高二生物期末知識點總結

1、 高二生物期末知識點總結 可以說，學習目標是你學習的旗幟和方向，學習目標越高，學習動力就會越大，但是一旦學習目標沒有達到，所患病的打擊也會越大;反之，假如學習目標越小，你所花費的心血就越少。以下是我給大家整理的（高二生物）期末學問點（總結），盼望大家能夠喜愛! 高二生物期末學問點總結1 甲狀腺激素功能： 、促進生長發(fā)育(作用最明顯是在嬰兒時期) 、促進新陳代謝：產(chǎn)熱效應，提高組織的耗氧量，增加產(chǎn)熱。 、正常劑量時甲狀腺激素主要是促進蛋白質合成;大劑量時促進糖的汲取和肝糖元的分解，上升 血糖，促進脂肪酸氧化，促進蛋白質的分解。 、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，使心肌收縮力增加，心率加快。 、甲狀腺激素分泌特

2、別：(由碘缺乏或甲狀腺結構病變引起) 、嬰幼兒時期缺乏：發(fā)育不良，尤其腦發(fā)育有缺陷，人患呆小癥。 、成年后缺乏：人表現(xiàn)為食欲不振，體態(tài)臃腫，代謝緩慢，智力衰退，反應遲鈍等。 、成年后過多：表現(xiàn)為食欲旺盛，代謝旺盛，體溫偏高，身體消瘦;反應靈敏，性格急躁等甲亢癥狀。 、若飲食缺碘，則可能同時發(fā)生甲狀腺增生腫大的地方性甲狀腺腫大地甲癥。 胸腺素功能：與免疫有關。 培育T淋巴細胞：骨髓的淋巴干細胞通過血液進入胸腺中分化發(fā)育成T淋巴細胞。 胰島激素功能： 、胰高血糖素：抑制肝糖原的合成和葡萄糖的氧化分解以及葡萄糖向脂肪、氨基酸等非糖物質的轉化。 促進肝糖原水解成葡萄糖，促進脂肪、氨基酸等非糖物質轉化成

3、葡萄糖。、胰島素：抑制肝糖原水解成葡萄糖，促進脂肪、氨基酸等非糖物質轉化成葡萄糖。促進肝糖原合成和葡萄糖氧化分解以及葡萄糖向脂肪、氨基酸等非糖物質的轉化。 、胰島素分泌特別：胰島素分泌不足，機體糖代謝障礙，細胞汲取和利用葡萄糖困難，消失高血糖， 進而發(fā)生糖尿。胰島素嚴峻不足，機體患糖尿病。 高二生物期末學問點總結2 名詞： 1生物的富集作用：指一些污染物(如重金屬、化學農(nóng)藥)，通過食物鏈在生物體內大量積聚的過程。這些污染物一般的特點是化學性質穩(wěn)定而不易分解，在生物體內積累不易排出。因此生物的富集作用會隨著食物鏈的延長而不斷加強。 2、富養(yǎng)分化：由于水體中氮、磷等植物必需元素含量過多，導致藻類等

4、大量繁殖。藻類的的呼吸作用及死亡藻類的分解作用消耗大量的氧，并分解出有毒物質，致使水體處于嚴峻的缺氧狀態(tài)，引起水質量惡化和魚群死亡的現(xiàn)象 3、水華：在淡水湖泊中發(fā)生富養(yǎng)分化現(xiàn)象。 4、赤潮：在海洋中發(fā)生富養(yǎng)分化現(xiàn)象。 語句： 1、環(huán)境污染主要包括：有大氣污染、水污染、土壤污染、固體廢棄物污染與噪聲污染。 2、大氣污染的危害：我國大氣污染類型是煤炭型污染，主要污染物有煙塵、二氧化硫，此外，還有氮氧化物和一氧化碳。危害：直接危害人類和（其它）生物，導致吸系統(tǒng)疾病，(如氣管炎、哮喘、肺氣腫、等。)致癌物主要有3，4苯并芘和含Pb的化合物。尤其是3，4苯并芘引起肺癌的作用烈?？梢酝ㄟ^水體、土壤及植物進

5、而危害人及動物。 3、水污染的危害：水俁病大事：汞在水中轉化成_汞后，富集在魚、蝦體內，人若長期食用了這些食物就會危害中樞神經(jīng)系統(tǒng)，有運動失調，痙攣、麻痹、語言和聽力發(fā)生障礙等癥狀，甚至死亡。水體中過量的N、P主要來自含有化肥的農(nóng)田用水，城市生活污水和工業(yè)廢水。赤潮和水華的形成都是水體富養(yǎng)分化的結果。 4、土壤污染的危害：“鎘米”大事：土壤被鎘污染后，會經(jīng)過生物的富集作用進入人、畜體內，引起骨痛，自然骨折，骨缺損，導致全身性神經(jīng)劇痛等癥，最終死亡。影響植物的生長發(fā)育危害動物和人的生存。5、噪聲污染的危害：損傷聽力，干擾睡眠，誘發(fā)多種疾病，影響心理健康。 高二生物期末學問點總結3 1.按細胞器的

6、分布 動、植物細胞共有的細胞器有：線粒體、內質網(wǎng)、高爾基體、核糖體和溶酶體。 主要存在于植物細胞的細胞器有：葉綠體和液泡。 動物和低等植物細胞特有的細胞器有：中心體。 分布最廣泛的細胞器是：核糖體。核糖體在動物細胞和植物細胞、原核細胞和真核細胞甚至在葉綠體和線粒體中都有分布。 原核生物細胞中的細胞器是：核糖體。 2.按細胞器的結構 具有單層膜的細胞器：內質網(wǎng)、高爾基體、液泡和溶酶體。 具有雙層膜的細胞器：線粒體和葉綠體。 無膜結構的細胞器：中心體、核糖體。 具有核酸的細胞器：線粒體、葉綠體和核糖體。 具有DNA的細胞器：線粒體、葉綠體。 具有RNA的細胞器：線粒體、葉綠體和核糖體。 含有色素的

7、細胞器：液泡、葉綠體。 3.按細胞器的功能特點歸納 能復制的細胞器：線粒體、葉綠體和中心體。 能自我復制的細胞器：線粒體和葉綠體。 能半自主遺傳的細胞器：線粒體和葉綠體。 能產(chǎn)生水的細胞器：線粒體、葉綠體、核糖體和高爾基體。 與能量轉換有關的細胞器(或與ATP形成有關的細胞器)：線粒體和葉綠體。 與主動運輸有關的細胞器：線粒體和核糖體。 與分泌蛋白合成有關的細胞器：核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體和線粒體。 參加細胞_的細胞器：核糖體、線粒體、中心體和高爾基體。參加動物細胞_的細胞器有核糖體、線粒體和中心體(形成紡錘體)。參加植物細胞_的細胞器有核糖體、線粒體和高爾基體(形成細胞壁)。 能發(fā)生堿基互補（配對）的細胞器：核糖體、葉綠體和線粒體。 動植物細胞_能不同的細胞器：高爾基體。在動物細胞中與分泌物的形成有關;在植物細胞中與細胞壁的形成有關。 高二生物期末學問點總結相關（文章）： 高二生物學問點歸