幼兒重陽節(jié)活動策劃方案范文(10篇)_第1頁
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幼兒重陽節(jié)活動策劃方案范文(10篇)_第3頁
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1、第 幼兒重陽節(jié)活動策劃方案范文(10篇) 幼兒重陽節(jié)活動策劃方案范文篇1 一、活動目標(biāo): 1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。 2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。 3、知道重陽節(jié)是幾月幾號。 4、通過參加重陽節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶祝活動的樂趣。 二、活動準(zhǔn)備: 大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品 三、活動過程: (一)、介紹重陽節(jié) (1)老師引出重陽節(jié)主題 師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎? (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié) 師:

2、小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎? 我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎? 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。 注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。 (二)、幼兒表演環(huán)節(jié) 師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎? _曲:“我上幼兒園” _動:“我的小手” _表演:“小豬吃的飽飽” _歌:“拍皮球” _表演:“兩只老虎“ (三)、互動環(huán)節(jié) (1)擊鼓傳花 游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。 (2)小腳踩

3、大腳 游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。 (3)剝橘子 師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。 (4)品嘗重陽糕 和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。 (5)贈送禮物給爺爺奶奶 將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。 四、活動結(jié)束: 教師表揚(yáng)和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn),讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。 五、活動延伸:

4、 教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。 幼兒重陽節(jié)活動策劃方案范文篇2 主題產(chǎn)生: 第一、引導(dǎo)幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關(guān)心,愛護(hù)老人; 第二、感知體驗重陽節(jié)的各種習(xí)俗,從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。 第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流,提高家長參與活動的熱情與指導(dǎo)幼兒活動的潛力。 環(huán)境創(chuàng)設(shè): 1、用小朋友做的重陽旗裝點教室 2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。 活動資料: 活動一:我為爺爺奶奶做什么 目標(biāo):學(xué)習(xí)用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事 準(zhǔn)備:記錄紙,筆 過程: 一

5、、引起興趣 明天就是重陽節(jié),是誰的節(jié)日,爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的 討論:你想為爺爺奶奶做些什么 二、幼兒記錄 三、互相交流 活動二:重陽節(jié)故事 目標(biāo):在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的習(xí)俗,對傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。準(zhǔn)備:記號筆,紙,故事資料 過程: 一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習(xí)俗 1、教師寫出文字,數(shù)字,了解重陽節(jié)在哪一天 2、重陽節(jié)這天會做什么事 二、故事:重陽節(jié)的由來 你聽到了什么引出重陽節(jié)的五大習(xí)俗 三、討論:如何一向做爺爺奶奶的小幫手 活動三:關(guān)心奶奶 目標(biāo): 1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶,照顧奶奶 2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感 準(zhǔn)備:小床,電視機(jī),竹竿 過程: 一、情境表演: 1、看電視:幼兒自己

6、坐在沙發(fā)上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰來看望奶奶啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。 2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服 三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃鯓訕雨P(guān)心奶奶的 活動四:古詩九月九日憶山東兄弟 目標(biāo): 1、透過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意 2、明白古人在重陽節(jié)插茱萸的習(xí)俗 材料:古詩一首(錄音),故事一個 過程: 一、傾聽故事 師:作者是誰故事中講了些什么 二、聽錄音(古詩) 1、理解詞語:異鄉(xiāng),賓客 2、理解什么是插茱萸 3、學(xué)念詩歌數(shù)遍:群眾,分組 三、歸納 教師歸納全文的意思,并激發(fā)幼兒愛家人的情感 幼兒重陽節(jié)活動策劃方案范文篇3 一、活動目標(biāo): 1、初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊敬長輩,關(guān)

7、心老人。 2、品嘗重陽糕,體會香、甜、糯的特色。 3、學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能,樂意參加手工活動。 二、活動重難點: 1、活動重點:初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊敬長輩,關(guān)心老人。 2、活動難點:學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能。 三、活動準(zhǔn)備: 1、重陽糕切成小塊放在小盤子里。 2、歡快、喜慶的民間音樂。 3、橡皮泥若干。 4、活動前幼兒把手洗干凈。 四、活動過程: (一)導(dǎo)入:(出示重陽糕) 1、師:小朋友,你知道這是什么嗎?看看它是什么樣子的?上面有些什么? 2、介紹為什么要吃重陽糕? 師:今天是九月初九,是重陽節(jié),重陽節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,每年的這一天我們都要做重陽糕,吃重陽糕。重陽節(jié)又叫老人節(jié),就是爺爺

8、奶奶的節(jié)日。我們每個小朋友都要對年紀(jì)大的爺爺、奶奶有禮貌。做個有禮貌的好孩子。 3、讓幼兒說說在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的? 4、引導(dǎo)幼兒對爺爺奶奶說一句祝賀的話。 (二)品嘗重陽糕,感受重陽糕香、甜、糯的特色。 1、師:今天我們一起來嘗一嘗重陽糕。 2、播放音樂,幼兒品嘗重陽糕。 3、提醒幼兒注意:嘗的時候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤子里。 4、師:小朋友,剛才我們吃了重陽糕,你知道重陽糕是用什么做的嗎?重陽糕是什么味道的? 小結(jié):重陽糕是香香的、甜甜的、糯糯的。 (三)制作重陽糕。 1、重陽糕真好吃,小朋友想自己做嗎? 2、老師示范做重陽糕。 3、幼兒用橡皮泥制作重陽糕。

9、 (四)結(jié)束。 小朋友們,你們都會做重陽糕了,回家請爸爸媽媽幫忙,做一個真的重陽糕送給爺爺、奶奶,好嗎? 五、活動延伸:通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽糕,送給爺爺奶奶,培養(yǎng)幼兒尊敬長輩、老人的良好品德。 幼兒重陽節(jié)活動策劃方案范文篇4 活動名稱: 過重陽,玩轉(zhuǎn)水果拼盤 活動時間: 10月_日早上9:00準(zhǔn)時開始 活動地點: 中二班教室 活動目標(biāo): 1、知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感; 2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。 活動準(zhǔn)備: 1、參加活動要攜帶的東西:拼盤需要的水果、水果刀等。 2、經(jīng)驗準(zhǔn)備:事先可以和

10、寶寶討論好做什么? 3、邀請寶寶的爺爺奶奶或外公外婆中的其中一位來參加班級感恩節(jié)活動。 活動流程: 一、認(rèn)識各種各樣的水果。 二、出示各種蔬果拼盤的圖片。 三、和長輩一起制作水果拼盤。 四、展示自己和爺爺奶奶一起合作的作品。 五、爺爺奶奶我為你唱首歌。 六、我喂?fàn)敔斈棠坛蚤僮印?幼兒重陽節(jié)活動策劃方案范文篇5 活動準(zhǔn)備: 做調(diào)查問卷:1.現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?2.我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么? 實踐活動:1.大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。2.我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。 情景再現(xiàn): A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要

11、抱豆豆,豆豆說:“謝謝您,我會自己走”。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么? B.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。 思考:豆豆是怎樣幫助奶奶的?豆豆為什么要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢? 活動后:1.鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。2.交流:對今天的活動的感受。3.交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么。 幼兒重陽節(jié)活動策劃方案范文篇6 一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容: 1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。 2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。 二、活動過程: 一.介紹重陽節(jié) (1

12、)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎? (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。 注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。 二.幼兒表演環(huán)節(jié) 師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎? 歌曲:“我上幼兒園” 律動:“我的小手” 歌表演:“小豬吃的飽飽” 兒歌:“

13、拍皮球” 歌表演:“兩只老虎“ 三.互動環(huán)節(jié) (1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。 (2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。 (3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。 (4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。 (5)贈送禮物給爺爺奶

14、奶 將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。 四.活動結(jié)束。 幼兒重陽節(jié)活動策劃方案范文篇7 一、設(shè)計思考 農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題感恩活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。 他們需要的也許并不是你的錢物,而是你一聲深情的問候。創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們?nèi)ゾ蠢显号c爺爺、

15、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗: 農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。 爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。 每個小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。 二、活動準(zhǔn)備: 1、和爸爸、媽媽一起收集送給老人的禮物。 2、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感; 3、學(xué)習(xí)兒歌。 附兒歌:奶奶夸我孝順兒 小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給

16、奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。 三、外出主題活動目標(biāo): (1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣; (2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情; (3)在對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。 四、具體活動程序 (一)活動主持:汪鳳鳴 (二)活動參與對象:老人、幼兒、教師 (三)活動時間:20_年10月12日 (四)活動地點:九江敬老院 (五)活動準(zhǔn)備: 1、幼兒與家長一起收集“禮物”。 2、制作外出標(biāo)語:“寶貝之家,感恩在行動” 3、音樂準(zhǔn)備:手拉手感恩的心。 4、道具準(zhǔn)備:小蜜蜂兩個 (六

17、)活動過程: 1、請爺爺奶奶入坐。 2、老師:爺爺奶奶真辛苦,再過幾天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎? 3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂; 4、老師和小朋友一起唱歌給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿 5、節(jié)目表演 6、送上自己的禮物給爺爺奶奶。 (七)全體唱感恩的心結(jié)束。 幼兒重陽節(jié)活動策劃方案范文篇8 主題產(chǎn)生: 國慶節(jié)過后就是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié),重陽節(jié)是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過了兩千多年的演變,已經(jīng)成為了一個多元性的節(jié)日,并存在多種習(xí)俗,如登高,插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒,拜訪老人等等,是一個多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值

18、的內(nèi)容。第一、引導(dǎo)幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關(guān)心,愛護(hù)老人;第二、感知體驗重陽節(jié)的各種習(xí)俗,從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流,提高家長參與活動的熱情與指導(dǎo)幼兒活動的能力。 環(huán)境創(chuàng)設(shè): 1、用小朋友做的重陽旗裝點教室 2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。 主題網(wǎng)絡(luò): 重陽節(jié) 關(guān)心老人 重陽節(jié)傳說 重陽節(jié)的詩歌 重陽節(jié)的習(xí)俗 我為爺爺奶奶做什么 給爺爺奶奶敲背捶腿 九月九憶山東兄弟 重陽節(jié)的旗 重陽節(jié)的故事 我為爺爺奶奶做什么 活動內(nèi)容: 活動一:我為爺爺奶奶做什么 目標(biāo):學(xué)習(xí)用簡

19、單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事 準(zhǔn)備:記錄紙,筆 過程: 一、引起興趣 明天就是重陽節(jié),是誰的節(jié)日,爺爺奶奶怎么樣疼愛我們的? 討論:你想為爺爺奶奶做些什么? 二、幼兒記錄 三、互相交流 活動二:重陽節(jié)故事 目標(biāo):在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的習(xí)俗,對傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。 準(zhǔn)備:記號筆,紙,故事資料 過程: 一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習(xí)俗 1、教師寫出文字,數(shù)字,了解重陽節(jié)在哪一天? 2、重陽節(jié)這天會做什么事? 二、故事:重陽節(jié)的由來 你聽到了什么?引出重陽節(jié)的五大習(xí)俗 三、討論:如何一直做爺爺奶奶的小幫手 活動三:給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿 目標(biāo):在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣

20、 準(zhǔn)備:錄音機(jī),鋼琴,爺爺奶奶的頭飾 過程: 一、韻律活動 幼兒輪流按節(jié)奏:敲背,捶腿 二、欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什么,并表演出來 三、幼兒表演唱 請部分幼兒扮演爺爺奶奶,另一部分幼兒表演寶寶進(jìn)行表演唱。 活動四:關(guān)心奶奶 目標(biāo): 1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶,照顧奶奶 2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感 準(zhǔn)備:小床,電視機(jī),竹竿 過程: 一、情境表演: 1、看電視:幼兒自己坐在沙發(fā)上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰來看望奶奶?啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。 2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服 二、談?wù)勛约涸诩抑惺窃趺礃雨P(guān)心奶奶的 活動五:古詩九月九日憶山東兄弟 目標(biāo): 1、通過故事讓幼兒了解到作

21、者作詩的用意 2、知道古人在重陽節(jié)插茱萸的習(xí)俗 材料:古詩一首(錄音),故事一個 過程: 一、傾聽故事 師:作者是誰?故事中講了些什么? 二、聽錄音(古詩) 1、理解詞語:異鄉(xiāng),賓客 2、理解什么是插茱萸 3、學(xué)念詩歌數(shù)遍:集體,分組 幼兒重陽節(jié)活動策劃方案范文篇9 活動時間:20_.10.5 活動內(nèi)容:敬老愛老從我做起 活動目標(biāo): 1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。 2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。 3、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。 活動準(zhǔn)備: 折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地 活動過程: 活動一重陽節(jié)的來歷 1、了解

22、重陽節(jié)的來歷。 2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。 3、參觀大班制作重陽糕。 4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。 活動二社區(qū)活動“敬老愛老從我做起” 1、活動前: 提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。 注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。 討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)? 2、實踐活動: 按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動。 大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。 為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。 3、活動后: 鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的? 交流:對今天的活動的感受? 討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么? 幼兒重陽節(jié)活動策劃方案范文篇10 活動目標(biāo): 通過表演、猜燈謎、寫

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