師范生自主實習(xí)申請書6篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 師范生自主實習(xí)申請書6篇 要是在寫申請書的時候，沒有保持清楚的思考，那寫出的申請就很難得到審批，正由于環(huán)境的進步，朋友們應(yīng)用到申請書的狀況越來越廣泛了，以下是我精心為您推薦的師范生自主實習(xí)申請書范文6篇，供大家參考。 師范生自主實習(xí)申請書1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！我叫王xx，是太原幼兒師范學(xué)校舞蹈專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，值此擇業(yè)之際，我懷著一顆真誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠的向您推薦自己！ 我性格內(nèi)向，是一個不擅長言談表達的人，在面向人才競爭的社會中，我深知會吃虧，也正因如此，我才有更多的利用別人說話的時間來做每一件事情，久而久之，也便養(yǎng)成了腳踏實地的端正態(tài)度

2、，或許這就是所謂的“矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換的說法吧！ 我不敢宣稱自己的能力有多么多么的高，也不曉得對哪種工作才能更好的適應(yīng)，這不是妄自菲薄，只是由于：一方面，目前的勞動力市場是買方市場，具有雙向選擇的特性，自己能否錄用，還要憑用人單位一句話，你們說可以就可以，不可以就不可以；另一方面，我相信，人不是因有能力而看重，而是因看重而有能力，就也好像人常說的“人不是因有價值而被愛，而是因被愛而有價值的說法一個樣，又好像擺在你面前的即便是一個金子，假若你沒有發(fā)現(xiàn)它，那么它與路邊小石子的價值沒有什么兩樣。當然，前面的說法不是在每個人身上都能表達的，但我絕對相信，只要心中那份對工作追求的執(zhí)著、勇氣

3、、外加一份活力還在燃燒，這就是踏上成功的第一步了，也就是有被你們錄用的機遇了。 最終，還要說一句，希望用人單位給我一個發(fā)揮能力的機遇，感謝！ 此致 敬禮！ xxx 20 xx年xx月xx日 師范生自主實習(xí)申請書2 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來翻閱我的自薦信。 我叫xxx，我是xx學(xué)院20 xx屆的畢業(yè)生，我很榮幸有機遇向您呈上我的個人資料，在投身社會之際，為了找到適合自己且有興趣的工作，更好地發(fā)揮的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，謹向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦。 現(xiàn)將自己的狀況簡要介紹如下： 作為一名學(xué)前教育專業(yè)的大學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱心和精力，在幾

4、年的學(xué)習(xí)生活中，本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、普通心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、幼兒教育研究方法等課程。我正處于人生中精力充足的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現(xiàn)有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠參與你們的單位，我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績，我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應(yīng)有的貢獻。 感謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注，愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步，我相信領(lǐng)導(dǎo)一定會是伯樂，能在人才之海中用自己不同尋常的眼光找到自己需要的千里之馬！ 此致

5、 敬禮！ xxx 20 xx年xx月xx日 師范生自主實習(xí)申請書3 尊敬的校系領(lǐng)導(dǎo)： 我是xx級xx班的學(xué)生xx。我申請自主實習(xí)半年，實習(xí)地為xx，申請理由如下。 xx中學(xué)是我的母校，并且離家較近。我對這所學(xué)校和教師都較為熟悉，可以快速的融入實習(xí)生活。并且在實習(xí)期間，曾經(jīng)的任教老師能給予我更多上臺講課機遇，并在課后指出我教學(xué)中的缺點和不足。因此我可以在實習(xí)期間迅速提高自己的能力，獲得更多鍛煉機遇和寶貴經(jīng)驗。為畢業(yè)之后成為一名合格的人民教師做準備。 我會嚴格遵守學(xué)校有關(guān)實習(xí)的各項規(guī)定，在實習(xí)期間與校系老師的保持聯(lián)系，并且保證自我安全。因此，請校系領(lǐng)導(dǎo)放心，我會圓滿的完成實習(xí)任務(wù)，請校系領(lǐng)導(dǎo)給予批

6、準 此致 敬禮！ xxx 20 xx年xx月xx日 師范生自主實習(xí)申請書4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 首先感謝您在百忙之中啟閱我的求職信！這里有一顆熱心而真誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。 得知貴園治學(xué)有序，管理有方，在社會享有很高的聲譽。我，一個對教育事業(yè)充滿無限熱心的學(xué)生，渴望能到這樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華。我是兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院xx級高職一班一名畢業(yè)生兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院是一所教育人才的培養(yǎng)基地，學(xué)校治學(xué)嚴禁，育才有方。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我切身地體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和作為一名幼兒教師的神圣，無論是在知識能力，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面，都受益匪淺。 三年來，在師友的真誠幫助

7、和個人努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地把握了文學(xué)，音樂，美術(shù)及教育心理學(xué)教材法等理論學(xué)習(xí)與教育實踐實習(xí)，在各科的結(jié)業(yè)考核中，成績優(yōu)異。此外，我還積極加入各種社會實踐活動，把握每一個機遇，鍛煉自己。三年來的學(xué)校生活，讓我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事，使我在競爭中受益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長；而畢業(yè)的教育實習(xí)經(jīng)歷，更鍛煉了我作為一名幼兒教師的潛制。 在兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院三年的路即將走過，眼前所面對的是我人生的一個新起點，我將利用自己的知識與能力去迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自己的價值。貴園充滿朝氣，積具發(fā)展?jié)撃?，能在貴園工作是我的夙愿。假如您認為我能滿足你們的用人標準，我將不勝榮幸，并愿在你們的

8、知道和幫助下，邁出走上社會的第一步，我將以我的努力去回報。作為一名即將出校園的學(xué)生，我的經(jīng)驗不足或許讓您躊躇不決，但我絕對是最努力。真心貴園能給我一次機遇，我愿與貴園同甘共苦，共創(chuàng)未來。再此感謝您在百忙之中一閱，并衷心祝愿貴園蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上！ 此致 敬禮！ xxx 20 xx年xx月xx日 師范生自主實習(xí)申請書5 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 我是徐州幼兒高等師范學(xué)校的一名畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與憧憬，我真摯地寫了這封求職信，向您展示一個完全真實的我，期望貴校能接納我成為其中的一員。 首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。 從小我就十分崇拜教師這一職業(yè)，隨著年齡的增長、認識的提高，我更萌發(fā)了要做

9、一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了3年的幼師生活，應(yīng)對新的機遇與挑戰(zhàn)，我更堅強了“自信、自強、勤奮、謙遜的人生信條。 我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時光，不斷從各方面完善自我，每個學(xué)期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀寫的潛力，卓越的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中擅長創(chuàng)新，在課余時光我閱讀了超多的書籍，對專業(yè)課的1些練習(xí)，適當?shù)捏w育運動對我來說也是必不可少的，不但充實了自我，也培養(yǎng)了自我多方面的潛力。 此外，我還認真加入了各項社會實踐活動，把握每一個機遇，鍛煉自我。 步入21世紀的中國，競爭會越來越強烈，對大批優(yōu)秀人才的需要，是教師面臨嚴峻的考

10、驗，作為1名有志的年輕人，我期望自我能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更樂意在教育領(lǐng)域奉獻1切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛，我相信，在老一輩教師的激勵與幫忙下，在自我的勤奮與努力下，我一定會成為一名優(yōu)秀的教師。 雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選取不會錯，期望貴校能給我一次呈現(xiàn)自我的機遇，能讓我成為貴校的一員。 此致 敬禮！ xxx 20 xx年xx月xx日 師范生自主實習(xí)申請書6 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 得知貴校治學(xué)有序，管理有方，在社會上享有很高的聲譽。我，一個對教育事業(yè)充滿無限熱心的青年，渴望能到這樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華。請允許我把自己的狀況向您介紹一下。 我是xxxx學(xué)前教育20 xx屆的學(xué)生，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績，而且還在其它的心理學(xué)、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來，在所修的三十多門專業(yè)課中，幾乎有三分之二以上是優(yōu)，學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的所有課程，對于心理學(xué)已達到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功，有較強的語言表達能力、組織管理