幼兒園門衛(wèi)管理制度_第1頁
幼兒園門衛(wèi)管理制度_第2頁
幼兒園門衛(wèi)管理制度_第3頁
幼兒園門衛(wèi)管理制度_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第 幼兒園門衛(wèi)管理制度幼兒園門衛(wèi)管理制度1 一、進校管理 1、學校實行封閉式管理。無關人員和車輛一律不得進入校園。2、凡進入校園的師生,一律核驗身份,進行體溫檢測,并登記相關信息,確認符合相關規(guī)定后,方可進入校園。3、發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、體溫超過37。3度的,一律不得進入校園,立即啟動應急預案,按照疫情防控相關要求進行處置。4、因公確需進入的外來人員,須經當日值班校(園)級領導批準,核驗身份證件。并履行“外來人員”登記、測溫、消毒手續(xù)。發(fā)現(xiàn)情況異常的,一律禁止進入校園。外來人員須由校內人員陪同,嚴格控制活動區(qū)域,完成相關工作后迅即離開校園。5、謝絕一切因私來訪人員。如有特殊情況因私來訪的外來

2、人員,一律不得進入校園,來訪者與被訪人在園外會面。被訪者返回后,履行測溫、消毒手續(xù)。6、門衛(wèi)管理人員為進入校園人員測量體溫時,要專區(qū)專用,要與被測人員保持適當距離,減少對話,用體溫槍等手持儀器測量時要嚴格按照使用說明規(guī)范操作,不得與被檢測人員發(fā)生肢體接觸。7、禁止一切外來車輛入園。運送幼兒食材的超市配送車輛,在園外停放。運送人員需經過體溫檢測,無異常并進行手部消毒及“外來人員登記”后方可將食材送到食堂。二、離校管理1、未按學校規(guī)定執(zhí)行或非經學校批準同意,教職員工一律不得離開校園。必要的教師員工外出活動要進行記錄備案。教師離園時嚴格執(zhí)行請、銷假制度。從外返回園內,必須再接受傳達室人員體溫測量,體

3、溫正常方可入園。2、來園幼兒沒有極特殊情況,不允許家長中途接走幼兒。如必須接走,家長需提前與本班教師說明情況,待本班教師同意的情況下,由本班教師將幼兒送至幼兒園大門口處,將幼兒接走,家長不得進入校園。3、實行分批、錯峰放學,避免校門口人員聚集。組織家長和幼兒快速離開校園,減少逗留時間。幼兒園門衛(wèi)管理制度2 為了加強學校社會治安綜合治理,維護學校正常秩序,保障師生的安全,完成各項保衛(wèi)任務,切實保障師生的合法權益和人身安全,特制定本制度。 一、門衛(wèi)工作人員按學校的.管理要求盡心盡責做好門衛(wèi)工作,按時上下班,上班時間不能離開工作崗位。二、門衛(wèi)工作人員要根據(jù)作息時間的安排,按時開、關校門。三、堅持出入

4、登記制度,學校上課后,外來人員不能隨意入內,來訪者門衛(wèi)須問清事由,查閱證件,電話與相關部門聯(lián)系,并填寫會客單,經許可、登記方可入校。四、節(jié)假日,學生不得進入學校。閑雜人員無論何時一律不準進入學校。五、各種商販不得以任何借口進入校園或在學校門口擺攤叫賣。六、新聞記者、公安、司法人員和執(zhí)法人員進校應立即出示有關證件,經園長同意才能進校,否則門衛(wèi)工作人員有權阻攔進入學校。七、家長到校與教師聯(lián)系,或來賓因公到校,須經門衛(wèi)值班人員同意,并登記后準予入校。對有可疑跡象的人要認真查詢,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。八、認真執(zhí)行物品出門制度,對攜帶大件包裹物品出門時,應出示本人證件,門衛(wèi)有權檢查并進行登記,攜帶公物(材料設備)要有校內有關部門加蓋公章的出入證明,對無證件人員出門的物品門衛(wèi)有權扣留、查詢、登記和報送有關部門處理。九、任何人進入校園,都要遵守上述規(guī)定,違者

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論