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1、第 第 頁(yè)初中生作文隨筆500字中學(xué)生作文隨筆500字篇1 春姑娘用手輕輕地一揮,萬(wàn)物都覺(jué)醒了,草兒第一個(gè)鉆出來(lái)報(bào)到,它一點(diǎn)一點(diǎn)地從泥土中挺胸而出,露出它們那綠色的、羞怯的小腦袋,新奇地端詳著這漂亮的世界。它每天迎著春風(fēng),給人們送來(lái)清爽的空氣。草兒也為世界抹上了一層綠,綠得那樣醉人,調(diào)皮得那樣可愛(ài),微風(fēng)吹來(lái),它們會(huì)整齊地跳起舞蹈,喝飽露水的草兒水潤(rùn)潤(rùn)的,惹人喜歡。 夏日的草兒更是頑強(qiáng)不屈,似乎四周都有屏障。大風(fēng)來(lái)時(shí),它們緊緊地抱在一起,永不分開(kāi);太陽(yáng)當(dāng)空照時(shí),它們還是不愿低頭屈服,一起用“手”擋著太陽(yáng)和雨,經(jīng)受著日曬雨淋。當(dāng)人們?nèi)ヒ巴舛葌€(gè)假,坐在樹(shù)蔭下的草地上,鋪一塊布,帶上一些好吃的,享受著

2、歡樂(lè),草兒雖然被他們壓彎了腰挺不起身子,但它們?nèi)耘f迎合著人們嘻嘻哈哈的笑聲。 你以為秋天的草兒還這樣嗎?不,秋天的草兒都變枯黃了,已經(jīng)沒(méi)有了往日的風(fēng)采。當(dāng)人們坐到它身上時(shí),就會(huì)立馬感覺(jué)到刺刺的,草,它雖然變黃了,但它的身軀還是那么堅(jiān)硬與剛毅。 隆冬來(lái)臨,草兒都枯萎了,但它們?nèi)耘f沒(méi)有放棄。下雪時(shí),用自己彎曲的身軀給白雪做了鋪墊,像給大地蓋上了一層白色的棉被。還溫柔地對(duì)孩子們說(shuō):“孩子們快到草地上打雪仗吧!” “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!辈輧弘m然沒(méi)有花朵的芳香,沒(méi)有樹(shù)木的高大,但它那堅(jiān)韌的精神,值得我們學(xué)習(xí)。 草兒雖然不起眼,但它們?cè)诶щy面前沒(méi)有自暴自棄,仍舊仰頭挺胸。草兒,你的精神使我感動(dòng),你的

3、樣子讓我沉醉! 中學(xué)生作文隨筆500字篇2 曾經(jīng)很多次問(wèn)自己,什么是優(yōu)秀?我以為,老師眼里的優(yōu)秀就是擁有優(yōu)異的成果,良好的品質(zhì)。家長(zhǎng)眼里的優(yōu)秀就是名列前茅的名次,令人驕傲的成果。而我們眼里的優(yōu)秀就是被人們表?yè)P(yáng),超越自我。但是今日當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)的話后,卻對(duì)優(yōu)秀的含義有了一些轉(zhuǎn)變。 一年一度的廣播體操競(jìng)賽就要來(lái)臨了,為了給我們減壓,在課堂上,老師微笑著對(duì)我們說(shuō):“假如我們?cè)趶V播體操競(jìng)賽上,我們這次得的獎(jiǎng)是三等獎(jiǎng)的話,你會(huì)怎么樣?明明我們已經(jīng)拼盡全力了,可是我們卻得到的是三等獎(jiǎng),你當(dāng)時(shí)會(huì)怎么樣?在你們的眼中,優(yōu)秀是怎么樣的?”問(wèn)題一提出,立刻就有同學(xué)舉手回答。有的同學(xué)說(shuō)優(yōu)秀就是得一等獎(jiǎng),有的同學(xué)說(shuō)優(yōu)

4、秀是前三名,只要有獎(jiǎng)項(xiàng),就是優(yōu)秀,還有的同學(xué)說(shuō)優(yōu)秀就是老師說(shuō)我們很棒,名次不重要。而當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),我覺(jué)得假如真的拿了三等獎(jiǎng),我會(huì)很難受,覺(jué)得自己可能不是最優(yōu)秀的。由于我們已經(jīng)拼盡了全力,我們每天下課都在仔細(xì)努力地練習(xí),假如我們那么努力還是第三名的話,那可能有一些同學(xué)就會(huì)有放棄做廣播體操的心吧。假如優(yōu)秀只是為了能拿到第一名,那我想這絕對(duì)不會(huì)是優(yōu)秀! 聽(tīng)了同學(xué)們的回答,老師笑了,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“優(yōu)秀,其實(shí)就是遵循你自己內(nèi)心的標(biāo)準(zhǔn),假如你盡力了,那么你就是最優(yōu)秀的,假如你沒(méi)盡力,那就不是優(yōu)秀。許多時(shí)候,付出了不肯定有收獲,但是假如你沒(méi)付出,就肯定沒(méi)有收獲?!弊裱约旱膬?nèi)心吧,這才是真正的

5、優(yōu)秀! 中學(xué)生作文隨筆500字篇3 每當(dāng)我經(jīng)過(guò)琴行聽(tīng)見(jiàn)精美的琴聲,看見(jiàn)小伙伴們彈著鋼琴奏出美好的音樂(lè),我就傾慕不已并讓媽媽給我報(bào)了鋼琴班。 第一次去上課,教我的是一位姓黃的女老師,黃老師很美麗,平常別看她和氣可親,可上起課來(lái)卻不一樣,對(duì)我特別嚴(yán)格。她先讓我把凳子放在合適的位置,坐在凳子的三分之一處,腰挺直,手放松,呈半圓形,手指彎曲樹(shù)立在琴鍵上?!班?!這么簡(jiǎn)約。”我心想,可堅(jiān)持不到五分鐘我的腰彎下來(lái),手也懶洋洋地爬在琴鍵上。“啪”黃老師手中的小尺子打在我的手背上,嚴(yán)苛的目光看著我,我真懊悔學(xué)鋼琴了。 回到家里,媽媽給我買了我是郎朗這本書(shū)。我看后明白了:困難并不可怕,可怕的是在困難面前低頭。我下

6、定決心先練手型,根據(jù)老師教的方法每天抓雞蛋。將雞蛋輕握在手心中不能用勁,每天半小時(shí),練起來(lái)真是一個(gè)“苦”啊!每天抓雞蛋手背都僵了。功夫不負(fù)有心人,手型究竟過(guò)關(guān)了! 接著開(kāi)始練習(xí)認(rèn)音符。當(dāng)我打開(kāi)書(shū)看見(jiàn)像小蝌蚪一樣的音符時(shí),我都蒙了。一個(gè)星期過(guò)去了打開(kāi)樂(lè)譜,依舊是張飛穿針大眼瞪小眼。在黃老師的鼓舞和輔導(dǎo)下,我又有了信心,重新從跌倒的地方站起來(lái)。識(shí)譜、唱譜、彈奏。經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí)后一些簡(jiǎn)約的樂(lè)譜都能唱出來(lái)。通過(guò)考試得到黃老師不錯(cuò)的好評(píng)。我興奮極了! 現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)彈奏一些世界名曲中的片段,我也知道學(xué)好鋼琴需要一個(gè)枯燥而漫長(zhǎng)的過(guò)程,我會(huì)向著目標(biāo)努力的! 中學(xué)生作文隨筆500字篇4 “好雨知季節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生

7、。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春姑娘邁著輕快的步伐來(lái)到了人間,春雨也姍然而至。 從去年入冬以來(lái),就很少下雨,空氣異樣干燥。車輛在路上駛過(guò),塵土飛揚(yáng)。田里的禾苗也拉耷下了腦袋,無(wú)精打采。農(nóng)民伯伯更是愁眉不展可今日早上,我一推開(kāi)門(mén),便發(fā)覺(jué)天空下起了淅淅瀝瀝的小雨。久經(jīng)干旱的禾苗立刻精神了很多。雨越下越大,打在玻璃窗上發(fā)出“啪啪”的聲響,空氣漸漸清爽了起來(lái)。深呼吸一口,感覺(jué)沁人心扉。到了下午,地面上已經(jīng)有了很多積水,田地也吸足了水分,變得蓬松起來(lái)。田里的禾苗,貪心地吮吸著這甘甜的乳汁,幾棵新奇的小草經(jīng)不住外面的誘惑,靜靜地從土地里探出了腦袋,睜大眼睛看著外面這個(gè)美好的世界。一陣微風(fēng)吹來(lái),小草抖掉身上的

8、雨珠,顯得更加?jì)赡哿?,雨落在小溪里,濺起一朵朵小小的雨花,為這雨中的景色更添了一種獨(dú)特的美 不知在什么時(shí)候,雨靜靜地停了,風(fēng)也屏住了呼吸。遠(yuǎn)處,一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái)。房檐上的雨珠還在向下滴著,形成了一掛珍珠似的雨簾。農(nóng)民伯伯走出門(mén),臉上綻放了笑容,由于這場(chǎng)雨給他們帶來(lái)了豐收的盼望。 漂亮的春雨給我們帶來(lái)了漂亮的景色,也給我們帶來(lái)了豐收的盼望。我愛(ài)這場(chǎng)春雨。 中學(xué)生作文隨筆500字篇5 優(yōu)秀是每個(gè)人都想擁有的良好品質(zhì),而搖籃是優(yōu)秀生根發(fā)芽的土壤。假如我們不生活在一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)境中,就很難做到優(yōu)秀。在不優(yōu)秀的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,我們?cè)趺茨軌驅(qū)W到優(yōu)秀的東西。 搖籃就像是我們的雙腳,假如我們不在優(yōu)

9、秀的搖籃中,那我們就不可能學(xué)習(xí)進(jìn)步。同樣,假如我們?cè)趦?yōu)秀的搖籃中,但是沒(méi)有做出正確的判斷,沒(méi)有向著更加優(yōu)秀的目標(biāo)前進(jìn),我們同樣也可能掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。只有我們的雙腳走了真確的道路,我們才能在通往優(yōu)秀的道路上勇往直前。就像我們修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,我們?cè)谶@樣一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)境中,學(xué)習(xí)優(yōu)秀、博愛(ài),在充斥學(xué)習(xí)氣氛的環(huán)境中生活,必將帶領(lǐng)我們向優(yōu)秀一步步邁進(jìn)。 我們要想達(dá)到優(yōu)秀的目標(biāo),就需要一步步前進(jìn)。現(xiàn)在我們有了好的開(kāi)端一所優(yōu)秀的學(xué)校,接下來(lái)就要面臨另一個(gè)重要的選擇一所優(yōu)秀的中學(xué)。假如不選擇優(yōu)秀的話,就像是我們穿了一件美麗的褲子,卻配了一件破舊的上衣一樣。假如我們進(jìn)入了一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)境,那就肯定能夠繼續(xù)前進(jìn)。高外就是

10、這樣一所中學(xué),它就像一個(gè)優(yōu)秀的搖籃,能夠使我們?cè)谀抢锸斋@豐富的知識(shí)、珍貴的閱歷和長(zhǎng)足的進(jìn)步。 我們沒(méi)有任何理由拒絕優(yōu)秀,當(dāng)讓不能拒絕使我們更加優(yōu)秀的搖籃,由于只有在優(yōu)秀的搖籃中,我們才能更加優(yōu)秀。 中學(xué)生作文隨筆500字篇6 我是優(yōu)秀的小崗哨、小崗哨、小崗哨!我是優(yōu)秀的 秋天的涼風(fēng)吹遍大地,當(dāng)熟識(shí)的面孔涌現(xiàn)在文明監(jiān)督崗上時(shí),我意識(shí)到就該輪到我站崗了。站崗那天,我剛到校就如脫韁野馬離弦箭一般的速度沖上教學(xué)樓去拿小崗哨的標(biāo)識(shí)紅綢帶。一分鐘后我就已經(jīng)站在崗上,捂著胸口,喘著粗氣,匆忙戴好綢帶,端正的站著,望著過(guò)路的人,心中立刻升起一股偉大的使命感。過(guò)了一會(huì)兒,走過(guò)的人慢慢少了起來(lái),我便空了下來(lái),頭老是往樓梯口投去急迫的目光,如哨兵一樣,看到有位老是或同學(xué)來(lái)了,便馬上立正,時(shí)時(shí)刻刻預(yù)備敬禮,不知不覺(jué),已敬了十來(lái)個(gè)隊(duì)禮了,心中的忐忑過(guò)了,早晨也過(guò)了。 課間鈴聲未停,我早已經(jīng)到了陣地了,也沒(méi)想到第一天站崗便遇到了一個(gè)大關(guān),那是快中午的時(shí)候,值日老是曹老師來(lái)了,我著急地等著他,心里記著敬禮,二十米、十五米、十米、八米、兩米老師好我迫不及待得曹老師敬禮道。可曹老師見(jiàn)我的敬禮不太

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