【學(xué)校心理輔導(dǎo)系列】人際關(guān)系你我他VIP

1、認(rèn)真傾聽熱情參與真誠表達(dá)尊重他人支持鼓勵(lì)心靈契約暖身活動(dòng)：友情健身操1、所有同學(xué)兩兩配對，面對面站立。2、一代表微笑，二代表點(diǎn)頭，三代表握手，四代表幫對方捶肩。當(dāng)發(fā)出相應(yīng)的指令時(shí)，大家就做出相應(yīng)的動(dòng)作。3、做完健身操后有什么感受？淄博第四中學(xué)薛 璟人際關(guān)系你我他從這個(gè)廣告中，你得到了哪些啟示？友愛之手！主動(dòng)伸出請敞開心靈，花言巧語一天，爸爸問兒子：你長大了，想要什么？兒子回答：長大了，我要女人和金錢。爸爸給了兒子兩巴掌，又問了一次：你長大了想要什么？兒子靈機(jī)一動(dòng)，回答：我要愛情和事業(yè)。爸爸連連夸獎(jiǎng)兒子。這兩種表達(dá)方式有什么不同？在我們的生活中有哪些表達(dá)不恰當(dāng)導(dǎo)致弄巧成拙的事情？學(xué)會(huì)恰當(dāng)表達(dá)，并

2、且真誠！流言蜚語1、按照座位，每列歸為一組；2、按座位順序進(jìn)行一對一的單向傳話游戲；3、將寫有傳遞內(nèi)容的紙條給每組第一個(gè)學(xué)生看，第一個(gè)學(xué)生看完之后，迅速將這句話悄悄傳給第二個(gè)學(xué)生（注意：不能讓其他人聽見，并且只能說一次），然后第二個(gè)學(xué)生再將聽到的傳給第三個(gè)學(xué)生，照此類推，直到傳遞給本組的最后一名學(xué)生；4、最后一名將聽到的內(nèi)容寫在紙上標(biāo)明組號并交給老師；5、評比以速度+準(zhǔn)確率為標(biāo)準(zhǔn)，哪組傳的最快、內(nèi)容最接近原始句子，哪組即為優(yōu)勝組。1、語言在傳遞過程中發(fā)生了什么現(xiàn)象？2、為什么簡單的一句話到后面意思會(huì)相差甚遠(yuǎn)？思考：避免聽信和傳播流言蜚語！ 希臘神話故事：據(jù)說第一個(gè)人是天帝所造，第一只牛是海神所

3、造，第一座房子是勞工神所造。在他們工作完成時(shí)，因?yàn)橐日l的工作最完善，便發(fā)生了一場爭執(zhí)，他們決定去請諷刺神來做裁判。然而諷刺神很挑剔，處處揭他們?nèi)说亩烫?。他首先?zé)備海神，因?yàn)樗麘?yīng)該把牛的角做在下面，這樣去頂東西就容易的多了。接下來，他又責(zé)備天帝，因?yàn)樗麘?yīng)該把人心放到外面來，這樣大家就可以知道壞人的想法以作準(zhǔn)備。最后他罵勞工神，因?yàn)樗麘?yīng)該在房子底下裝上四個(gè)輪子，以便討厭鄰居的時(shí)候，住的人可以輕易搬走。于是，天帝、海神、勞工神十分惱火，一起趕走了諷刺神，并剝奪了他的裁判資格。海納百川將心比心，學(xué)會(huì)接納，寬容待人！諷刺神為什么不受歡迎？標(biāo)題文字友 誼之 家準(zhǔn)備材料：每組一張白紙，一套彩筆給自己的“友誼之家”起一個(gè)響亮名字，并推選房主。畫畫接龍：每人在紙上畫一個(gè)元素，不斷完善、裝飾本組的家。房主分享并宣傳本組