小學學年度第二學期教導處工作計劃

1、第 第 頁小學學年度第二學期教導處工作計劃以創(chuàng)新課堂教學為著力點，以提高教學管理效能為保障，以加強教科研為引領，以提升老師素養(yǎng)為根本，全面提高教育教學質量。二、詳細工作及措施一加強教學常規(guī)管理，追求精細化管理。嚴格執(zhí)行中學校辦學行為規(guī)范試行的各項規(guī)定，依據(jù)*縣試驗學校老師業(yè)績評價量化標準落實教學常規(guī)管理工作。1.嚴格執(zhí)行課程計劃。根據(jù)國家課程計劃開齊、上足、上好各類課程，不得任意增刪課時。加大課程管理巡查力度，對各老師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等狀況進行督查，發(fā)覺問題要嚴厲處理。2.嚴格備課管理。堅持提前備課，重視教材和學情分析，表達“自主、合作、探究”新理念，落實同學的主體地位，以細心備課為有

2、效教學奠基。堅持每周一那么教學反思。檢測有質量分析及改進措施。3.細心設計及批改作業(yè)。同學作業(yè)做到“四精四必”，四精即：精選、精講、精練、精批；四必即：有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有評必補。按“縣教研室作業(yè)書寫要求”規(guī)范作業(yè)書寫。充分運用文字、符號、圖案等激勵方式。提倡老師寫“作業(yè)批改札記”，記錄同學作業(yè)中的獨特見解和典型錯誤。4.加強質量監(jiān)控。組織好期中、期末等階段性檢測，重視單元檢測及分析。深入開展學科教學調研。各教研組掌控每個學段同學素養(yǎng)進展的要求，細心組織同學素養(yǎng)成果展示活動。5.抓好學困生輔導。采用面批或個別輔導的方法。援助他們彌補缺陷，克服困難。老師要有愛心、熱心、耐煩，始終對同

3、學充斥信心，了解同學學習心理，援助他們樹立自信心。6.抓好教學常規(guī)檢查。加大對備課、作業(yè)布置及批改、月教學反思、階段性檢測及分析、觀課議課等常規(guī)工作的檢查，實時反饋與溝通。加強隨堂聽課，組織行政成員、教研組長及各班級學科負責人深入課堂聽課。二扎實推動校本研修，促進老師專業(yè)成長。不斷豐富校本教研活動的內容和方式，堅持以高效課堂為基礎，以課題討論為突破，引領老師專業(yè)化成長。1.深化教學策略討論，構建高效課堂。以習慣養(yǎng)成和夯實基礎為重點，尊敬差異，培育愛好，關注體驗，進展技能，促進同學和諧健康進展。努力做到“讓學”，使課堂真正成為學堂。2.強化三級教研網(wǎng)絡建設，扎實進行課題討論。定期召開教科研工作例

4、會，落實教研管理。加強對課題討論的指導，本學期將圍繞課題開展系列評比活動。3.提倡老師主動學習。弘揚學習之風，加強現(xiàn)代教育思想、先進教改閱歷的學習，人人成為教學工作的精兵強將。走近書籍，讓讀書成為習慣；走進同事課堂，取長補短；登陸優(yōu)秀網(wǎng)站，資源共享。繼續(xù)有計劃地組織老師外出學習，同時通過回校開設觀摩課、匯報講座等形式的教研活動，達到“一人培訓，眾人受益”的效果。4.繼續(xù)加強集體備課的討論。依據(jù)學段特點、教學內容等確立專題，把集體備課過程變成集體討論的過程，關注集體備課的流程管理：個體鉆研集體研討獨立設計評估反思，通過同行互助，共享成長的歡樂。5.進一步把觀課議課落到實處。授課老師談教后感言，聽

5、課老師圍繞“三個一”進行評議，即“展示一處亮點、發(fā)覺一個問題、提出一點改進”。通過頭腦風暴，激發(fā)思維的火花。6.抓好畢業(yè)班工作。一是要學習新理念，討論新思路、新方法、新題型；二是要發(fā)揮團隊聰慧，取長補短；三是扎實基礎，強化訓練；四是加強家校聯(lián)系，為同學制造和諧的成長環(huán)境。三搭建老師專業(yè)成長平臺，提升老師隊伍整體素養(yǎng)。繼續(xù)實施名老師及骨干老師培育計劃，通過搭建“名師引進，領雁工程，掛職熬煉，師徒結對，送教下鄉(xiāng)，考察學習”等老師專業(yè)成長平臺，打造一支“同學歡迎，家長滿足，同行信望，業(yè)績突出”的優(yōu)秀老師隊伍。1.加強對骨干老師的.培育和提高。本學期安排骨干老師承受學校教學研討活動的主講人。開展新一輪

6、“青藍工程”師徒結對活動。2.開展以關注老師成長為主題的展示活動。讀書沙龍：在老師中開展讀書沙龍活動，讓讀寫成為老師美滿的習慣?；竟Ω傎悾憾ㄆ诮M織老師開展好賽課、撰寫論文案例、敘事、反思、試卷命題、演講、現(xiàn)代教育技術運用等教學基本功競賽。教學評優(yōu)：積極組織老師參與上級主管部門舉辦各類評優(yōu)活動。3.繼續(xù)探究和深化“城鄉(xiāng)攜手，共建和諧教育”，加強與蕪湖市育紅學校、柯村中心學校牽手共研，師徒結對，開展深層次地教科研系列活動。四強化素養(yǎng)教育意識，著重同學全面進展。1.強化體藝衛(wèi)、勞技、綜合和信息技術教育工作。落實“健康第一”的思想，全面實施同學體質健康標準，重視體育常規(guī)教學，確保在校同學每天熬煉一小

7、時，適度開展競技競賽活動。從基礎知識、基本技能入手，培育同學的藝術素養(yǎng)，創(chuàng)新和開發(fā)藝術訓練項目、內容，促進學校藝術教育再提升。上好健康教育課，開展健康教育活動，把安全、心理和行為教育融入健康教育之中，加強同學自我愛護技能，關注同學身心健康。強化勞技教育、綜合實踐活動和信息技術教育，培育同學實踐創(chuàng)新技能和信息素養(yǎng)。2.繼續(xù)開展“營造書香學校，師生共同成長”活動。多層次、多領域開展師生讀書活動，營造學校讀書氛圍。充分發(fā)揮學校圖書室以及同學的圖書資源的效能，仔細組織、指導同學借閱。積極開展好中華經(jīng)典誦讀和小記者站活動，開展 “讀書明星”、“優(yōu)秀小記者”等評比活動。3.以同學進展為核心，努力培育同學良

8、好的學習習慣，提高同學學習品質，營造濃郁學風，從根本上實現(xiàn)學校不斷進展。著重日常滲透，養(yǎng)成良好學習習慣。培育同學課前預習、課堂筆記、課后實時作業(yè)的習慣，鼓舞同學獨立思索、大膽創(chuàng)新、敢于表達。加強學法指導，培育同學良好學習品質。平常應有學習方法指導，還應在平常讓同學掌控一些有用的技巧。五樹立服務意識，強化教育管理。1.堅固樹立“為校長服務，為老師服務、為同學服務”的服務觀，為校長服務，就要當好校長的參謀；為老師服務，就要樂為人梯，尊敬并團結同志，關懷指導青年老師；為同學服務，就要樂為人師、為人師表。努力做到上通校長、下連同學、中間依靠老師，形成教學人人有份，教管人人有責的立體教學管理網(wǎng)絡。2.努

9、力做到各項工作“有計劃、有措施、有檢查、有總結”，開學初要抓好教學工作計劃的制訂，期中抓好檢查，期末抓好總結，日常要抓好落實。協(xié)調好各個職能部門的工作，對學校的教學活動達到有效的掌握，把“以教學為中心” 落到實處。3.加強教學檔案的規(guī)范化管理，重視每學期教學檔案和老師業(yè)務檔案的整理，對各學科教學常規(guī)落實及檢查、開展活動狀況、老師業(yè)務檔案、教研成果、獲獎狀況等進行詳實記載，統(tǒng)一歸檔，系統(tǒng)管理。為學?！翱冃ЧべY”改革、職稱評審、職務聘任以及老師的專業(yè)化成長提供資料。4.根據(jù)市、縣電子化學籍的管理要求，進一步規(guī)范我校電子化學籍的管理工作。嚴格履行電子化學籍管理方法，實時做好對數(shù)據(jù)庫的補充、校對、修改

10、和同學卡的管理運用工作。積極做好學校生素養(yǎng)進展報告冊和同學成長記錄袋的過程性運用工作。做好各班同學成果收集存檔工作。三、分月工作安排二月：1.分析上學期期末檢測狀況。做好新學期開學的各項籌備工作，撰寫教育處工作計劃。各教研組、班級組和老師制定好各項教育教學計劃。電子版上交時間：2月10日前2.召開“新學期教學教研工作研討會”。2.93.語文教研組推舉老師參與全縣學校語文習作教學、口語交際教學、練習課教學和綜合實踐活動教學錄像課評比活動。4.語文老師上交校本課題資料詳細見“通知”。5.數(shù)學培優(yōu)班、英語每日一句、校乒乓球隊等活動從第二周復原，大課間活動從第三周啟動。相關教研組6.做好下學年教材征訂

11、工作。7.信息技術課題和陶研課題開題儀式。三月：1.組織女教職工開展“三八”婦女節(jié)慶?；顒印?.完成語文錄像課的拍攝、選送工作3.20前。3.開展校級“三好”生、“優(yōu)干”的評比工作。3月底4.組織參與縣學校生習作大賽活動。5.幫助校長室制定“攜手共建均衡和諧教育手拉手”活動方案。6.做好市級、全國教育科學“*”規(guī)劃*年度課題申報工作。7.選拔學校英語老師參與市級優(yōu)質課評比。8.組織參與*年安徽省青少年科技創(chuàng)新大賽，組織參與省“訊飛杯”電腦制作競賽。9.撰寫“三月份月教學反思”。四月：1.數(shù)學、英語、綜合類學科開展高效課堂研討活動。2.迎接縣教研室來我校驗收同學國家同學體質健康標準達標狀況。3.

12、組織參與市學校教學調研活動。4.畢業(yè)班教育教學工作研討活動。5.組織參與全縣開展學校語文、數(shù)學、科學、品德學科“城鄉(xiāng)互動、好課共享”課堂教學溝通研討活動。6.期中教學檢測及教學常規(guī)檢查。7.撰寫期中教學檢測分析暨四月份月教學反思。五月：1.組織老師參與縣學校數(shù)學“計算教學”有效性課堂教學專題觀摩研討活動。2.組織參與縣學校中、高班級同學數(shù)學進展水平及技能監(jiān)測活動三、五班級。3.組織開展學校語文習作教學跟進式研討活動。4.安排骨干老師到柯村學校、洪星中心學?！八徒滔锣l(xiāng)”活動。5.與育紅學校開展校際溝通活動。6.開展中學校生中華經(jīng)典美文誦讀和漢字書寫競賽活動。7.開展聽課筆記檢查。8.組織參與慶“

13、六一”全縣學校生乒乓球競賽，五、六班級開展“同學長跑之星”評比活動。9.組織英語老師參與參與市級優(yōu)質課評比觀摩活動。10.組織參與學校四、五班級英語“小能手”競賽。11.撰寫五月份“月教學反思”。六月：1.各教研組、課題組開展“第二課堂”成果展示活動。2.迎接縣教研室來我校開展教學目標管理評估工作。3.各班級制定學科復習計劃，六班級開展“模擬檢測”活動。4.做好期末教學質量檢測、成果統(tǒng)計和分析工作。5.完成老師個人學年教學常規(guī)綜合考評工作。6.做好校本培訓課時考核認定工作。7.組織六班級同學參觀*縣中學。8.畢業(yè)班填寫并上報畢業(yè)班同學輸送名冊，畢業(yè)證書送交教育股驗證。.9.舉辦 *學年“教書育人，為人師表“演講活動。10.開展*學年“教學反思”評比活動。11.組織老師參與縣教學論文案例、設計、敘事評比活動。黃山市第十二屆中學校思想品德思想政治教學論文評比活動。教育敘事評比及展示活動。12.教研組、課題組、老師個人做好總結并上交各項資料，教育處總結一學期教學教研工作，謀劃新學年工作思路。