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1、安靜聽(tīng)你說(shuō)安靜聽(tīng)你說(shuō)謎語(yǔ)東一片,西一片,到老看不見(jiàn);猜不著,聽(tīng)聽(tīng)看;用手摸得著,自己看不見(jiàn)。謎語(yǔ)東一片,西一片,謎語(yǔ)東一片,西一片,到老看不見(jiàn);猜不著,聽(tīng)聽(tīng)看;用手摸得著,自己看不見(jiàn)。謎底:耳朵謎語(yǔ)東一片,西一片,謎底:耳朵暖心坊數(shù)學(xué)課上老師給同學(xué)們出了一道題:“請(qǐng)問(wèn)8可以分成幾和幾相加?”思考片刻,小明舉起了手。同時(shí),小華也有了答案。他高高地舉起了手,屁股都抬離了凳子,嘴里說(shuō)著:“老師,我會(huì),我會(huì)。”老師說(shuō):“小明,你來(lái)說(shuō)說(shuō)?!毙∶骰卮穑骸?可以分成5加3!”老師肯定了他的答案,并且表?yè)P(yáng)了他。老師又轉(zhuǎn)向小華:“小華,你也說(shuō)說(shuō)你的答案?!毙∪A說(shuō)出了跟小明一樣的答案。小華以為老師也會(huì)表?yè)P(yáng)他一番,

2、但是老師聽(tīng)完后卻只是讓他坐下。小華心里有些不樂(lè)意了:“明明我答對(duì)了,為什么不表?yè)P(yáng)我???”暖心坊數(shù)學(xué)課上老師給同學(xué)們出了一道題:“請(qǐng)問(wèn)8可以分成幾和幾育心場(chǎng)活動(dòng)一:好玩的雨育心場(chǎng)活動(dòng)一:好玩的雨育心場(chǎng)游戲規(guī)則: 認(rèn)真聽(tīng)老師的講述,用雙手排除不同的“雨聲”,感受聲音的變化。育心場(chǎng)游戲規(guī)則:育心場(chǎng)你發(fā)現(xiàn)聲音發(fā)生了怎么樣的變化嗎?育心場(chǎng)你發(fā)現(xiàn)聲音發(fā)生了怎么樣的變化嗎?育心場(chǎng)活動(dòng)二:森林校車(chē)育心場(chǎng)活動(dòng)二:森林校車(chē)育心場(chǎng)填一填: 森林小學(xué)放學(xué)了,小羊、小兔、小猴都乘坐森林校車(chē)回家。請(qǐng)按自己的喜好,將小動(dòng)物的家安排填入不同的空格里。 第1站是 的家,它的家在游樂(lè)場(chǎng)邊;第2站是 的家,它的家在海邊;第3站是 的家,它的家在商場(chǎng)邊。 育心場(chǎng)填一填:育心場(chǎng)記一記: 你填對(duì)伙伴的內(nèi)容了嗎?育心場(chǎng)記一記:活動(dòng)三:傳話(huà)游戲活動(dòng)三:傳話(huà)游戲 合格的傾聽(tīng)行為要求我們做到:誠(chéng)心、專(zhuān)心、用心、耐心,只有這樣才能聽(tīng)懂意思,理清內(nèi)容。誠(chéng) 心專(zhuān)心用心耐心 合格的傾聽(tīng)行為要求我們做到:誠(chéng)心、專(zhuān)心、用心、耐心成長(zhǎng)苑這樣算傾聽(tīng)嗎?成長(zhǎng)苑這樣算傾聽(tīng)嗎?一起來(lái)填調(diào)查表!一起來(lái)填調(diào)查表!眼睛、耳朵很重要,學(xué)習(xí)本領(lǐng)少不了,老師講課看老師,用心聽(tīng)。同學(xué)發(fā)

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