《無(wú)土栽培技術(shù)》教案

1、第一周無(wú)土栽培技術(shù)教案授課班級(jí)三（5）授課題目第一章 概述第一節(jié) 無(wú)土栽培的含義和類(lèi)型其次節(jié) 無(wú)土栽培的優(yōu)點(diǎn)與應(yīng)用范圍第三節(jié) 無(wú)土栽培與綠色食品生產(chǎn)（自學(xué)）授課時(shí)間社團(tuán)課時(shí)間第四節(jié) 無(wú)土栽培的進(jìn)展概況及展望教學(xué)目標(biāo)無(wú)土栽培的含義、優(yōu)點(diǎn)和類(lèi)型；2基本把握無(wú)土栽培的應(yīng)用范圍；基本把握綠色食品的概念與生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)；基本把握無(wú)土栽培的進(jìn)展歷史。無(wú)土栽培的進(jìn)展歷史教學(xué)過(guò)程步驟時(shí)間教學(xué)環(huán)節(jié)組織教學(xué)檢查筆記、教材，點(diǎn)名。方法手段先；點(diǎn)名在后。復(fù)習(xí)大家都知道，植物生長(zhǎng)在土壤上，但是有誰(shuí)知 啟發(fā)式提出問(wèn)題，道，不用土壤也能種植作物呢？道，不用土壤也能種植作物呢？引出本學(xué)期授課容。導(dǎo)入新課什么是無(wú)土栽培？無(wú)土栽培有什

2、么特點(diǎn)呢？疑問(wèn)式引出本次課內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容第一章 概述目的與要求第一節(jié) 無(wú)土栽培的概念與類(lèi)型口頭設(shè)疑（什么叫無(wú)土栽培？）、課件演示，精講一、含義等。二、類(lèi)型1基質(zhì)栽培2無(wú)基質(zhì)栽培其次節(jié) 無(wú)土栽培的優(yōu)點(diǎn)與應(yīng)用范圍一、優(yōu)點(diǎn)二、應(yīng)用范圍第三節(jié) 無(wú)土栽培與綠色食品生產(chǎn)一、綠色食品的概念二、綠色食品的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)包裝標(biāo)簽標(biāo)準(zhǔn)貯藏、運(yùn)輸標(biāo)準(zhǔn)第四節(jié) 無(wú)土栽培的進(jìn)展概況及展望一、國(guó)外的無(wú)土栽培內(nèi)的無(wú)土栽培鞏固新課提問(wèn)當(dāng)堂主要內(nèi)容無(wú)土栽培的概念與類(lèi)型？無(wú)土栽培的優(yōu)點(diǎn)？ 歸納小結(jié)節(jié)課主要內(nèi)容。爭(zhēng)辯式（無(wú)土栽培的優(yōu) 點(diǎn)？）、案例式（某企業(yè)員工為外來(lái)參觀(guān)者介紹 說(shuō)，無(wú)土栽培生產(chǎn)的都是啟發(fā)等。提問(wèn)、

3、提示。完善）布置復(fù)習(xí)布置復(fù)習(xí)留出本節(jié)課復(fù)習(xí)題；預(yù)習(xí)下次課內(nèi)容。 課件呈現(xiàn)、講授。題預(yù)習(xí)內(nèi)容教學(xué)總結(jié)存在問(wèn)題、改進(jìn)措施等。其次周無(wú)土栽培技術(shù)教案授課老師：陳宏偉授課班級(jí) 三（5）授課題目 其次章 養(yǎng)分液的配制與管理第一節(jié) 養(yǎng)分液的組成原料及其要求其次節(jié) 養(yǎng)分液的組成教學(xué)目標(biāo) 1基本把握養(yǎng)分液的含義；授課時(shí)間社團(tuán)課時(shí)間把握養(yǎng)分液對(duì)原料化合物的要求。養(yǎng)分液的組成原則教學(xué)過(guò)程步驟時(shí)間 教學(xué)環(huán)節(jié)組織教學(xué) 詢(xún)問(wèn)同學(xué)出席狀況、點(diǎn)名。方法手段詢(xún)問(wèn)在先；點(diǎn)名（抽查）在后。復(fù)習(xí)提問(wèn)題、回答問(wèn)題。生生互動(dòng)式。導(dǎo)入新課 用問(wèn)題（無(wú)土栽培的核心是什么？）過(guò)渡到本節(jié) 口頭設(shè)疑。課內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容 其次章 養(yǎng)分液的配制與管理

4、第一節(jié) 養(yǎng)分液的組成原料及其要求一、養(yǎng)分液的含義二、對(duì)水的要求三、對(duì)原料化合物的要求等。1依據(jù)目的，選擇合適的化合物1依據(jù)目的，選擇合適的化合物2優(yōu)先選擇元素含量高的化合物3依據(jù)作物的特殊需要選擇肥料4選擇溶解度大的化合物5肥料的純度要較高5肥料的純度要較高6有毒物質(zhì)不超標(biāo)；取材便利，價(jià)格低廉。四、常用的鹽類(lèi)化合物其次節(jié) 養(yǎng)分液的組成爭(zhēng)辯式、啟發(fā)式、白板筆教具、案例一、養(yǎng)分液的組成原則式（如舉例櫻桃番1水源、水質(zhì)符合要求茄不同生育期養(yǎng)分EC2含有植物必需的各元素度）。3各元素呈可吸取的狀態(tài)4各元素有合適的數(shù)量和比例5ECpH6各化合物應(yīng)長(zhǎng)期保持有效性7化合物種類(lèi)要少、成本低、取材簡(jiǎn)潔鞏固新課

5、提問(wèn)當(dāng)堂主要內(nèi)容1對(duì)原料的要求？歸納小結(jié) 總結(jié)本節(jié)課主要內(nèi)容。布置復(fù)習(xí) 留出本節(jié)課復(fù)習(xí)題；預(yù)習(xí)下次課內(nèi)容。題預(yù)習(xí)內(nèi)容教學(xué)總結(jié) 教學(xué)目的、主要閱歷、效果、同學(xué)反應(yīng)、存在問(wèn)題、改進(jìn)措施等。講授。第三周無(wú)土栽培技術(shù)教案授課老師：陳宏偉授課班級(jí) 三授課班級(jí) 三（5）授課時(shí)間社團(tuán)課時(shí)間授課題目 其次章 養(yǎng)分液的配制與管理其次節(jié) 養(yǎng)分液的組成第三節(jié) 養(yǎng)分液的配制技術(shù)教學(xué)目的 1基本把握養(yǎng)分液的含義；2把握養(yǎng)分液對(duì)原料化合物的要求。教學(xué)重點(diǎn)養(yǎng)分液的配制技術(shù)教學(xué)難點(diǎn)養(yǎng)分液組成的確定方法教學(xué)過(guò)程步驟時(shí)間 教學(xué)環(huán)節(jié)方法手段組織教學(xué) 抽查作業(yè)、檢查出席同學(xué)人數(shù)、假條，點(diǎn)名復(fù)習(xí)配制養(yǎng)分液時(shí)對(duì)水有何要求？對(duì)原料有何要問(wèn)

6、題式、啟發(fā)式求？。導(dǎo)入新課啟發(fā)式教學(xué)內(nèi)容 其次節(jié) 養(yǎng)分液的組成教學(xué)內(nèi)容 其次節(jié) 養(yǎng)分液的組成案例式（舉養(yǎng)分液一、二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)配二、組成的確定方法1理論依據(jù)爭(zhēng)辯式等。2總濃度的確定3各元素比例和用量的確定（1）生理平衡；（2）化學(xué)平衡三、配方四、養(yǎng)分液的種類(lèi)1原液2母液3工作液五、濃度表示方法第三節(jié) 養(yǎng)分液的配制技術(shù)第三節(jié) 養(yǎng)分液的配制技術(shù)接受圖表工具略講、重點(diǎn)放在實(shí)一、水的選擇和原料實(shí)際用量的換算驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)課中二、母液的配制1母液種類(lèi)2母液配制技術(shù)鞏固新課 提問(wèn)當(dāng)堂主要內(nèi)容提問(wèn)；提示。1對(duì)原料的要求？1對(duì)原料的要求？2養(yǎng)分液的組成原則？歸納小結(jié) 總結(jié)本節(jié)課主要內(nèi)容。布置復(fù)習(xí) 留出本節(jié)課復(fù)習(xí)題；預(yù)習(xí)下

7、次課內(nèi)容。講授。題預(yù)習(xí)內(nèi)容教學(xué)總結(jié) 教學(xué)目的、主要閱歷、效果、同學(xué)反應(yīng)、存在問(wèn)題、改進(jìn)措施等。第四周無(wú)土栽培技術(shù)教案授課老師：陳宏偉授課班級(jí) 三（5）授課題目 其次章 養(yǎng)分液的配制與管理第三節(jié) 養(yǎng)分液的配制技術(shù)授課時(shí)間社團(tuán)課時(shí)間第四節(jié) 養(yǎng)分液的管理養(yǎng)分液的管理方法教學(xué)過(guò)程步驟時(shí)間 教學(xué)環(huán)節(jié)組織教學(xué) 提示預(yù)備上課、調(diào)查出席同學(xué)人數(shù)。方法手段詢(xún)問(wèn)學(xué)委、點(diǎn)名（抽查）。復(fù)習(xí)養(yǎng)分液的組成原則？養(yǎng)分液濃度表示方法？啟發(fā)式、引導(dǎo)式。導(dǎo)入新課 提出問(wèn)題：只了解養(yǎng)分液對(duì)水和原料的要求以及 承上啟下。了嗎？。教學(xué)內(nèi)容 其次章 養(yǎng)分液的配制與管理第三節(jié) 養(yǎng)分液的配制技術(shù)三、工作液的配制四、配制的操作規(guī)程1.閱讀藥品

8、說(shuō)明書(shū)，預(yù)備好母液罐解、直觀(guān)式等。2.原料換算精確2.原料換算精確3.稱(chēng)量原料并核對(duì)4.配制母液5.填寫(xiě)記錄表第四節(jié) 養(yǎng)分液的管理第四節(jié) 養(yǎng)分液的管理案例式（舉例栽培槽建筑材料往往用一、溶存氧的補(bǔ)充隔熱性能好的材二、EC 值的調(diào)整料）、問(wèn)題式、啟發(fā)式講解三、pH 值的調(diào)整四、水分和養(yǎng)分的補(bǔ)充五、液溫的把握六、更換鞏固新課 提問(wèn)當(dāng)堂主要內(nèi)容問(wèn)題式、啟發(fā)式1對(duì)原料的要求？2養(yǎng)分液的組成原則？歸納小結(jié) 總結(jié)本節(jié)課主要內(nèi)容。布置復(fù)習(xí) 留出本節(jié)課復(fù)習(xí)題；預(yù)習(xí)下次課內(nèi)容。講授。題預(yù)習(xí)內(nèi)容教學(xué)總結(jié) 教學(xué)目的、主要閱歷、效果、同學(xué)反應(yīng)、存在問(wèn)題、改進(jìn)措施等。第五周無(wú)土栽培技術(shù)教案授課老師：陳宏偉授課班級(jí) 三（

9、5）授課時(shí)間時(shí)間授課題目 第三章 固體基質(zhì)的選用及處理第一節(jié) 固體基質(zhì)的作用和性質(zhì)其次節(jié) 固體基質(zhì)的種類(lèi)及特性基質(zhì)的物理性質(zhì)與作用教學(xué)過(guò)程步驟時(shí)間 教學(xué)環(huán)節(jié)組織教學(xué) 檢查出席同學(xué)人數(shù)。復(fù)習(xí)種類(lèi)及其含義？如何用母液來(lái)配制工作液？。導(dǎo)入新課 導(dǎo)言。教學(xué)內(nèi)容 第三章 固體基質(zhì)的選用及處理第一節(jié) 固體基質(zhì)的作用和性質(zhì)一、固體基質(zhì)的作用固定持水通氣方法手段詢(xún)問(wèn)學(xué)委、點(diǎn)名 （列出幾種）、啟發(fā)式講授啟發(fā)式精講。4.緩沖4.緩沖5.供應(yīng)部分養(yǎng)分二、固體基質(zhì)的性質(zhì)（一）物理2.總孔隙度（%）3.大小孔隙比4.顆粒大小4.顆粒大?。ǘ┗瘜W(xué)1.化學(xué)穩(wěn)定性2.陽(yáng)離子代換量3.電導(dǎo)率4.酸堿性5.緩沖力量其次節(jié) 固體

10、基質(zhì)的種類(lèi)及特性一、基質(zhì)的種類(lèi)（一）來(lái)源自然基質(zhì)；合成基質(zhì)?；瘜W(xué)組成2.有機(jī)基質(zhì)。（三）組合單一基質(zhì)；鞏固新課 提問(wèn)當(dāng)堂主要內(nèi)容基質(zhì)的作用？歸納小結(jié) 總結(jié)本節(jié)課主要內(nèi)容。布置復(fù)習(xí) 留出本節(jié)課復(fù)習(xí)題；預(yù)習(xí)下次課內(nèi)容。題預(yù)習(xí)內(nèi)容教學(xué)總結(jié) 教學(xué)目的、主要閱歷、效果、同學(xué)反應(yīng)、存在問(wèn)題、改進(jìn)措施等。啟發(fā)式講授。問(wèn)題式、引導(dǎo)式。講授。第六周 無(wú)土栽培技術(shù)教案授課老師：陳宏偉授課班級(jí) 三（5）授課時(shí)間時(shí)間授課題目 第三章 固體基質(zhì)的選用及處理第三節(jié) 基質(zhì)的選用第四節(jié) 基質(zhì)的消毒與更換教學(xué)目標(biāo) 1把握基質(zhì)的消毒方法；基本把握其選用原則。基質(zhì)的選配教學(xué)過(guò)程步驟時(shí)間 教學(xué)環(huán)節(jié)組織教學(xué) 檢查教材、筆記、人數(shù)。復(fù)習(xí)

11、基質(zhì)的作用？基質(zhì)的類(lèi)型？。方法手段抽查）。導(dǎo)入新課 了解了基質(zhì)的作用與性質(zhì)，是為了更好地使用它 設(shè)置疑問(wèn)。們，但使用基質(zhì)之前應(yīng)當(dāng)便有些什么呢？教學(xué)內(nèi)容 第三章 固體基質(zhì)的選用及處理第三節(jié) 基質(zhì)的選用一、選用原則理化性質(zhì)優(yōu)良來(lái)源廣泛、價(jià)格廉價(jià)宜接受復(fù)合基質(zhì)解、問(wèn)題式。二、選配二、選配第四節(jié) 基質(zhì)的消毒與更換一、基質(zhì)的消毒1 蒸汽消毒2藥劑消毒3太陽(yáng)能消毒二、基質(zhì)的更換二、基質(zhì)的更換鞏固新課 提問(wèn)當(dāng)堂主要內(nèi)容問(wèn)題式、爭(zhēng)辯式。1基質(zhì)的選用原則？2基質(zhì)的消毒方法？爭(zhēng)辯：基質(zhì)不同消毒方法的優(yōu)缺點(diǎn)？歸納小結(jié) 總結(jié)本節(jié)課主要內(nèi)容。提問(wèn)；概括布置復(fù)習(xí) 留出本節(jié)課復(fù)習(xí)題；預(yù)習(xí)下次課內(nèi)容。講授。題預(yù)習(xí)內(nèi)容教學(xué)總結(jié)

12、 教學(xué)目的、主要閱歷、效果、同學(xué)反應(yīng)、存在問(wèn)題、改進(jìn)措施等。第七周無(wú)土栽培技術(shù)教案授課老師：陳宏偉級(jí)目標(biāo)點(diǎn)點(diǎn)間學(xué)三（5）授課時(shí)間社團(tuán)課時(shí)間第四章 無(wú)土栽培基地的規(guī)劃與環(huán)境調(diào)控第一節(jié) 無(wú)土栽培基地規(guī)劃與布局其次節(jié) 無(wú)土栽培設(shè)施與建筑要求基本把握無(wú)土栽培應(yīng)具備的條件；把握無(wú)土栽培基地的合理規(guī)劃與布局。無(wú)土栽培基地的合理規(guī)劃與布局無(wú)土栽培基地的合理規(guī)劃與布局教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)方法手段點(diǎn)名、詢(xún)問(wèn)學(xué)委出席狀況、有無(wú)假條。復(fù)習(xí)常見(jiàn)基質(zhì)栽培有哪些類(lèi)型？。問(wèn)題式、直觀(guān)式個(gè)簡(jiǎn)易基質(zhì)培裝 置）、研討式。一、明確無(wú)土栽培的基本條件一、明確無(wú)土栽培的基本條件1.氣候和季節(jié)2.愛(ài)護(hù)設(shè)施3.基本設(shè)備與裝置4.水源、水質(zhì)能源

13、技術(shù)人員二、無(wú)土栽培基地的規(guī)劃與布局現(xiàn)場(chǎng)直觀(guān)教學(xué)、虛擬設(shè)計(jì)、課堂總1選址結(jié)。2生產(chǎn)項(xiàng)目3規(guī)劃的內(nèi)容三、蔬菜生產(chǎn)的周年支配導(dǎo)入新無(wú)土栽培技術(shù)能否脫離環(huán)境愛(ài)護(hù)設(shè)施？口頭設(shè)疑。課教學(xué)內(nèi)第四章 無(wú)土栽培基地的規(guī)劃與環(huán)境調(diào)控啟發(fā)式講授、隨機(jī)容第一節(jié) 無(wú)土栽培基地規(guī)劃與布局提問(wèn)等。其次節(jié) 無(wú)土栽培設(shè)施與建筑要求一、基本設(shè)施栽培床貯液池供液系統(tǒng)二、建筑要求種植槽規(guī)格貯液池容積供液系統(tǒng)把握系統(tǒng)等。課系統(tǒng)運(yùn)行無(wú)土栽培基地應(yīng)具備哪些基本分組爭(zhēng)辯式。條件？如何規(guī)劃無(wú)土栽培基地？無(wú)土栽培的基本設(shè)施一般有哪些？結(jié)總結(jié)本節(jié)課主要內(nèi)容。布置復(fù)留出本節(jié)課復(fù)習(xí)題；預(yù)習(xí)下次課內(nèi)容。講授。習(xí)題習(xí)題預(yù)習(xí)內(nèi)容教學(xué)總教學(xué)目的、主要閱歷、

14、效果、同學(xué)反應(yīng)、存在問(wèn)結(jié)題、改進(jìn)措施等。第八周無(wú)土栽培技術(shù)教案授課老師：陳宏偉授課班級(jí) 三授課班級(jí) 三（5）授課時(shí)間社團(tuán)課時(shí)間授課題目 第四章 無(wú)土栽培基地的規(guī)劃與環(huán)境調(diào)控第三節(jié) 無(wú)土栽培的生產(chǎn)成本與效益分析第四節(jié) 無(wú)土栽培環(huán)境愛(ài)護(hù)設(shè)施及環(huán)境調(diào)控技術(shù)教學(xué)目的基本把握無(wú)土栽培的成本與效益分析教學(xué)重點(diǎn)無(wú)土栽培的成本與效益分析教學(xué)難點(diǎn)環(huán)境愛(ài)護(hù)設(shè)施的類(lèi)型教學(xué)過(guò)程步驟時(shí)間 教學(xué)環(huán)節(jié)方法手段組織教學(xué) 提示同學(xué)們預(yù)備好筆記和講義，預(yù)備上課。抽查筆記、點(diǎn)名。復(fù)習(xí)提問(wèn)題、回答問(wèn)題。啟發(fā)式。導(dǎo)入新課無(wú)土栽培怎樣增加經(jīng)濟(jì)效益啊？口頭設(shè)疑。教學(xué)內(nèi)容第四章 無(wú)土栽培基地的規(guī)劃與環(huán)境調(diào)控案例式、對(duì)比式、第三節(jié) 無(wú)土栽培的

15、生產(chǎn)成本與效益分析隨機(jī)提問(wèn)。三、DFT四、NFT五、有機(jī)培第四節(jié) 無(wú)土栽培環(huán)境愛(ài)護(hù)設(shè)施及環(huán)境調(diào)控技術(shù)1塑料大棚日光溫室現(xiàn)代化溫室植物工廠(chǎng)（自學(xué)）鞏固新課 提問(wèn)當(dāng)堂主要內(nèi)容分析基質(zhì)槽培的成本與效益？成？虛擬式。歸納小結(jié)總結(jié)本節(jié)課主要內(nèi)容。學(xué)導(dǎo)式。題留出本節(jié)課復(fù)習(xí)題；預(yù)習(xí)下次課內(nèi)容。講授。預(yù)習(xí)內(nèi)容教學(xué)總結(jié)教學(xué)目的、主要閱歷、效果、同學(xué)反應(yīng)、存在問(wèn)題、改進(jìn)措施等。第九周無(wú)土栽培技術(shù)教案授課老師：陳宏偉授課班級(jí) 三（5）授課題目 第四章 無(wú)土栽培基地的規(guī)劃與環(huán)境調(diào)控授課時(shí)間社團(tuán)課時(shí)間第四節(jié) 無(wú)土栽培環(huán)境愛(ài)護(hù)設(shè)施及環(huán)境調(diào)控技術(shù)無(wú)土栽培主要環(huán)境因素的調(diào)控技術(shù)教學(xué)過(guò)程3環(huán)境愛(ài)護(hù)設(shè)施的主要類(lèi)型有哪些？步驟時(shí)間

16、 教學(xué)環(huán)節(jié)3環(huán)境愛(ài)護(hù)設(shè)施的主要類(lèi)型有哪些？組織教學(xué) 詢(xún)問(wèn)出席人數(shù)、有無(wú)假條。復(fù)習(xí)設(shè)施內(nèi)需要調(diào)控環(huán)境因素嗎？不同的環(huán)境愛(ài)護(hù)設(shè)施在結(jié)構(gòu)和性能上有區(qū)分嗎？方法手段導(dǎo)入新課 導(dǎo)言。導(dǎo)入新課 導(dǎo)言。啟發(fā)式。教學(xué)內(nèi)容 第四章 無(wú)土栽培基地的規(guī)劃與環(huán)境調(diào)控現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)、直觀(guān)教學(xué)、課堂略講等。第四節(jié) 無(wú)土栽培環(huán)境愛(ài)護(hù)設(shè)施及環(huán)境調(diào)控技術(shù)二、設(shè)施的結(jié)構(gòu)與性能三、設(shè)施環(huán)境調(diào)控技術(shù)鞏固新課 提問(wèn)當(dāng)堂主要內(nèi)容爭(zhēng)辯式。能？2設(shè)施環(huán)境調(diào)控應(yīng)留意哪些事項(xiàng)？歸納小結(jié) 總結(jié)本節(jié)課主要內(nèi)容。布置復(fù)習(xí) 留出本節(jié)課復(fù)習(xí)題；預(yù)習(xí)下次課內(nèi)容。講授。題預(yù)習(xí)內(nèi)容教學(xué)總結(jié) 教學(xué)目的、主要閱歷、效果、同學(xué)反應(yīng)、存在問(wèn)題、改進(jìn)措施等。第十周無(wú)土栽培技術(shù)

17、教案授課老師：陳宏偉授課班級(jí) 三授課班級(jí) 三（5）授課時(shí)間社團(tuán)課時(shí)間授課題目 第五章 無(wú)土育苗技術(shù)第一節(jié) 無(wú)土育苗概述其次節(jié) 無(wú)土育苗的操作技術(shù)教學(xué)目的把握無(wú)土育苗的概念、優(yōu)點(diǎn)，基本設(shè)施設(shè)備和操作技術(shù)教學(xué)重點(diǎn)無(wú)土育苗的操作技術(shù)教學(xué)難點(diǎn)無(wú)土育苗的操作技術(shù)教學(xué)過(guò)程步驟時(shí)間 教學(xué)環(huán)節(jié)方法手段組織教學(xué)查出席同學(xué)數(shù)。點(diǎn)名、詢(xún)問(wèn)班長(zhǎng)或?qū)W委。復(fù)習(xí)提問(wèn)題、回答問(wèn)題。啟發(fā)式、引導(dǎo)式。導(dǎo)入新課無(wú)土育苗是無(wú)土生產(chǎn)中一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，必需掌握！講授。教學(xué)內(nèi)容第五章無(wú)土育苗技術(shù)案例式、啟發(fā)式講第一節(jié)授、隨機(jī)提問(wèn)、圖無(wú)土育苗概述表工具等。一、概念與優(yōu)點(diǎn)1概念表工具等。一、概念與優(yōu)點(diǎn)1概念2優(yōu)點(diǎn)二、基本方法1播種育苗2扦插育苗

18、3組培育苗三、設(shè)施與設(shè)備1催芽室2育苗容器其次節(jié) 無(wú)土育苗的操作技術(shù)一、播種育苗問(wèn)題式、講授式 等。歸納小結(jié)總結(jié)本節(jié)課主要內(nèi)容。提問(wèn)、概括題留出本節(jié)課復(fù)習(xí)題；預(yù)習(xí)下次課內(nèi)容。講授。預(yù)習(xí)內(nèi)容教學(xué)總結(jié)教學(xué)目的、主要閱歷、效果、同學(xué)反應(yīng)、存在問(wèn)題、改進(jìn)措施等。1播種育苗鞏固新課 提問(wèn)當(dāng)堂主要內(nèi)容問(wèn)題式、爭(zhēng)辯式。1播種育苗鞏固新課 提問(wèn)當(dāng)堂主要內(nèi)容問(wèn)題式、爭(zhēng)辯式。1無(wú)土育苗的概念與優(yōu)點(diǎn)？2無(wú)土育苗的基本方式？3播種育苗的方法？授課老師：陳宏偉授課班級(jí) 三（5）授課題目 第五章 無(wú)土育苗技術(shù)其次節(jié) 無(wú)土育苗的操作技術(shù)授課時(shí)間社團(tuán)課時(shí)間第三節(jié) 無(wú)土育苗的管理無(wú)土育苗的操作與管理技術(shù) 無(wú)土育苗的操作與管理技

19、術(shù)教學(xué)過(guò)程步驟時(shí)間 教學(xué)環(huán)節(jié)組織教學(xué) 土壤怎樣育苗？無(wú)土育苗與之差別？復(fù)習(xí)無(wú)土育苗的含義和優(yōu)點(diǎn)？。教學(xué)內(nèi)容 第五章 無(wú)土育苗技術(shù)案例式、啟發(fā)式、自學(xué)、研討式等。其次節(jié) 無(wú)土育苗的操作技術(shù)教學(xué)內(nèi)容 第五章 無(wú)土育苗技術(shù)案例式、啟發(fā)式、自學(xué)、研討式等。其次節(jié) 無(wú)土育苗的操作技術(shù)一、播種育苗二、扦插育苗爭(zhēng)辯：育苗操作規(guī)程第三節(jié) 無(wú)土育苗的管理方法手段理論和實(shí)踐融合 式?？陬^設(shè)疑一、養(yǎng)分液管理二、環(huán)境調(diào)控鞏固新課提問(wèn)當(dāng)堂主要內(nèi)容提問(wèn)；爭(zhēng)辯。1扦插育苗的概念與優(yōu)點(diǎn)？2一般無(wú)土育苗的操作規(guī)程？3播種育苗的管理要點(diǎn)？歸納小結(jié)總結(jié)本節(jié)課主要內(nèi)容課件呈現(xiàn)題留出本節(jié)課復(fù)習(xí)題；預(yù)習(xí)下次課內(nèi)容。講授。預(yù)習(xí)內(nèi)容教學(xué)總結(jié)

20、 教學(xué)目的、主要閱歷、效果、同學(xué)反應(yīng)、存在問(wèn)教學(xué)總結(jié) 教學(xué)目的、主要閱歷、效果、同學(xué)反應(yīng)、存在問(wèn)題、改進(jìn)措施等。第十二周無(wú)土栽培技術(shù)教案授課老師：陳宏偉授課班級(jí) 三授課班級(jí) 三（5）授課時(shí)間社團(tuán)課時(shí)間授課題目 第六章 水培和霧培技術(shù)第一節(jié) 深液流技術(shù)其次節(jié) 養(yǎng)分液膜技術(shù)教學(xué)目標(biāo)把握深液流和養(yǎng)分液膜技術(shù)的特征、設(shè)施組成與栽培管理要點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)深液流和養(yǎng)分液膜技術(shù)的特征、設(shè)施組成與栽培管理要點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)深液流和養(yǎng)分液膜技術(shù)的特征教學(xué)過(guò)程步驟時(shí)間 教學(xué)環(huán)節(jié)組織教學(xué) 統(tǒng)計(jì)出席同學(xué)人數(shù)。復(fù)習(xí)的基本方式？一般播種育苗的基本操作程序？導(dǎo)入新課 無(wú)土栽培的類(lèi)型有幾種？教學(xué)內(nèi)容 第六章 水培和霧培技術(shù)第一節(jié) 深液

21、流技術(shù)一、設(shè)施結(jié)構(gòu)種植槽定植板和定植杯貯液池循環(huán)流淌系統(tǒng)育苗定植三、特點(diǎn)深懸方法手段式。課。（舉例無(wú)土基地西芹水培設(shè) 施）、精講。流DFT養(yǎng)液性質(zhì)比較穩(wěn)定有半水培半氣培的特點(diǎn)材料來(lái)源便利，管理簡(jiǎn)化栽培范圍廣養(yǎng)分利用率高，不污染環(huán)境成本較高病害易集中技術(shù)要求較高 其次節(jié) 養(yǎng)分液膜技術(shù)一、設(shè)施結(jié)構(gòu)種植槽貯液池循環(huán)流淌系統(tǒng)鞏固新課 提問(wèn)當(dāng)堂主要內(nèi)容、爭(zhēng)辯式。1深液流技術(shù)的設(shè)施結(jié)構(gòu)？DFT？養(yǎng)分液技術(shù)的由來(lái)？歸納小結(jié)總結(jié)本節(jié)課主要內(nèi)容。提問(wèn)；概括題留出本節(jié)課復(fù)習(xí)題；預(yù)習(xí)下次課內(nèi)容。講授。預(yù)習(xí)內(nèi)容教學(xué)總結(jié)教學(xué)目的、主要閱歷、效果、同學(xué)反應(yīng)、存在問(wèn)題、改進(jìn)措施等。第十三周無(wú)土栽培技術(shù)教案授課老師：陳宏偉授

22、課班級(jí) 三授課班級(jí) 三（5）授課時(shí)間社團(tuán)課時(shí)間授課題目 第六章 水培和霧培技術(shù)其次節(jié) 養(yǎng)分液膜技術(shù)第三節(jié) 霧培技術(shù)教學(xué)目標(biāo) 1把握深液流和養(yǎng)分液膜技術(shù)的栽培管理要點(diǎn)；2基本把握霧培設(shè)施的結(jié)構(gòu)與管理要點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)養(yǎng)分液膜技術(shù)的特征、設(shè)施組成與栽培管理要點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)構(gòu)與管理要點(diǎn)教學(xué)過(guò)程步驟時(shí)間 教學(xué)環(huán)節(jié)組織教學(xué) 提示同學(xué)預(yù)備上課。方法手段詢(xún)問(wèn)學(xué)委、查看假（抽查。復(fù)習(xí)DFT的設(shè)施組成？DFT的特點(diǎn)？。、啟發(fā)式。導(dǎo)入新課 NFT的設(shè)施結(jié)構(gòu)我們已經(jīng)清楚了，那么如何才能 設(shè)置疑問(wèn)導(dǎo)入新應(yīng)用好這項(xiàng)水培技術(shù)呢？。教學(xué)內(nèi)容 第六章 水培和霧培技術(shù)其次節(jié) 養(yǎng)分液膜技術(shù)1連續(xù)供液法三、特點(diǎn)較好解決了根系水氣沖突結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)

23、潔，投資少NFT設(shè)施投資少，施工易，但耐用性差管理較麻煩，技術(shù)要求高課。以圖表為主直觀(guān) （舉）、提問(wèn)等。4.病害易傳播、集中4.病害易傳播、集中第三節(jié) 霧培技術(shù)一、類(lèi)型和設(shè)施結(jié)構(gòu)1類(lèi)型2結(jié)構(gòu)二、栽培管理要點(diǎn)鞏固新課 提問(wèn)當(dāng)堂主要內(nèi)容問(wèn)題式、研討式。1養(yǎng)分液膜技術(shù)的栽培管理要點(diǎn)？3霧培技術(shù)的主要類(lèi)型？歸納小結(jié) 總結(jié)本節(jié)課主要內(nèi)容。啟發(fā)式講授。布置復(fù)習(xí) 留出本節(jié)課復(fù)習(xí)題；預(yù)習(xí)下次課內(nèi)容。講授。題預(yù)習(xí)內(nèi)容教學(xué)總結(jié) 教學(xué)目的、主要閱歷、效果、同學(xué)反應(yīng)、存在問(wèn)題、改進(jìn)措施等。第十四周無(wú)土栽培技術(shù)教案授課老師：陳宏偉授課班級(jí) 三授課班級(jí) 三（5）授課時(shí)間社團(tuán)課時(shí)間授課題目 第六章 水培和霧培技術(shù)第三節(jié) 霧

24、培技術(shù)第四節(jié) 其他水培技術(shù)教學(xué)目標(biāo) 基本把握霧培、浮板毛管水培等其他水培設(shè)施的結(jié)構(gòu)與管理要點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)霧培、浮板毛管水培設(shè)施的結(jié)構(gòu)與管理要點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)浮板毛管水培的結(jié)構(gòu)教學(xué)過(guò)程1優(yōu)點(diǎn)2缺點(diǎn)第四節(jié) 其他水培技術(shù)1設(shè)施組成管理技術(shù)特點(diǎn)（自學(xué)）鞏固新課 提問(wèn)當(dāng)堂主要內(nèi)容霧培有何優(yōu)缺點(diǎn)？浮板毛管水培技術(shù)的結(jié)構(gòu)？高校一博士霧培 ）、自導(dǎo)式與啟發(fā)式講 授。步驟時(shí)間教學(xué)環(huán)節(jié)方法手段組織教學(xué)步驟時(shí)間教學(xué)環(huán)節(jié)方法手段組織教學(xué)檢查作業(yè)和筆記、點(diǎn)名（抽查）。復(fù)習(xí)NFT啟發(fā)式。導(dǎo)入新課NFT技術(shù)。講授式。教學(xué)內(nèi)容第六章水培和霧培技術(shù)問(wèn)題式、案例式第三節(jié)（舉例沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)霧培技術(shù)3動(dòng)態(tài)浮根法的特點(diǎn)？3動(dòng)態(tài)浮根法的特點(diǎn)？歸納小結(jié)

25、 總結(jié)本節(jié)課主要內(nèi)容。講解。布置復(fù)習(xí) 留出本節(jié)課復(fù)習(xí)題；預(yù)習(xí)下次課內(nèi)容。講授。題預(yù)習(xí)內(nèi)容教學(xué)總結(jié) 教學(xué)目的、主要閱歷、效果、同學(xué)反應(yīng)、存在問(wèn)題、改進(jìn)措施等。第十五周無(wú)土栽培技術(shù)教案授課班級(jí) 三授課班級(jí) 三（5）授課時(shí)間社團(tuán)課時(shí)間授課題目 第七章 基質(zhì)培生產(chǎn)技術(shù)第一節(jié) 巖棉培其次節(jié) 珍寶巖袋培第三節(jié) 復(fù)合基質(zhì)培教學(xué)目標(biāo) 1把握各種基質(zhì)培的特點(diǎn)；2把握開(kāi)放式巖棉培、珍寶巖培和復(fù)合基質(zhì)栽培技術(shù)。開(kāi)放式巖棉培的結(jié)構(gòu)組成教學(xué)過(guò)程步驟時(shí)間 教學(xué)環(huán)節(jié)組織教學(xué) 問(wèn)同學(xué)好，提示大家預(yù)備好教材和筆記。復(fù)習(xí)應(yīng)用的水培技術(shù)主要有哪些類(lèi)型？無(wú)土栽培可分為哪些類(lèi)型？。方法手段檢查假條、點(diǎn)名（抽查）。問(wèn)題式、啟發(fā)式。導(dǎo)入新

26、課 除水培外，更有生產(chǎn)應(yīng)用價(jià)值的是基質(zhì)栽培。用承上啟下的話(huà)，課內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容 第七章 基質(zhì)培生產(chǎn)技術(shù)第一節(jié) 巖棉培一（自學(xué)）其次節(jié) 珍寶巖袋培二、育苗和定植 三、養(yǎng)分液管理第三節(jié) 復(fù)合基質(zhì)培一、槽培問(wèn)題式、案例式（舉例無(wú)土基地 櫻桃番茄基質(zhì)袋 、啟發(fā)式精講等。見(jiàn)珍寶巖培，略）三、盆缽培（自學(xué)）鞏固新課 提問(wèn)當(dāng)堂主要內(nèi)容開(kāi)放式巖棉培的設(shè)施主要包括哪些部分？巖棉培的特征？總結(jié)循環(huán)式巖棉培的特點(diǎn)？珍寶巖袋培的栽培袋規(guī)格與擺放？珍寶巖袋培的養(yǎng)分液怎樣管理？槽培栽培槽的規(guī)格？盆缽培的組成與管理技術(shù)？研討式。爭(zhēng)辯箱培的優(yōu)缺點(diǎn)？歸納小結(jié) 總結(jié)本節(jié)課主要內(nèi)容。括（課件呈現(xiàn)）。布置復(fù)習(xí) 留出本節(jié)課復(fù)習(xí)題；預(yù)習(xí)下

27、次課內(nèi)容。題預(yù)習(xí)內(nèi)容教學(xué)總結(jié) 教學(xué)目的、主要閱歷、效果、同學(xué)反應(yīng)、存在問(wèn)題、改進(jìn)措施等。講授。第十六周無(wú)土栽培技術(shù)教案授課老師：陳宏偉授課班級(jí) 三授課班級(jí) 三（5）授課時(shí)間社團(tuán)課時(shí)間授課題目 第八章 立體栽培第一節(jié) 立體栽培的類(lèi)型教學(xué)目標(biāo) 1把握立柱盆缽式無(wú)土栽培等立體栽培的類(lèi)型和技術(shù)要點(diǎn)；2基本把握立體栽培的意義。教學(xué)重點(diǎn)立柱盆缽式無(wú)土栽培等立體栽培的類(lèi)型和技術(shù)要點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)立柱盆缽式無(wú)土栽培等立體栽培的類(lèi)型和技術(shù)要點(diǎn)教學(xué)過(guò)程步驟時(shí)間 教學(xué)環(huán)節(jié)方法手段組織教學(xué)點(diǎn)名、詢(xún)問(wèn)學(xué)委、檢查假條。復(fù)習(xí)棉培的特點(diǎn)？珍寶巖袋培栽培袋的規(guī)格？。引導(dǎo)式、案例式。導(dǎo)入新課 為了提高空間利用率更好地發(fā)揮無(wú)土栽培的增

28、用承上啟下的話(huà)，產(chǎn)潛力，下面我們共同學(xué)習(xí)立體栽培技術(shù)。自然過(guò)渡到本節(jié)課內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容 第八章 立體栽培第一節(jié) 立體栽培的類(lèi)型式精講。一、柱狀栽培二、吊袋式栽培三、立柱盆缽栽培四、三層槽式栽培DFT鞏固新課提問(wèn)當(dāng)堂主要內(nèi)容問(wèn)題式。1立體栽培有哪些常見(jiàn)的類(lèi)型？2DFT歸納小結(jié)總結(jié)本節(jié)課主要內(nèi)容。提問(wèn)；概括題留出本節(jié)課復(fù)習(xí)題；預(yù)習(xí)下次課內(nèi)容。講授。預(yù)習(xí)內(nèi)容教學(xué)總結(jié)教學(xué)目的、主要閱歷、效果、同學(xué)反應(yīng)、存在問(wèn)題、改進(jìn)措施等。第十七周 無(wú)土栽培技術(shù)教案授課老師：陳宏偉授課班級(jí) 三授課班級(jí) 三（5）授課時(shí)間社團(tuán)課時(shí)間授課題目 第八章 立體栽培其次節(jié) 立柱盆缽式無(wú)土栽培教學(xué)目的把握立柱盆缽式無(wú)土栽培的結(jié)構(gòu)組成

29、和技術(shù)要點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)立柱盆缽式無(wú)土栽培的結(jié)構(gòu)教學(xué)難點(diǎn)立柱盆缽式無(wú)土栽培的結(jié)構(gòu)教學(xué)過(guò)程步驟時(shí)間 教學(xué)環(huán)節(jié)方法手段組織教學(xué)點(diǎn)名、詢(xún)問(wèn)學(xué)委、檢查假條。復(fù)習(xí)立體栽培的主要類(lèi)型？老師提示、拓展。導(dǎo)入新課 連棟溫室生菜、京水菜是什么立體栽培模式導(dǎo)入新課 連棟溫室生菜、京水菜是什么立體栽培模式口頭設(shè)疑等方法。呢？。教學(xué)內(nèi)容第八章立體栽培案例式（舉例連棟其次節(jié)溫室生菜等葉菜立立柱盆缽式無(wú)土栽培一、貯液池體水培）、以圖表形式啟發(fā)式精講。DFT三、栽培立柱四、栽培缽五、供、回液系統(tǒng)鞏固新課提問(wèn)當(dāng)堂主要內(nèi)容問(wèn)題式、爭(zhēng)辯式。1栽培立柱的規(guī)格與建筑方法？2栽培缽的規(guī)格與安裝方法？歸納小結(jié)總結(jié)本節(jié)課主要內(nèi)容。提問(wèn)；概括題留

30、出本節(jié)課復(fù)習(xí)題；預(yù)習(xí)下次課內(nèi)容。講授。預(yù)習(xí)內(nèi)容教學(xué)總結(jié)教學(xué)目的、主要閱歷、效果、同學(xué)反應(yīng)、存在問(wèn)題、改進(jìn)措施等。第十八周無(wú)土栽培技術(shù)教案授課老師：陳宏偉授課班級(jí) 三授課班級(jí) 三（5）授課時(shí)間社團(tuán)課時(shí)間授課題目 第九章 有機(jī)生態(tài)型無(wú)土栽培技術(shù)第一節(jié) 有機(jī)生態(tài)型無(wú)土栽培的優(yōu)點(diǎn)其次節(jié) 有機(jī)生態(tài)型無(wú)土栽培技術(shù)的實(shí)施步驟教學(xué)目標(biāo) 1把握有機(jī)生態(tài)型無(wú)土栽培的概念與優(yōu)點(diǎn)；2把握其技術(shù)實(shí)施步驟。教學(xué)重點(diǎn)有機(jī)生態(tài)型無(wú)土栽培的技術(shù)實(shí)施步驟教學(xué)難點(diǎn)無(wú)土栽培的技術(shù)實(shí)施步驟教學(xué)過(guò)程步驟時(shí)間 教學(xué)環(huán)節(jié)組織教學(xué)復(fù)習(xí)缽式水培的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)？立體栽培可提高土地利用率多少倍？。導(dǎo)入新課 傳統(tǒng)養(yǎng)分液栽培能否生產(chǎn)出綠色食品？教學(xué)內(nèi)容

31、第九章 有機(jī)生態(tài)型無(wú)土栽培技術(shù)第一節(jié) 有機(jī)生態(tài)型無(wú)土栽培的優(yōu)點(diǎn)一、概念與優(yōu)點(diǎn)概念優(yōu)點(diǎn)二、對(duì)產(chǎn)量和質(zhì)量的影響其次節(jié) 有機(jī)生態(tài)型無(wú)土栽培技術(shù)的實(shí)施步驟一、配制合適的基質(zhì)1配比三、建筑設(shè)施系統(tǒng)1栽培槽方法手段次課標(biāo)題。（空心菜、黃瓜有機(jī)基質(zhì)槽 ）、以圖表2供水系統(tǒng)2供水系統(tǒng)四、制定操作管理規(guī)程1栽培管理規(guī)程2肥料管理規(guī)程3水分管理規(guī)程鞏固新課 提問(wèn)當(dāng)堂主要內(nèi)容問(wèn)題式、爭(zhēng)辯式。1有機(jī)生態(tài)型無(wú)土栽培的優(yōu)點(diǎn)？2有機(jī)生態(tài)型無(wú)土栽培的技術(shù)實(shí)施步驟？歸納小結(jié)總結(jié)本節(jié)課主要內(nèi)容。講授。題留出本節(jié)課復(fù)習(xí)題；預(yù)習(xí)下次課內(nèi)容。講授。預(yù)習(xí)內(nèi)容教學(xué)總結(jié)教學(xué)目的、主要閱歷、效果、同學(xué)反應(yīng)、存在問(wèn)題、改進(jìn)措施等。第十九周無(wú)土栽

32、培技術(shù)教案授課老師：陳宏偉授課班級(jí) 三授課班級(jí) 三（5）授課時(shí)間社團(tuán)課時(shí)間授課題目 第九章 有機(jī)生態(tài)型無(wú)土栽培技術(shù)第三節(jié) 溫室番茄長(zhǎng)季節(jié)有機(jī)生態(tài)型無(wú)土栽培技術(shù)規(guī)程第四節(jié) 有機(jī)生態(tài)型無(wú)土栽培的進(jìn)展前景教學(xué)目標(biāo)基本把握溫室番茄長(zhǎng)季節(jié)有機(jī)栽培的操作規(guī)程教學(xué)重點(diǎn)溫室番茄長(zhǎng)季節(jié)有機(jī)栽培的操作規(guī)程教學(xué)難點(diǎn)溫室番茄長(zhǎng)季節(jié)有機(jī)栽培的操作規(guī)程教學(xué)過(guò)程步驟時(shí)間 教學(xué)環(huán)節(jié)方法手段組織教學(xué)檢查作業(yè)、詢(xún)問(wèn)學(xué)委、點(diǎn)名。復(fù)習(xí)有機(jī)生態(tài)型無(wú)土栽培為什么能生產(chǎn)出綠色食問(wèn)題式、啟發(fā)式。品？傳統(tǒng)無(wú)土栽培為什么不能生產(chǎn)出綠色食品？導(dǎo)入新課15案例式、設(shè)置疑問(wèn)無(wú)土栽培呢？式。教學(xué)內(nèi)容第九章 有機(jī)生態(tài)型無(wú)土栽培技術(shù)案例式、圖表形式第三節(jié)

33、溫室番茄長(zhǎng)季節(jié)有機(jī)生態(tài)型無(wú)土栽培講授、啟發(fā)式。技術(shù)規(guī)程一、栽培設(shè)施栽培槽基質(zhì)供水系統(tǒng)二、育苗三、田間管理定植前預(yù)備定植定植后管理第四節(jié) 有機(jī)生態(tài)型無(wú)土栽培的進(jìn)展前景鞏固新課 提問(wèn)當(dāng)堂主要內(nèi)容組成？要點(diǎn)？歸納小結(jié) 總結(jié)本節(jié)課主要內(nèi)容。布置復(fù)習(xí) 留出本節(jié)課復(fù)習(xí)題；預(yù)習(xí)下次課內(nèi)容。題預(yù)習(xí)內(nèi)容教學(xué)總結(jié) 教學(xué)目的、主要閱歷、效果、同學(xué)反應(yīng)、存在問(wèn)題、改進(jìn)措施等。其次十周無(wú)土栽培技術(shù)教案授課老師：?jiǎn)l(fā)式。講授。授課班級(jí) 三授課班級(jí) 三（5）授課時(shí)間社團(tuán)課 時(shí)間授課題目 第十章 蔬菜無(wú)土栽培技術(shù)第一節(jié) 果菜類(lèi)無(wú)土栽培技術(shù)教學(xué)目標(biāo) 1基本把握常見(jiàn)蔬菜作物無(wú)土栽培的設(shè)施組成與建筑技術(shù)；2把握代表性果菜類(lèi)作物的無(wú)

34、土栽培管理技術(shù)。教學(xué)重點(diǎn)代表性果菜類(lèi)作物的無(wú)土栽培管理技術(shù)教學(xué)難點(diǎn)代表性果菜類(lèi)作物的無(wú)土栽培管理技術(shù)教學(xué)過(guò)程步驟時(shí)間 教學(xué)環(huán)節(jié)方法手段組織教學(xué) 詢(xún)問(wèn)學(xué)委、檢查假條、點(diǎn)名。詢(xún)問(wèn)學(xué)委、檢查假條在先，點(diǎn)名在后。復(fù)習(xí)提問(wèn)題、回答問(wèn)題。問(wèn)題式、引導(dǎo)式。導(dǎo)入新課用承上啟下的話(huà)，自然過(guò)渡到本節(jié)課內(nèi)容?？陬^設(shè)疑。教學(xué)內(nèi)容第十章 蔬菜無(wú)土栽培技術(shù)案例式、自學(xué)爭(zhēng)辯式、啟發(fā)式講授、第一節(jié) 果菜類(lèi)無(wú)土栽培技術(shù)一、黃瓜生物學(xué)特性栽培季節(jié)和品種選擇栽培方式二、番茄生物學(xué)特性栽培季節(jié)和品種選擇栽培方式三、甜椒四、甜瓜五、草莓鞏固新課 提問(wèn)當(dāng)堂主要內(nèi)容1黃瓜的生物學(xué)特性？整部分放在實(shí)踐 教學(xué)中單人操作 與考核。2番茄植株調(diào)整

35、技術(shù)？2番茄植株調(diào)整技術(shù)？歸納小結(jié)總結(jié)本節(jié)課主要內(nèi)容。問(wèn)題式、啟發(fā)式。題留出本節(jié)課復(fù)習(xí)題；預(yù)習(xí)下次課內(nèi)容。講授。預(yù)習(xí)內(nèi)容教學(xué)總結(jié)教學(xué)目的、主要閱歷、效果、同學(xué)反應(yīng)、存在問(wèn)題、改進(jìn)措施等。其次十一周無(wú)土栽培技術(shù)教案授課老師：陳宏偉授課班級(jí) 三授課班級(jí) 三（5）授課時(shí)間社團(tuán)課時(shí)間授課題目 第十章 蔬菜無(wú)土栽培技術(shù)其次節(jié) 葉菜類(lèi)無(wú)土栽培教學(xué)目標(biāo)把握代表性葉菜類(lèi)作物的無(wú)土栽培管理技術(shù)。教學(xué)重點(diǎn)代表性葉菜類(lèi)作物的無(wú)土栽培管理技術(shù)教學(xué)難點(diǎn)代表性葉菜類(lèi)作物的無(wú)土栽培管理技術(shù)教學(xué)過(guò)程步驟時(shí)間 教學(xué)環(huán)節(jié)方法手段組織教學(xué) 詢(xún)問(wèn)學(xué)委、檢查假條、點(diǎn)名。詢(xún)問(wèn)學(xué)委、檢查假后。復(fù)習(xí)提問(wèn)題、回答問(wèn)題。問(wèn)題式、引導(dǎo)式。導(dǎo)入新課

36、 用承上啟下的話(huà)，自然過(guò)渡到本節(jié)課內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容 第十章 蔬菜無(wú)土栽培技術(shù)其次節(jié) 葉菜類(lèi)無(wú)土栽培技術(shù)一、萵苣生物學(xué)特性栽培季節(jié)和品種選擇栽培方式二、紫背天葵三、芹菜生物學(xué)特性季節(jié)和品種選擇水培）四、京水菜生物學(xué)特性栽培季節(jié)和品種選擇五、葉用甜菜鞏固新課 提問(wèn)當(dāng)堂主要內(nèi)容口頭設(shè)疑。整部分放在實(shí)踐 教學(xué)中單人操作 與考核。1芹菜的生物學(xué)特性與管理技術(shù)？1芹菜的生物學(xué)特性與管理技術(shù)？2萵苣的類(lèi)型與栽培管理要點(diǎn)？歸納小結(jié) 總結(jié)本節(jié)課主要內(nèi)容。問(wèn)題式、啟發(fā)式。布置復(fù)習(xí) 留出本節(jié)課復(fù)習(xí)題；預(yù)習(xí)下次課內(nèi)容。講授、設(shè)置疑問(wèn)。題預(yù)習(xí)內(nèi)容教學(xué)總結(jié) 教學(xué)目的、主要閱歷、效果、同學(xué)反應(yīng)、存在問(wèn)題、改進(jìn)措施等。其次十二

37、周無(wú)土栽培技術(shù)教案授課班級(jí) 三授課班級(jí) 三（5）授課時(shí)間社團(tuán)課時(shí)間授課題目 第十一章 花卉無(wú)土栽培技術(shù)第一節(jié) 名優(yōu)花卉無(wú)土栽培教學(xué)目標(biāo) 2把握蘭花、紅掌、百合等花卉的無(wú)土栽培技術(shù)。教學(xué)重點(diǎn)蘭花、紅掌、百合等花卉的無(wú)土栽培技術(shù)教學(xué)難點(diǎn)花卉作物的生物學(xué)特性與無(wú)土栽培環(huán)境調(diào)控之間的關(guān)系教學(xué)過(guò)程步驟時(shí)間 教學(xué)環(huán)節(jié)方法手段組織教學(xué)點(diǎn)名、清點(diǎn)人數(shù)。復(fù)習(xí)番茄的生物學(xué)特性？黃瓜的整枝方式？問(wèn)題情境式、爭(zhēng)辯式。導(dǎo)入新課 用承上啟下的話(huà)，自然過(guò)渡到本節(jié)課內(nèi)容口頭設(shè)疑。教學(xué)內(nèi)容 第十一章 花卉無(wú)土栽培技術(shù)第一節(jié) 名優(yōu)花卉無(wú)土栽培一、蘭花生物學(xué)特性品種繁殖方法二、紅掌生物學(xué)特性品種繁殖方法栽培技術(shù)（舉例李洪忠老師的蘭

38、花栽 發(fā)式講授、自學(xué) 等。三、仙客來(lái)四、一品紅鞏固新課提問(wèn)當(dāng)堂主要內(nèi)容問(wèn)題式、啟發(fā)式。1蘭花的生物學(xué)特性與品種？2紅掌的栽培管理要點(diǎn)？歸納小結(jié)總結(jié)本節(jié)課主要內(nèi)容。講授。布置復(fù)習(xí)題留出本節(jié)課復(fù)習(xí)題；預(yù)習(xí)下次課內(nèi)容。講授。預(yù)習(xí)內(nèi)容預(yù)習(xí)內(nèi)容教學(xué)總結(jié) 教學(xué)目的、主要閱歷、效果、同學(xué)反應(yīng)、存在問(wèn)題、改進(jìn)措施等。其次十三周無(wú)土栽培技術(shù)教案教學(xué)目標(biāo) 1把握一品紅、百合等花卉的無(wú)土栽培技術(shù)；教學(xué)目標(biāo) 1把握一品紅、百合等花卉的無(wú)土栽培技術(shù)；2基本把握水培花卉的含義與類(lèi)型。教學(xué)重點(diǎn)一品紅、百合等花卉的無(wú)土栽培技術(shù)教學(xué)難點(diǎn)水培花卉的特點(diǎn)教學(xué)過(guò)程步驟時(shí)間 教學(xué)環(huán)節(jié)方法手段組織教學(xué)點(diǎn)名、清點(diǎn)人數(shù)。復(fù)習(xí)提問(wèn)題、回答問(wèn)題。問(wèn)題情境式、爭(zhēng)辯