種方法。作用：用表格呈現(xiàn)出題目的已知（ ），便于分析、理解問題。條件知識匯總探究點(diǎn)2 列表列表：條件3甲、乙、丙、丁四個人參加數(shù)學(xué)競賽，賽后，他們四人預(yù)測名

3、次的談話如下：甲：“丙第一名，我第三名?！币遥骸拔业谝幻?，丁第四名?！北骸岸〉诙业谌?。”丁沒有說話，最后公布結(jié)果時，發(fā)現(xiàn)他們的預(yù)測都只對了一半，請你說出這次比賽中甲、乙、丙、丁四個人的名次。(先列表分析，再回答)(列表略)甲第三，乙第一，丙第四，丁第二。小試牛刀（源于典中點(diǎn)）知識匯總3甲、乙、丙、丁四個人參加數(shù)學(xué)競賽，賽后，他們四人預(yù)測名次知識匯總探究點(diǎn)3 猜想與嘗試猜想與嘗試：意義：先猜想，再經(jīng)過論證逐漸找到答案的一種方法。作用：假設(shè)結(jié)論成立，從結(jié)論成立出發(fā)逐步驗證，有利于發(fā)展逆向思維能力。知識匯總探究點(diǎn)3 猜想與嘗試猜想與嘗試：4一輛自行車有2個輪子，一輛三輪車有3個輪子，車棚里

4、放著自行車和三輪車共10輛，數(shù)得輪子共有28個，自行車和三輪車各有多少輛？ 兩種車總數(shù)量/輛自行車/輛三輪車/輛輪子/個105525104626103727102828(表格填法不唯一)答：自行車有2輛，三輪車有8輛。知識匯總小試牛刀（源于典中點(diǎn)）4一輛自行車有2個輪子，一輛三輪車有3個輪子，車棚里放著自知識匯總探究點(diǎn)4 從特例開始尋找規(guī)律特例：意義：從特例中發(fā)現(xiàn)一定的隱含規(guī)律并解決問題的一種方法。作用：通過已知條件，從特殊到（ ），培養(yǎng)觀察能力。一般知識匯總探究點(diǎn)4 從特例開始尋找規(guī)律特例：一般5子浩在稿紙上過點(diǎn)畫線段。8個點(diǎn)最多可以連多少條線段？10個點(diǎn)呢？123456728(條)12345678945(條)答：8個點(diǎn)最多可以連28條線段，10個點(diǎn)最多可以連45條線段。小試牛刀（源于典中點(diǎn)）知識匯總5子浩在稿紙上過點(diǎn)畫線段。8個點(diǎn)最多可以連多少條線段？10易錯辨析（選題源于典中點(diǎn)）6下列圖案由邊長相等的黑白兩色正方形按一定規(guī)律拼接而成，根據(jù)規(guī)律填表。黑色正方形的個數(shù)1234n白色正方形的個數(shù)81318235n3辨析：由第一幅圖到第二幅圖，黑色正方形多1個，白色正方形多5個，由第二幅圖到第三幅圖，黑色正方形多1個，白色正方形多5個，由此圖形的排列規(guī)律